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文档简介
ObjectClauses
宾语从句什么是宾语?Iknowhim.Doyouhavethetime?Whydon’tyoupayattentiontome?Ienjoyworkingwithyou.
宾语位于谓语动词或者介词后
Iknowhim.2.Iknowwhoheis.主语谓语宾语(简单句)主语谓语宾语从句连接词从句主语从句谓语
主句(复合句)句子做宾语就是宾语从句,跟在及物动词或介词后句子结构:主句+连接词(引导词)+宾语从句宾语从句三要素引导词(连接词)语序时态
引导词
句子类型that陈述句一般疑问句If/whether(是否)特殊疑问词特殊疑问句一、连接词(引导词)
1.当宾语从句是陈述句时(包括肯定句和否定句),连词由that引导,因为that在从句中不作任何成分,也没有任何具体意思,因此在口语或非正式文体中常省略LinTaofeels(that)hisownteamisevenbetter.
Shesays(that)shewon’ttakepartinthesportsmeetingnextSunday.宾语从句中的连接词that在以下三种情况下不能省略:(1)当that从句与另一名词性从句并列作宾语时,第二个that不能省;(2)当that作介词宾语时,that不可省掉。(3)用it做形式宾语的宾语从句Everyoneknewwhathappenedand
thatshewasworried.Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.IthinkitnecessarythatyoushouldreadEnglishaloud.2.当宾语从句是一般疑问句时,由连词whether或if引导,“是否”,不能省略Lilywantedtoknow
if/whether
hergrandmalikedthehandbag.Let’ssee
if/whether
wecanfindoutsomeinformationaboutthatcity.a.当有ornot时就用whether,不用if.Idon’tknowwhetherornotIwillstay.b.介词后面的宾语从句不能用if.
Iworryabout
whetherIhurtherfeeling.注意whether和if的使用区别Practicetimeif/whether
1.Iaskedher__________shehadabike.
2.We’reworriedabout________heissafe.
3.Idon’tknow___________heiswellornot.
4.Idon’tknow________ornotheiswell.if/whetherwhetherwhetherwhether3.当宾语从句是特殊疑问句时,由疑问词(what,who,whom,which;whose;
when,where,how,why等)引导,因为疑问词在从句中担任一定的句子成分,具有一定的意义,所以不可以省略Doyouknowwhathesaidjustnow?Idon’trememberwhen/wherewearrived.Iaskedhimwhere/how/whyIcouldgetsomuchmoney.Pleasetellmewho\whom\whatwehavetosee.二、时态1.如果主句是现在的时态,从句的时态可根据实际情况而定,(包括一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在完成时等)Iknowheliveshere.(live)Iknowhelivedheretenyearsago.(live)Ihaveheardthathewillcometomorrow.(come)2.如果主句是过去的时态,那么从句的时态一定要用相对应的过去的某种时态(包括一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)Iknewwholivedhere.(live)Isawshewastalkingwithhermother.(talkwith)Hewaswonderingwhetherhisfatherwouldcomebacktomorrow.(comeback)Hesaidthathehadseenit.(see)3.当从句是客观真理,定义,公理,定理时用一般现在时。Theteachersaidthattheearthtravelsaroundthesun.(travel)Theteachertoldmeshe____(be)
bornin1960.Iheardthatshe____(go)
toParislastnight.4.从句中有具体时间状语,即使从句动作发生在主句动作前,仍用一般过去时。wentwas1.Mikeinsistedthatwe_________________(be)lateforschool.2.Thedoctororderedthatshe_____________(stay)inbedforafewdays.(should)notbe(should)stay注意:在下列动词接that从句中用“should+动原”一个“坚持”insist(坚持要)两个“命令”command,order(命令)
三个“建议”suggest,propose,advise四个“要求”request,ask,demand,require三、语序宾语从句的语序用陈述语序:主句+连接词+主语+谓语+其他成分I’mwonderingwhatshewantstoeat.1.Whenwillhegotothelibrary?Hisbrotheraskswhenhewillgoto
thelibrary.Hisbrotheraskswhenwillhegoto
thelibrary.
2.Whatdoeshewanttobuy?Idon’tknowwhatdoeshewantto
buy.Idon’tknowwhathewantsto
buy.
What’swrong?What’sthematter?What’shappening?Whathappened?
注:当从句的原句为以下句子以及what,who作主语时,语序不变:Idon’tknowwhat’sthematter.Thedoctoraskedwhatwaswrong(withher).Canyoutellmewhoisoverthere?Canyoutellmewhoheis?做主语做表语否定的转移
若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,guess,imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.Idon’tthinkyouareright.
我认为这件衣服不适合你穿。我认为你是错的。
Idon’tbelieveyoucanfinishtheworktoday.
我认为你今天无法完成工作。
注意:这类句子后若带有附加疑问句,应采用肯定形式来后问,后问部分应于从句主语一致。Idon’tbelievesheknowit,doesshe?反义疑问句
1.Wewonderhowweshalldonext.2.Couldyoutellmewherearetheyhavingapicnic?3.IamsorrythatIdon’tknowyouwantto
takepartinthecompetition.whatdidn’ttheyareExercise:correctornot4.Ididn’tknowthatyouwillcome.5.Hesaidthatheiswritingastory.6.Couldyoutellmewhenwillhearrive?7.YoucanbegintoseewhydoesEnglishhavesuchstrangerules.____would___was______hewill______________EnglishhasExercise:multical-choice1.Idon’tknow____wecanliveontheislandwithoutfood.A.whereBwhatChowDthat2.Couldyoutellme___________________?Awhereisthepark?Bwho’sonduty?Cwhosebookisthis?Dwhataretheydoing?3Theteachertoldusthattheearth_____aroundthesun.AmovedBmovesCmoveDmoving4.Ididn’tknowthatMr.Smith______yet.hasreturnedBhasreturnedChadreturnedDreturned5.
Wedon'tknow______theydidit.Wedon’tknow______theydid.A.howB.whoC.whatD.which
BBCCACPredicativeClauses
表语从句一、表语从句定义:Thequestioniswhowilldoit.表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语。
表语从句LinkingVerbs(连系动词)
除动词be以外,还有一些后面可接表语的特殊连系动词,如:look,smell,taste,sound,feel,fall,come,go(变成…),become,grow(渐渐地变化),turn(变成,一般用于颜色),appear,seem,get,keep,remain,stay等。二、表语从句构成Hissuggestionisthat
weshouldstaycalm.Thatiswhy
shewaslate.引导词引导词主系+连接词+主语+谓语+其他成分三、引导表语从句的关联词1.从属连词as,asif/though引导的表语从句
Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.2.because,why引导的表语从句例句:(1)That’sbecausehedidn’tunderstandme.(2)That’swhyhegotangrywithme.那是因为他不理解我。那正是他对我生气的原因。(强调原因)(强调结果)3.连接代词who,whom,whose,whoever,what,whatever,which,whichever,连接副词where,when,how(1)Theproblemiswhowecangettoreplaceher.(2)Thequestionishowhedidit.(3)Thatiswherehewasborn.
问题是我们能找到谁去替换她呢。问题是他如何做此事的。那就是他出生的地方。4.从属连词that,whether(1)ThetroubleisthatIhavelostheraddress.(2)Myquestioniswhetherheleft(ornot).麻烦是我把她的地址弄丢了。我的问题是他是否离开了。that在表语从句中不充当任何句子成分,也没有任何意义。
四.使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用“should+动词原形”表示,should可省略。常见的词有:advice,suggestion,order,proposal,plan等。
Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.注意A表语从句一定要用陈述语序。Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.B不可以用if,而用whether连接表语从句(asif例外)。Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.C不像宾语从句,在有表语从句的复合句中,主句时态和从句时态可以不一致。
Thequestioniswhyhecriedyesterday.ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.Dthat在表语从句中不可以省略。LaoYang’ssuggestionisthatwe(should)turnthelandintoricefield.What’stroublingmeisIdon’thavemuchexperienceinthiskindofwork.注意:在表语从句中,表“是否”时,只能用“whether”不能用“If”。一般情况下,“that”不能省。Itis/wasbecause….(这是因为)Itis/waswhy….(这就是为什么…)4.Thereasonisthat…(原因是…)5.Thereason(why…/for…)is/wasthat….6.Thereasonisbecause/why…that
….Thereasonwhyhewaslatewasthatheg
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