安徽省六安市2017-2018学年七年级语文下学期月考试题(一)-新人教版

PAGE安徽省六安市2017-2018学年七年级语文下学期月考试题（一）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（6分）①故园东望路漫漫，。（岑参《逢入京使》）②，明月来相照。（王维《竹里馆》）③草树知春不久归，。（韩愈《晚春》）④，关山度若飞。（《木兰诗》）⑤马上相逢无纸笔，_________________。（岑参《逢入京使》）⑥双兔傍地走，?（《木兰诗》）（2）默写李白的《春夜洛城闻笛》。(4分)2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（9分)那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典jí钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们哀微的民族开一剂救济的文化药方。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）典jí()锲()而不舍炯（）炯目光（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”（2分）（3）“锲而不舍”中，“锲”的意思是。（2分）（4）选段划线句使用了的修辞方法，表现了闻一多的爱国主义精神。（2分）3、课外阅读积累（4分）《_______》是现代作家老舍的代表作。主人公最大的梦想不过是。与主人公有密切关系的女主人公是_______，她也是车厂主_______的女儿。4、综合性学习七年级某班准备开展以“中国杰出人物风采”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）[人物风采我宣传]活动中，同学们准备拟一条活动宣传标语，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一条宣传标语。（4分）[杰出人物我推荐]活动中，班级准备评选“中国杰出人物”奖，你会推荐谁？请写出推荐词。（4分）[人物品质我歌颂]活动中，胡慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一篇文章片段，其中有两处存在问题，请你按要求帮她修改。（4分）A著名民主人士李公朴、闻一多先后遭到国民党特务暗算暗杀，陶行知被列为黑名单的第三名。陶行知一面做好了“我等着第三枪”的牺牲准备，B一面继续坚持斗争，视死如归，始终站在民主活动的最前列。①A处画线句子中有语病，应将“_______”或“_______”删除。（2分）②B处画线句子中有用词不当的问题，应将“_______”改为“_______”。（2分）二、阅读（55分）[一]丘吉尔的餐桌政治（20分）蔡子强（1）丘吉尔是一位在战争时期显示卓越才能的政治领袖。“二战”期间，他在纳粹铁蹄踏破大半个欧洲时，凭着勇气和钢铁般的意志，坚定不移地带领英国这个孤岛，拒绝议和，抗争到底，力保欧洲自由和民主的最后火种;在民心最虚怯时，他凭借鼓舞人心的能力，激发出英国百姓的勇气和决心。最后，他带领英国渡过最黑暗、最风雨飘摇的时刻，取得最终胜利。（2）丘吉尔的信念是，政治家要满腹韬略、老谋深算，而且深具历史视野。他天生是一个外交家，在大英帝国今非昔比、国力萎靡不振时，仍能够运筹帷幄，与美苏等列强合纵连横，与纳粹法西斯周旋，跻身同盟国三巨头之列，与美苏平起平坐。（3）丘吉尔靠的是其一流的外交手腕，无论何处都可以成为其施展手腕的舞台。这里且谈谈餐桌这部分。对于丘吉尔来说，餐桌从来都是服务于政治的，是他（）、（）、（）的一大重要场所。他曾无数次为“政治饭”做东，这为他建立和改善了很多人际关系，为政途铺平了道路。（4）先说“回馈”：在盟军成功登陆诺曼底后几天，丘吉尔特地走到诺曼底滩头，探望英国官兵，了解军情，更与名将蒙哥马利在滩头野餐。首相亲临前线，大大鼓舞了官兵士气。（5）再说“拉拢对手”：丘吉尔早年曾任装备部部长，有次遇上一家军工厂大罢工，他与其中一名罢工代表会面，并建议一起“饮杯茶，吃块饼”，结果，这场劳资纠纷在茶杯里被顺利平息了。（6）最后说说“收风”：JosephDavies曾任美国驻苏联大使，有次他路过伦敦，丘吉尔便请他到家中做客。Davies事后回忆，吃饭期间对方不断问问题，由苏联工业到军队实力，每样都“打破砂锅问到底”，而且要的都是事实和数据，令他印象深刻。（7）丘吉尔的饭局之所以能为他屡建奇功，是因为每次都能宾主尽欢。事实上，他是个很好的宴会主人，对宾客十分细心体贴，时刻确保他们不会被冷落怠慢，从餐单、倒酒，到陪客名单，都极花(1)但当涉猎，见往事耳。(2)士别三日，即更刮目相待。16、根据选文内容填空。（2分）“______________________”表现了孙权对吕蒙严格要求，又充满关爱的期望的态度；“______________________”表现了鲁肃对吕蒙惊人长进的吃惊和赞叹的态度。17、鲁肃为什么与吕蒙“结友”？这样写有什么作用？（5分）三、写作（55分）18、请以“谢谢你对我的________”为题，写一篇记叙文。[提示与要求]请你从“关心”“提醒”“教导”“指引”四个词语中选择一个，把题目补充完整。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的人名、校名、地名等，否则会被扣分。抄袭是一种不良的行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

月考一语文答案1、略2、（9分）（1）籍qièjiǒng（共3分，每空1分）（2）哀微衰微（共2分，每空1分）（3）雕刻（2分）（4）比喻3、《骆驼祥子》、拥有一辆属于自己的洋车、虎妞、刘四爷（刘四）4、（1）示例一：说杰出人物，传丰功伟绩。示例二：学杰出人物，做国家栋梁。（2）示例：推荐人物：华佗。推荐词：他是东汉时期杰出的医学家。他医术精湛，尤其擅长外科，精于手术，被后人称为“外科圣手”“外科鼻祖”。而且精通内、妇、儿、针灸各科，曾经到很多地方为人治病，方法简单、有效，受到了百姓的爱戴。①暗算、暗杀②活动改为运动A是过渡段，起承上启下的作用。鼓舞了前线官兵的士气；顺利平息了军工厂的大罢工；得到了重要的政治、军事等方面的信息。他是一个口才极佳、幽默风趣、细心周到、体贴客人的伟大政治家。①他运用外交手腕，在反法西斯战争中能与美苏平起平坐；②他能利用餐桌来服务政治。委屈、心疼①“刺眼”一词指惹人注意并使人看了不顺眼、不舒服；形象地写出了“我”看到父亲后的气恼和抱怨，也表现了“我”对父亲、父爱的不理解，不尊重。（3分）

②景物描写或环境描写。渲染了酷热难耐的氛围，烘托了父亲劳动的艰辛，使父亲勤劳、不怕吃苦和爱子形象更加鲜明。（3分）

12、．示例：①勤劳，朴实：常年卖凉皮，穿着儿子淘汰下来的红蓝相间的老校服。②关心孩子成长：尽管家境贫寒，但为了孩子的未来，仍然掏高价择校费，让孩子到重点中学读书。（意对即可。一个方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分）

13、．示例：我真是笨啊，原本想好的向父亲道歉的话，怎么一句也说不出？父亲，明天我会自豪地向同学说：我的父亲平凡而伟大，是天下最值得尊敬的人！（心理描写2分；紧扣文本、合情合理，2