昆明医科大学选修课课程简介(红色经典影视作品赏析)_第1页
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选修课名称课程英文名称AppreciationofClassi课程性质公共选修课课程类别人文素养类学分2学时主讲教师卢蓉、赵飞课程开设部门护理学院选用教材或讲义《红色经典影视作品赏析》讲义考核方式考查主讲教师简介卢蓉，女，1981年8月出生，云南昆明人，2005年毕业于中南大学湘雅础护理学》课程的讲授.赵飞，男，汉族，云南大学硕士毕业，助教，获得二级职业指导师、高校课程简介红色经典影视作品赏析课程的开设，是我校针对信仰缺失，这一社会性问题和加强学生素质教育的一次教改，同时也是对学生开展的共产随着社会的过度竞争，虚无主义盛行，没有友谊、没有信念、没有理想、甚至完整的思考的现代思潮泛滥，部分学生面对就业、前途未来课程的确立，就是要以“红色经典”这种主题显豁、爱憎分明、充满理想主义情怀、爱国主义精神的红色经典，以强势，最快速的帮助学生重新找回理想、信念和起码的道德标准，重树他们的精神家园。而红色经典电影，具有电影特有的直观性、细节性、生动性和广泛传播性，使“现代病”、信仰危机，是全社会的问题，有它形成的历史必然性。教改中，我们有现代主义、传统文化、红色文化的深入探讨，更有红色经典影视作品的赏析、印证。同时，通分析具体社会现象，消除困惑、厘清思想，引导同学们成为社会中积极的一分子，并能影响教育周边的人。作为我党创办的第一所大学，又身处革命圣地，我校学生有理由成为红色文化的忠实继承者和宣讲者，从这个意义上讲开设红色经典电影作品赏析是十分必要的。教学计划及学时安排教学计划及学时安排(36课时):课程分为理论教学和具体影视作品赏析两个板块。从文化对比、历史发展两条线索让同学客观把握红色经典影视作品。2.现代主义，信仰危机形成的历史原因和课程设置的意义(2课时)3.中国电影特点(2课时)4.儒家与道家文化精神(6课时)5.中国电影史(1905——1930年初创期)(2课时)6.中国电影史(1931——1937年左翼电影)(2课时)7.中国电影史(1937——1945年抗战时期的红色电影)(2课时)8.中国电影史(1945年——49年战后中国红色电影)(2课时)9.“17年”其间新电影的历史背景及客观评价(2课时)10.红色经典电影给了我们什么,以及关于“红色”文化和中国文化之间关系的总结(2课时)此外结合授课，带领学生分析电影6部经典电影。课堂授课以外，我们要求学生观赏规定的红色经典电影，并布置作业，思考“红色”这种功利化的艺术为什么能成为

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