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文档简介

心理学实验报告范文一、实验目的：探究人的注意力同时执行两个任务时的表现差异。二、实验方法：采用反应时间法，分别设计一个基础任务和一个干扰任务，分别对被试进行单任务测量和双任务测量，并比对两组数据。三、实验过程：1.实验材料及设备准备：（1）电脑软件：反应时间测试软件。（2）测试器材：电脑、计时器。2.实验流程：（1）基础任务：要求被试按照电脑屏幕上不断变化的数字大小顺序，以最快的速度按下键盘上的相应数字。每组数据包含30个数字，分别记录每个数字的反应时间。（2）干扰任务：在执行基础任务的同时，要求被试把电脑屏幕上同时出现的两个汉字按照首字母顺序排序，并在相应的时间内按下键盘上的相应数字。每组数据也包含30个数字，同样要记录每个数字的反应时间。（3）在两个任务运行结束后，按被试的反应时间对数据进行分析。四、实验结果：1.单任务测量数据：（1）被试A以平均每个数字0.8秒的速度完成了基础任务，反应时间标准差为0.1秒；（2）被试B以平均每个数字1秒的速度完成了基础任务，反应时间标准差为0.2秒。2.双任务测量数据：（1）被试A在同时执行两项任务时，平均每个数字的反应时间为1.5秒，标准差为0.3秒；（2）被试B在同时执行两项任务时，平均每个数字的反应时间为2秒，标准差为0.4秒。五、实验结论：1.单任务下，执行基础任务的被试A和被试B反应速度有所差异，可见反应时间与注意力水平有关；2.在执行基础任务的同时，执行干扰任务的被试相比执行基础任务时反应时间明显延长，表明同时执行两项任务时，注意力被分散，效率降低。六、实验分析：1.在本次实验中，选取了两项不同的任务进行测量，以控制被试表现的多样性，使结果更为可靠。2.被试A和被试B虽然实验结果存在差异，但两组数据都符合反应时间的基本特征，可以表示该实验的可行性。3.在实验结果中，受到干扰任务任务质量和执行情况的影响，一定程度上会降低被试表现，因此需要在实验过程中严格控制实验条件，避免其影响实验结果的可靠性。七、实验总结：通过本次实验可知，人在执行两项任务时，注意力被分散，会影响执行任

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