北师大版数学四年级(下册)第一单元 第3节 小数的意义(三)_第1页
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第3节小数的意义(三)第1课时

北师版数学四年级(下)小数的意义和加减法1.理解和掌握小数数位顺序表,认识小数各个数位的计数单位及其进率关系。2.理解并掌握小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变的性质。【重点】【难点】理解小数的意义和基本性质。理解小数部分的计数单位。在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少。1秒就跑22米多,好快!22222个位十位百位十分位百分位千分位2个,2个0.1。2个0.01。2个0.001。2个,2个,2个十2个一22222个位十位百位十分位百分位千分位2个,2个0.1。2个0.01。2个0.001。2个,2个,2个十2个一每个数字所在的数位不同,表示的意义也不同,数字在哪一位上就代表几个相应的计数单位。22222个位十位百位十分位百分位千分位2个,2个0.1。2个0.01。2个0.001。2个,2个,2个十2个一

小数数位顺序表小数部分小数点整数部分数位计数单位千位个位十位百位千百十一(个)·十分位百分位千分位万分位十分之一百分之一千分之一万分之一你能把下表补充完整吗?…………

小数数位顺序表小数部分小数点整数部分数位计数单位千位个位十位百位千百十一(个)·十分位百分位千分位万分位十分之一百分之一千分之一万分之一…………仔细观察下表,你发现了什么?整数部分没有最大的计数单位。小数部分没有最小的计数单位。

小数数位顺序表小数部分小数点整数部分数位计数单位千位个位十位百位千百十一(个)·十分位百分位千分位万分位十分之一百分之一千分之一万分之一…………仔细观察下表,你发现了什么?十进制关系十分之一一(个)

小数数位顺序表小数部分小数点整数部分数位计数单位千位个位十位百位千百十·十分位百分位千分位万分位百分之一千分之一万分之一…………仔细观察下表,你发现了什么?每相邻两个计数单位之间的进率是10。10.10.0110个0.01是0.110个0.1是1在0.365中,各数位上的数是几?分别表示什么?0365.

1.在计数器上画一画,再填一填。(1)0.4里面有()个0.1,0.025里面有()

个0.001。(2)14.24中,个位上的“4”表示()个();

百分位上的“4”表示()个()。4254140.012.看一看,填一填,说一说。0.10.6

3.在里填上适当的分数或小数。0.70.03

3.在里填上适当的分数或小数。0.30.91.72.84.尝试完成下面的计算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1你有什么发现?4.尝试完成下面的计算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动三位小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动三位小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动三位4.尝试完成下面的计算。0.1×100.1×1000.1×10000.01×100.01×1000.01×10000.001×100.001×1000.001×1000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动三位小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动三位小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动三位发现:一个小数分别乘10,100,1000,积就是把这个小数的小数点分别向右移动一位、两位、三位后所得的数。同学们,这节课你们学会了哪些知识?1.小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……2.小数部分的计数单位分别是:,,,也可

以写成0.1,0.01,0.001……小数的计数单位也是“满

十进1”,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

作业课件中的相关练习。教材习题。0102

小数数位顺序表小数部分小数点整数部分数位计数单位千位个位十位百位千百十一(个)·十分位百分位千分位万分位十分之一百分之一千分之一万分之一…………小数的数位顺序·小数

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