幼儿园中班美术教案《制作新年卡》

幼儿园中班美术教案《制作新年卡》汇报人：2024-01-25CATALOGUE目录课程介绍与目标新年卡制作背景及意义制作材料准备与选择设计构思与创意激发制作步骤详解与示范作品展示与评价标准01课程介绍与目标使幼儿了解新年卡的制作方法和基本技巧，掌握简单的绘画和手工技能。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过讲解、示范、实践等多种教学方式，引导幼儿积极参与制作过程，培养其动手能力和创造力。激发幼儿对美术活动的兴趣，培养其热爱生活的情感，同时传递新年的祝福和美好愿望。030201教学目标123向幼儿介绍新年卡的起源、发展和文化内涵，引导幼儿理解新年卡作为传递祝福和情感的载体的重要性。了解新年卡的含义和用途通过讲解和示范，使幼儿掌握新年卡的基本制作方法和步骤，包括选材、设计、绘画、剪裁、粘贴等。学习新年卡的制作方法和步骤在教师的指导下，幼儿动手实践制作新年卡，可以选择不同的材料、颜色和图案进行创作，表达自己的祝福和美好愿望。实践制作新年卡教学内容教学重点新年卡的制作方法和基本技巧，包括选材、设计、绘画、剪裁、粘贴等。教学难点如何引导幼儿发挥想象力和创造力，制作出具有个性和创意的新年卡。针对这一难点，教师可以通过提供丰富的素材和范例，鼓励幼儿大胆尝试和创新，同时给予及时的指导和帮助。教学重点与难点02新年卡制作背景及意义

新年卡的由来和传统贺卡起源新年卡，也被称为贺卡，起源于19世纪的英国。当时，人们会在新年期间互赠卡片，以表达祝福和问候。传统元素传统的新年卡通常包含红色、金色等象征吉祥、繁荣的颜色，以及鞭炮、灯笼、舞狮等具有中国特色的元素。文化内涵新年卡作为一种文化载体，传递着人们对新年的美好祝愿和对亲朋好友的深厚情感。在现代社会，新年卡仍然是一种重要的情感交流工具，人们通过互赠卡片来表达对彼此的关心和祝福。情感交流新年卡的制作和赠送有助于营造节日氛围，让人们感受到新年的喜庆和温馨。节日氛围新年卡作为传统文化的一部分，其制作和赠送过程也是对中国传统文化的传承和弘扬。文化传承新年卡在现代社会中的意义通过制作新年卡，孩子们可以锻炼手部精细动作能力，提高手眼协调能力。动手能力孩子们在制作新年卡的过程中，可以发挥想象力和创造力，设计出独具特色的卡片。创造力在制作新年卡的过程中，孩子们可以学习色彩搭配、图案设计等美学知识，提高审美能力。审美能力培养孩子动手能力和创造力03制作材料准备与选择0102彩色卡纸色彩鲜艳，质地较硬，适合作为新年卡的主体。剪刀用于裁剪卡纸和其他材料。胶水或双面胶用于固定和粘贴各种材料。彩色笔或马克笔用于绘画和装饰。贴纸、亮片、闪粉等装饰…用于增加新年卡的观赏性和趣味性。030405常用制作材料介绍0102彩色卡纸质地较硬，可以裁剪成各种形状，如圆形、方形、心形等，作为新年卡的主体。也可以在上面绘画或添加其他装饰材料。剪刀使用时要注意安全，按照需要的形状和大小裁剪卡纸。胶水或双面胶涂抹在需要粘贴的部位，然后将其他材料粘贴上去。注意涂抹均匀，避免过多或过少。彩色笔或马克笔可以在卡纸上绘画出各种图案和文字，增加新年卡的个性化元素。贴纸、亮片、闪粉等装饰…可以根据个人喜好和创意，将这些材料粘贴或撒在新年卡上，增加观赏性和趣味性。030405不同材料的特点及使用方法根据新年卡的主题和风格选择相应的制作材料。例如，如果是温馨可爱风格的新年卡，可以选择色彩柔和的彩色卡纸、可爱的贴纸和亮片等装饰材料；如果是简约时尚风格的新年卡，可以选择黑白灰等中性色调的卡纸，搭配简洁的线条和图案。注意材料的搭配和协调。在选择装饰材料时，要注意与卡纸的颜色和图案相协调，避免过于杂乱或突兀。同时，也要注意不同材料之间的搭配和层次感的表现。根据不同年龄段的孩子选择适合的制作材料。对于幼儿园中班的孩子来说，可以选择一些易于操作和安全的制作材料，如彩色卡纸、贴纸、彩色笔等。避免使用过于复杂或危险的材料，确保孩子在制作过程中的安全和兴趣。材料选择与搭配建议04设计构思与创意激发让孩子回忆以往收到或见过的新年卡，分享彼此的印象和感受，激发制作新年卡的兴趣。通过讲述新年的故事和传统习俗，引导孩子思考如何在卡片上表达新年的氛围和祝福。组织孩子进行头脑风暴，讨论新年卡的主题、色彩、图案等元素，激发孩子的创意灵感。引导孩子进行创意构思提供丰富的手工材料和工具，如彩色纸、画笔、剪刀、胶水等，让孩子能够自由选择和运用。引导孩子从自然界和日常生活中寻找灵感，如观察季节变化、收集废旧物品进行再创作等。展示不同风格和类型的新年卡范例，如剪纸、绘画、贴纸等，让孩子了解多样化的制作方法和表现形式。提供多样化设计元素和灵感来源鼓励孩子大胆尝试不同的材料组合和创作手法，制作出具有个性和创意的新年卡。在孩子创作过程中给予积极的反馈和鼓励，肯定他们的独特想法和表现力。组织孩子互相欣赏和评价彼此的作品，分享创作经验和感受，促进彼此间的交流和学习。鼓励孩子发挥想象力和创造力05制作步骤详解与示范裁剪卡纸选择适合大小的彩色卡纸，将其裁剪成新年卡的形状，如长方形、正方形等。准备材料彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。折叠卡纸将裁剪好的卡纸按照需要的形状进行折叠，如对折成贺卡样式。制作前准备工作：裁剪、折叠等03着色运用彩笔或水彩等工具为图案和文字上色，增加卡片的色彩和层次感。01设计图案根据新年主题，运用线条、色彩等元素设计新年卡的图案，如绘制雪花、鞭炮、灯笼等。02书写文字在卡片上书写祝福语，如“新年快乐”、“恭喜发财”等，注意文字的排版和美观。绘制图案和文字：运用线条、色彩等元素贴纸装饰选择适合新年主题的贴纸，如福字贴、窗花贴等，将其粘贴在卡片的合适位置。亮片点缀在卡片上点缀一些亮片或闪粉，增加卡片的闪亮感和立体感。其他装饰物根据实际需要，还可以添加一些其他装饰物，如丝带、纽扣等。添加装饰物：贴纸、亮片等06作品展示与评价标准在课程结束前，组织孩子们将自己的新年卡作品展示出来，可以挂在墙上或者放在桌子上供大家欣赏。作品展示鼓励孩子们互相交流自己制作新年卡的过程和心得，分享自己创作中的乐趣和收获。交流分享组织孩子进行作品展示交流制定简单易懂的评价标准，如创意、色彩搭配、手工制作技巧等，让孩子们能够明确评价的方向。评价标准引导孩子们根据评价标准，对自己的作品进行自我评价，发现自己的优点和不足。自我评价鼓励孩子们互相评价作品，学会欣赏他人的优点，同时也提出建设性的意见和建议。他人评价制定评价标准，引导孩子自我评价和他人评价