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2023年中班清明节主题教育教案(通用6篇)中班清明节主题教育教案12、清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;活四、组织幼儿.制作小花。。建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋“、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝中班清明节主题教育教案2。.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。。们是怎样过清明节的?因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫3.集体制作花圈。4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，中班清明节主题教育教案3大意。2.能正确熟读古诗。2.幼儿前期经验准备：了解清明节的风俗习惯。清明介绍PPT”，教师做相应的小结。2.看背景图，初步了解古诗大意，幼儿看图自由回答。.句卡配对，进一步了解古诗大意。 (1)出示图卡，引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系 (2)观察图片，幼儿为诗句匹配图片。2.记忆大考验两遍。3.幼儿跟读两遍。4.表演读4.表演读。5.古诗5.古诗接龙。，中班清明节主题教育教案4 (1)教师问：刚才我们欣赏的图片中有发生了什么事情呢？ (3)幼儿答：看到了一个小女孩和一个老人家，他们在问路在说话，此时 (1)春天到了，四处一篇绿色生机，花儿开了小鸟在唱着歌，而在春天还 (2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗？于清明节的`古诗，我们一起来看看吧！ (1)教师播放古诗《清明》，幼儿安静观看。 (2)老师边播放古诗，一边讲解古诗中的人物和景象，引发幼儿的回忆。 (3)教师朗诵故事并给幼儿讲解其中的内容和理解。 (1)教师有表情的，生动的有节奏的给幼儿朗诵一遍故事。 (2)教师朗诵第二遍，幼儿可以小声跟读。 (3)教师朗诵第三遍，请幼儿跟着老师一起朗诵。古诗：清明(杜牧)中班清明节主题教育教案5中班清明节主题教育教案6(一)故事导入，观察讲述，引起学诗兴趣。2、出示图片，提问，你在刚才的故事里，这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩，一个老人…)他们在干什么呢?(在问路，在说话…)天气怎么了了?(下雨)1、教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?(春天)在春天呢，有一天是清明节，清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)(三)教师朗诵，解读诗句，帮助幼儿理解。(四)学习朗诵，表达感情，幼儿感受古诗意境。让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的化片 (一)猜猜讲讲，理解四季轮换。过夏天和秋天，紧接。4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，是……，过了 (二)看看找找，感知清明。分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。 (三)视听欣赏，感受传

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