三年级下册数学课件2搭配问题∣人教新课标19

众生百象六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21众生百象六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用"众生百相",每个人都有自己的特点，每个人都有自己的个性,就像面孔一样，没有完全一样的两个人，即使双胞胎也不例外。一个人之所以区别于他人，是因为他有自己的特点。这独一无二的特点就是人物的个性化特征，他是人物性格的灵魂。失去特点，人物就失去了个性，变成一个公式化的人物，写人也就失去了意义。今天我们就来练习抓住特点写人物。六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21"众生百相",每个人都有自己的特点，每个人都有自猜一猜六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21猜一猜六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用法号行者，唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针，大到顶天立地。他占花果山为王，自称齐天大圣六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21法号行者，唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。六年级下册语文六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六一个长嘴大耳朵的呆子，黑脸短毛，长喙大耳，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就象个猪的模样。六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21一个长嘴大耳朵的呆子，黑脸短毛，长喙大耳，脑后又有一溜鬃毛，她小名：小美美英文名：PrettySheep

释义：美丽的羊性别：女年岁：6岁半身份：羊村女主角属性：水血型：A型象征颜色：粉红爱好：化妆、收集和制造美的东西、缝衣服、种花……（一切淑女干的事和一切有益于美的事她都爱干）常用道具：化妆盒、镜子、缝衣针、《美容宝典》（一切与美有关的东西她都有）缺点：娇气状态：美女羊，爱美、爱打扮、心灵手巧，能用任何东西编织出能用来打扮的饰物。暗恋喜羊羊。她还是营养学家、美容师、模特儿、服装师，小医生……一切与“美”有关的，她都非常精通。在羊村里最受羊羊们的欢迎，是大家跟风学习模仿的对象六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21她六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用2六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六观察表情：①下面一幅图里的四个人表情一样吗？②他们各自在想些什么呢？六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21观察表情：六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通

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心中闪现的人六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21心中闪现的人六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百爸爸妈妈爷爷奶奶兄弟姐妹老师同桌好朋友六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六

慈祥助人为乐严厉能说会道温柔心地善良性急坚强胆小爱读书……

勤劳她（他）的最大的特点是什么？六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21慈祥助人为乐她（他）的最大的小赛场用具体的事情来说明她（他）的特点比一比，看谁说得最生动

六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21小赛场用具体的事情来说明她（他）的特点六年级下册语文精品课件有一次，我把吃剩的半碗米饭随意就倒在厕所里，奶奶看见了脸色突变，平时和蔼可亲的样子踪影全无，怒气冲冲的要打我，并大声批评我：“张毅呀张毅，你真是个不懂事的孩子！这么好的米饭，你就随便糟蹋，过去奶奶过年也吃不上一口这样的米饭，你怎么这么做孽呀！”六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21有一次，我把吃剩的半碗米饭随意就倒在厕所里，奶奶看见了脸色突写事六要素时间地点人物事件的起因经过结果六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21写事六要素时间六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全

谁说得最生动神态动作

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神态动作心理比一比人物六年级下册语文精品课件-作文指导：题目：______________________题目锦囊：《我的“小气”奶奶》《“小气”的奶奶》《我家的葛朗台》《她真“小气”》六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21题目：______________________六年级下开头：1、紧扣题目式开头。例1：我的奶奶五十多岁，是个特别小气的人。例2：我有一个非常小气的奶奶，只要被她发现我们这些小辈有浪费现象就要受到她的惩罚。例3：“哈，哈，哈，我没有迟到啊！”每当教室里响起这一声狂笑，我就知道我的同桌要现身了。例4：我的老爸是一条“虫”，究竟是一条什么虫呢？听我细细道来。例5：外公今年69岁，满头是银丝，满脸是密密麻麻的皱纹。不论发生什么情况，外公他都不会忘看电视节目“动物世界”。六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21开头：六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用中间：写出表现人物特点的具体事例。注意对所写人物的语言、动作、神态、心理活动做详细的描写。结尾：1、感受式结尾。这就是我那“小气”的奶奶。我爱我“小气”的奶奶。我喜欢我的“虫”老爸，甚至有很多他的习惯也遗传到了我的身上。2、反问式结尾。你觉得我奶奶小气吗？六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用21中间：六年级下册语文精品课件-作文指导：众生百相全国通用1．这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神，也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2．这则寓言告诉人们：一个人的见识是有限的。如果骄傲自满，就难免贻笑大方。3．这则寓言通过设喻和对比的手法，将人物形象塑造得鲜明生动，也增强了说理的趣味性。4．庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义，所以我们要正确地继承并广大之。