幼儿园冬天教案《冬天的礼物科学》

幼儿园冬天教案《冬天的礼物科学》汇报人：2024-01-26课程介绍与目标冬天自然现象探究动物过冬方式了解植物过冬策略探讨人类活动对冬天影响思考总结回顾与拓展延伸目录CONTENTS01课程介绍与目标冬天是一个充满神奇和美丽的季节，为了让孩子们更好地了解和感受冬天，我们设计了这堂以“冬天的礼物科学”为主题的课程。通过这堂课程，我们希望孩子们能够了解冬天的自然现象和科学知识，培养他们的观察力和探索精神，同时激发他们对大自然的热爱和敬畏之情。教案背景及目的目的背景了解冬天的气候特点、动植物变化、雪花形成等科学知识。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的观察力、动手能力和解决问题的能力。激发孩子们对大自然的热爱和敬畏之情，培养他们的环保意识和责任感。030201教学目标与要求课程时间01共计2课时，每课时40分钟。1.第一课时02导入课程，介绍冬天的气候特点和动植物变化，引导孩子们观察和描述冬天的景象。2.第二课时03讲解雪花形成的科学知识，组织孩子们进行手工制作雪花的活动，培养他们的动手能力和创造力。同时，引导孩子们思考如何保护大自然，培养他们的环保意识和责任感。课程安排与时间02冬天自然现象探究冬季是一年中温度最低的季节，寒冷的天气让人们穿上厚厚的棉衣。温度下降冬季白天时间变短，夜晚时间变长，这是因为地球在绕太阳公转的过程中，北半球在冬季时离太阳较远。昼短夜长冬季常常伴随着大风和降雪，雪花在空中飘舞，给大地披上了一层白色的外衣。风雪交加冬季气候特点雪花是由空气中的水汽在低温下凝华而成的冰晶，它们在空中飘舞，形状各异，美丽无比。雪花的形成雪花在飘落的过程中，会受到温度、湿度等多种因素的影响，从而发生形状和大小的变化。有时候，雪花会融化成水滴，有时候则会变成美丽的冰花。雪花的变化雪对大自然和人类都有很大的作用。它可以为植物提供水分，为动物提供食物和栖息地，同时还可以净化空气，减缓气候变化。雪的作用雪花的形成与变化冰的密度与浮力冰的密度比水小，因此冰可以漂浮在水面上。这也是为什么在寒冷的冬季，湖面上的冰不会沉入水底的原因。冰的形成冰是水在低温下凝固而成的固体，它有着独特的晶体结构和美丽的外观。冰的实验我们可以在实验室里进行一些有趣的冰实验，比如制作冰雕、观察冰的融化过程等。这些实验可以帮助孩子们更好地了解冰的性质和特点。冰的奥秘与实验03动物过冬方式了解某些动物在冬季会进入一种休眠状态，体温下降，代谢减缓，以节省能量。冬眠现象冬季食物短缺，气温降低，动物难以维持正常生理活动，因此选择冬眠以度过寒冷季节。原因分析动物冬眠现象及原因不同动物过冬方式比较储存大量食物在树洞或地下，冬季靠消耗体内脂肪维持生命。迁徙至南方温暖地区过冬，避免北方严寒气候。潜入水底或泥底进行冬眠，通过降低代谢率减少能量消耗。在树洞或山洞中冬眠，靠体内储存的脂肪提供能量。松鼠燕子青蛙熊选择一种或多种动物进行观察，了解其过冬行为及习性。观察目标使用笔记本或相机记录动物的活动情况，如觅食、迁徙、冬眠等。记录方法根据观察记录，分析动物的过冬方式及适应环境的特点，培养幼儿对自然科学的兴趣和探究精神。分析总结观察和记录动物行为04植物过冬策略探讨

植物耐寒性及其原因植物耐寒性的表现在寒冷季节中，植物能够正常生长或进入休眠状态，以应对低温环境。耐寒性的生理机制植物通过调节细胞内的水分、盐分和糖分等物质，降低冰点，防止细胞结冰受损。耐寒性的生态意义植物的耐寒性使其能够在寒冷地区生存和繁衍，扩大了植物的分布范围。落叶乔木常绿针叶树草本植物球根花卉常见植物过冬方式举例01020304通过落叶减少水分蒸发和能量消耗，降低新陈代谢速率，以度过寒冬。保持叶片常绿，通过减缓生长速度和降低水分需求来适应寒冷环境。采用一年生或多年生的生长策略，在冬季来临前完成生命周期或进入休眠状态。将养分储存在地下球根中，地上部分枯萎，以球根形式度过冬季，春季再萌发新芽。制作植物标本的意义通过制作植物标本，可以长时间保存植物的形态和特征，便于后续的观察和研究。同时，制作标本的过程也是对孩子动手能力和观察力的锻炼。制作植物标本的步骤选择合适的植物，将其清洗干净并晾干；将植物平铺在卡纸上，用透明胶带固定；标注植物的名称、采集时间和地点等信息。观察日记的记录内容记录观察日期、天气情况、观察对象的生长状况、形态特征等信息。同时，可以引导孩子用图画或文字描述自己的观察和发现，培养孩子的观察力和表达能力。制作植物标本或观察日记05人类活动对冬天影响思考工业生产排放的大量废气和废水，导致大气和水体污染，进而影响冬天的气候和降雪量。大规模的城市建设改变了地表覆盖和土壤结构，影响了城市热岛效应和降雪分布。农业活动中的化肥和农药使用，对土壤和水源造成污染，破坏了生态平衡。人类活动对自然环境影响引导幼儿认识到能源的重要性，养成随手关灯、节约用水等良好习惯。通过故事、游戏等形式，向幼儿传递节约能源、保护环境的理念，培养他们的环保意识。鼓励幼儿参与家庭和社会的环保活动，如垃圾分类、植树造林等。节约能源、保护环境意识培养组织幼儿利用废旧材料制作简易太阳能热水器，了解太阳能的利用原理。引导幼儿制作简易保温瓶，了解保温原理及其在冬天生活中的应用。通过这些实践活动，幼儿可以深入了解节能和环保的重要性，并培养他们的动手能力和创新精神。同时，这些活动也有助于增强幼儿的环保意识和社会责任感。指导幼儿制作简易风力发电机模型，探究风能的转化和利用。实践：制作节能小装置06总结回顾与拓展延伸123学生了解到冬天的气候特点，如寒冷、干燥、降雪等，以及这些特征对自然界和人类生活的影响。冬天的季节特征学生观察到冬季动植物如何适应寒冷环境，如动物冬眠、迁徙，植物落叶、休眠等现象。冬季动植物的变化学生通过实验了解冬季的科学原理，如冰的融化、雪的形成等，培养动手能力和科学探究精神。冬季的科学实验关键知识点总结回顾03合作与分享精神学生在小组活动中表现出积极的合作态度和分享精神，愿意与他人交流自己的想法和发现。01知识掌握情况学生能够自我评价在冬季科学知识方面的掌握情况，包括季节特征、动植物变化、科学实验等方面的内容。02观察与表达能力学生展示出在观察冬季自然现象和进行科学实验过程中的记录和表达能力，如绘画、描述、数据分析等。学生自我评价报告展示家长协助孩子完成与冬季科学相关的家庭作业，如观察记录、实验报告等，促进孩子对科学知识