人教版数学九年级上册中心对称图形完美课件

魔术师把5张扑克牌放在桌子上，然后蒙住眼睛，请一位观众上台，把某两张牌旋转180°。魔术师解除蒙具后，看到扑克牌如下图:你知道是哪两张牌被旋转过吗？新课导入魔术师把5张扑克牌放在桌子上，然后蒙住眼睛，请一位观众上中心对称图形中心对称图形1.理解中心对称图形的定义，能判定常见的几何图形是不是中心对称图形。2.掌握中心对称与中心对称图形的区别与联系。3.经历观察、思考、探究、发现的过程，感受中心对称图形的特征，培养学生的观察能力和动手操作能力。

教学目标1.理解中心对称图形的定义，能判定常见的几何图形是不是中心对AB新知探究，合作交流将线段AB绕它的中点旋转180°，你有什么发现？O发现：线段AB绕它的中点旋转180°后与它本身重合。AB新知探究，合作交流将线段AB绕它的中点旋转180°，你有OBACD平行四边形ABCD绕它的两条对角线交点O旋转180°后与它本身重合。人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件OBACD平行四边形ABCD绕它的两条对角线交点O旋转180

在平面内，把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形（centralsymmetryfigure），这个点就是它的对称中心。知识要点人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件在平面内，把一个图形绕着某一个点旋转180°，你举出生活应用中心对称图形的例子吗？人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件你举出生活应用中心对称图形的例子吗？人教版数学九年级上册23中心对称图形请您欣赏人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件中心对称图形请您欣赏人教版数学九年级上册23.2.2中心对称人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学

问题：我们平时见过的几何图形中，有哪些是中心对称图形？并指出对称中心.探究怎样的正多边形是中心对称图形?人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件问题：我们平时见过的几何图形中，有哪些是中心对称图形正三角形是中心对称图形吗？正方形呢？正五边形呢？正六边形呢？……你能发现什么规律？边数为偶数的正多边形都是中心对称图形。探索发现人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件正三角形是中心对称图形吗？正方形呢？正五边形呢？正六边形呢？名称中心对称中心对称图形区别联系中心对称与中心对称图形的区别与联系①两个图形的关系②对称点在两个图形上①具有某种性质的一个图形

②对称点在一个图形上若把中心对称图形的两部分分别看作两个图形，则它们成中心对称。若把中心对称的两图看作一个整体，则成为中心对称图形。人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件名称中心对称中心对称图形区别联系中心对称与中心对称图形的区别旋转前后的图形完全重合轴对称图形中心对称图形有一条对称轴

——

直线有一个对称中心

——

点图形沿轴对折（翻转

180°

）图形绕对称中心旋转

180°翻转前后的图形完全重合中心对称图形与轴对称图形的区别与联系

比一比人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件旋转前后的图形完全重合轴对称图形中心对称图形有一条对称轴—1.选择题：（1）下列图形中即是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A.角B.等边三角形C.线段D.平行四边形C

（2）下列多边形中，是中心对称图形而不是轴对称图形的是（）

A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形A

随堂练习人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件1.选择题：C（2）下列多边形中，是中心对2.下面的牌中哪些是中心对称图形？√√√人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形课件2.下面的牌中哪些是中心对称图形？√√√人教版数学九年级上册3.在①线段、②角、③等腰三角形、④等腰梯形、⑤平行四边形、⑥矩形、⑦菱形、⑧正方形和⑨圆中，是轴对称图形的有_____________________，是中心对称图形的有_______________，既是轴对称图形又是中心对称图形的有____________.①⑤⑥⑦⑧⑨①②③④①⑥⑦⑧⑨⑥⑦⑧⑨3.在①线段、②角、③等腰三角形、④4.在26个英文大写正体字母中，哪些字母是中心对称图形？ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ4.在26个英文大写正体字母中，哪些字母魔术师把5张扑克牌放在桌子上，然后蒙住眼睛，请一位观众上台，把某两张牌旋转180°。魔术师解除蒙具后，看到扑克牌如下图:你知道是哪两张牌被旋转过吗？答案是？？魔术师把5张扑克牌放在桌子上，然后蒙住眼睛，请一位观众上

如图,在矩形ABCD中,已知AB=2,AD=4,对角线AC.BD交于点O,EF经过点O交AD于点E,交BC于点F,求图中阴影部分的面积。学以致用经过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将图形的面积和周长平分。如图,在矩形ABCD中,已知AB=2,AD=4,对角线A课堂小结这节课你学到了什么？还有哪些疑惑？课堂小结这节课你学到了什么？还有哪些疑惑？1.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。2.引导学生凭借生动形象的语言文字，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。3.在品读文字中，继续巩固总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。4.第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。从植物妈妈的办法中，学生能感受到大自然的有趣，生发了解更多植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。5.根据诗歌内容，课文中配有相应的插图，形象地描绘了三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多，仔细观察就能得到更多的知识。6本课的突出特点是拟人手法的运用，把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写。“妈妈孩子”这样的关联，易触动儿童的