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第1页共11页 (最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日谢!教案、初不同教案格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicreschoollessonplanselementaryschoollessonplans,juniorhighschoollessonplans,highschoollessonplans,universitylessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttolearnabouttheformatandwritingofdifferentlessonplans,staytuned!小班水粉清明节教案1第2页共11页文明教育意义。孩子通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强孩子热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因组织题为“敬、孝、礼”的清明节系列活动。通过活动,教育孩子爱板交流)最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种第3页共11页传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(1)参观一个“爱国主义教育基地”(2)开展一项清明节民间传统习俗活动荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。这里提供一迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古第4页共11页B地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这(3)诵读一篇与清明有关的诗篇或文章(4)收看一个关于清明节的电视节目(三)总结交流:领悟清明,升华爱国情感第5页共11页案2利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍音机、人手一朵小白花第6页共11页小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一是不是?第7页共11页。明节教案31、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);手一朵纸花);第8页共11页3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);4、联络电视台(园长联系)5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;2、到达目的地,整理队伍;3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)第9页共11页2.通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。3.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。5.体验人们互相关心的美好情感。柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包绍清明节插柳的习俗。习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍明不插柳,死了变黄狗。”第10页共11页3.组织幼儿在院子周围进行插柳活动。①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲快。松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。明节教案52.大家一起寻找春天的气息。3.体验明显的季节特征。4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。1.活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫第11页共11页1.小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)2.教师讲述清明节的由来。
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