东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹

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你家里都有谁呢？来介绍一下他们吧!识字加油站哥哥姐姐弟弟妹妹g8ji0d#b东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹爷y9爸

对比一下，你发现了什么？爷父爸父巴爷y9爸对比一下，你发现了什么？爷父爸父巴1、教师：同学们，究竟是什么打动了儿童文学家的心，让他对一个小女孩如此钦佩?请同学们默读课文，到字里行间去寻找原因，用波浪线画出那一幅幅将琴声融为一体的美丽景色。(三)明白道理教学目标3、导出课题：（一）课前准备他们玩得非常开心，小学生们蹦蹦跳跳来到大树下，有的跳舞，有的摔交，还有的做游戏，孔雀、小鹿和小猴都躲在一旁看热闹哩！（1）晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然。这上别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?这精巧的仅仅是这四处吗？（色素的配合，身段的大小一切都很适宜。）（4）师创情景领读此句。是的，任凭科利亚怎样挖，结果却是没挖到，此时的科利亚放弃了吗？他又是怎样做的？5、教师总结：同学们，作者是一位儿童文学家，有一颗敏感的心，他在这一年四季听琴感受中情感变化也不同。这一部分通过：“我”听琴的感受和情感变化来间接描写小姑娘的品质。琴声与景色融为一体，就是作者表达的巧妙之处。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。唐代诗人张志和《渔歌子》2.看到课题，你想到了哪些诗句。哥哥妈妈姐姐弟弟妹妹爸爸伯伯叔叔爷爷奶奶

读的时候注意第二个字都是轻声1、教师：同学们，究竟是什么打动了儿童文学家的心，让他对一个想一想：你能将这些称谓按性别分类吗？男性：女性：哥哥妈妈姐姐弟弟妹妹爸爸伯伯叔叔爷爷奶奶想一想：你能将这些称谓按性别分类吗？男性：女性：哥哥妈妈姐姐想一想：你知道如何按辈分分类吗？祖辈：父辈：平辈：哥哥妈妈姐姐弟弟妹妹爸爸伯伯叔叔爷爷奶奶想一想：你知道如何按辈分分类吗？祖辈：父辈：平辈：哥哥妈妈姐我的发现妈

奶

姐

妹

观察这几个字，它们有什么相同点？都是女字旁

女字旁的字一般与女性有关。

你还知道其他女字旁字吗？我的发现妈奶姐妹观察这几个字，它们有什么相东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹字词句运用比一比，写一写。了才

说出笔画名称和区别。弯钩竖钩起笔弯又弯起笔直又直字词句运用比一比，写一写。了才说出笔画名称和区别。弯竖提竖折竖长提短竖短折长长山竖提竖折竖长提短竖短折长长山东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹斜钩卧钩向右倾斜上出钩横卧向上钩我心

拿出笔试着写一写吧！斜钩卧钩向右倾斜上出钩横卧向上钩我心拿出笔试着写一写看图写词语，再说一两句话。奶牛小鸟白云看图写词语，再说一两句话。奶牛小鸟白云______在___________。他们在哪里干什么呢？白云在蓝天上飘来飘去。小鸟在天上飞翔。奶牛在草地上吃草。

可以说的再具体一点吗？______在___________。他们在哪里干什么呢？白日积月累种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。zh7nggu`d9gu`zh7ngd7ud9d7uqi1nr9nz`ish&h7ur9nch9ngli1ngqi`nl@zh~x!ngsh@y%z%xi3b1ich@g`nt5ug-ngj#ny!b&日积月累种瓜得瓜，种豆得豆。zh7nggu`d9gu`种瓜得瓜，种豆得豆。zh7nggu`d9gu`zh7ngd7ud9d7u【释义】

种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。或是付出了什么，便会得到相应的回报。种瓜得瓜，种豆得豆。zh7nggu`d9gu`[释义]

前辈栽的树，后人来乘凉。比喻为后人造福。前人栽树，后人乘凉。qi1nr9nz`ish&h7ur9nch9ngli1ng[释义]前辈栽的树，后人来乘凉。前人栽树，后人乘凉。qi1东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹[释义]

意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。

比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。百尺竿头，更进一步。b1ich@g`nt5ug-ngj#ny!b&[释义]意指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹

听大人朗读，然后自己试着读一读，读完后试着和同桌用自己的话讲讲这个故事，完成阅读卡。和大人一起读听大人朗读，然后自己试着读一读，读完后试着和同桌用自我的阅读卡阅读时间和谁一起读阅读探究1.水中的月亮到底是什么?