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文档简介
妈妈睡了7妈妈睡了71自读要求:1、自由读文。2、遇到不认识的字圈出来,借助拼音多读几遍,读到自己满意为止。自读要求:2妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了。
紧紧地闭着红润的脸上妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……妈妈的呼吸那么沉她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外发出沙沙的响声累了,乏了妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了。3先紧润脸事等吸
沉汗额窗沙乏fā(发现)fà(理发)发哄hǒng(哄骗)hōng(哄笑)hòng(起哄)粘zhān(粘贴)nián(粘土)哄发粘先紧润4妈妈睡觉时是什么样子的呢?睡梦中的妈妈
。
睡梦中的妈妈
。
睡梦中的妈妈
。(第2自然段)真美丽好温柔好累(第3自然段)(第4自然段)妈妈睡觉时是什么样子的呢?睡梦中的妈妈5
睡梦中的妈妈真美丽。1明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。21、在孩子的眼中,妈妈哪些地方很美丽?睡梦中的妈妈真美丽。1明亮的眼睛闭上了,紧6小练笔
明亮的眼睛水汪汪的眼睛()的眼睛()的眼睛()的眼睛
()的眼睛二年级上册语文课件课文(二)妈妈睡了人教部编版完美版二年级上册语文课件课文(二)妈妈睡了人教部编版完美版小练笔明亮的眼睛7
睡梦中的妈妈真美丽。1明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。21、在孩子的眼中,妈妈哪些地方很美丽?2、哪些是孩子想到的,你有什么感想?孩子爱妈妈睡梦中的妈妈真美丽。1明亮的眼睛闭上了,紧8
睡梦中的妈妈好温柔。1妈妈微微地笑着。2是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……31、你是从哪里看出妈妈好温柔的?2、哪些是孩子想到的,你有什么感想?妈妈爱孩子睡梦中的妈妈好温柔。1妈妈微微地笑着。2是9
睡梦中的妈妈好累。1妈妈的呼吸那么沉。2她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。3窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。4她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。51、你是怎么看出妈妈好累的?睡梦中的妈妈好累。1妈妈的呼吸那么沉。210小练笔
乌黑的头发波浪式的头发()的头发()的头发()的头发()的头发小练笔乌黑的头发11
睡梦中的妈妈好累。1妈妈的呼吸那么沉。2她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。3窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。4她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。51、你是怎么看出妈妈好累的?睡梦中的妈妈好累。1妈妈的呼吸那么沉。212对比阅读窗外,小鸟在唱歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。窗外,小鸟在鸣叫,树叶在风里沙沙,可是妈妈全听不到。对比阅读窗外,小鸟在唱歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,13
睡梦中的妈妈好累。1妈妈的呼吸那么沉。2她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。3窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。4她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。51、你是怎么看出妈妈好累的?2、哪些是孩子想到的,你有什么感想?妈妈爱孩子孩子爱妈妈睡梦中的妈妈好累。1妈妈的呼吸那么沉。214
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。母子情深妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了15妈妈睡了哄我午睡的时候妈妈先睡着了睡得好熟、好香睡梦中的妈妈真美丽明亮的眼睛轻轻闭弯弯的眉毛睡脸上睡梦中的妈妈好温柔嘴巴、眼角带笑意好像梦中想故事睡梦中的妈妈好累风儿散步鸟儿唱可是妈妈听不到又累又乏好多活妈妈,妈妈好好睡一觉吧!妈妈睡了哄我午睡的时候好像梦中想故事16
你想对自己的妈妈说什么?为妈妈做什么?请同学们用写信的方式写下来,读给妈妈听,并让妈妈也写一封回信,也读给你听。作业:你想对自己的妈妈说什么?为妈妈做什么?请同171.体会本课切中要害、深入浅出的说理特点,学习这篇文章的表达方式,品味本文的语言特点。找出文中典型的语句,归纳其特点,尝试从表达目的、听众的感受角度品评其表达效果。阅读时,还要注意思考,理解这篇文章的针对性和现实意义。2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵扯而过度奔波劳累;一个人只要能够自得其乐,即使有所失也不会为此不快乐;一个人只要拥有高深的道德修养,即使没有官位也能内心平静轻松。3.文本中不断提到“大自然”,在充满了诗情画意的大自然面前,在可爱温顺的小动物面前,素芭没有任何交流的障碍,她甚至能比常人更为轻易地表达自己。4.作者用了几乎两章的篇幅,把素芭放置到比社会环境温暖得多的自然环境中,在这里,素芭不仅是美好的,还有着无言的快乐。侧面的烘托让素芭的形象更为动人。5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的一个手段。素芭身边的人们可以用话语交流,他们是一群极为普通的劳作者,包括帕勒达
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