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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页进步生代表讲话稿作为进步生的代表发言,你的发言稿预备好了吗?我为大家整理了进步生代表讲话稿3篇,欢迎大家阅读。
进步生代表讲话稿篇1大家下午好!我是高**班的,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到特别荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持关心过我们的同学,表示诚心的感谢和真诚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和士气,是你们给了我们无限的关怀、爱惜和支持!
我在这次考试中,取得了不错的成果,在班级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。
我认为优秀成果的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了很多,不在成天想着放假,二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成果才有了较大提升。这说明白一个道理,付出越多收获越多。我盼望大家能为将来的收获付消失在的汗水。
从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家共享一下,盼望能给大家一些关心。
1、抓课堂效率。
理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。
2、抓作业质量。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和精确 率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思索,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。
3、抓思索提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师争论。总之,思索、提问是清除学习隐患的最佳途径。
4、抓课外练习。
课余时间对我们中同学来说是非常宝贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔很多。
以上是我的几点学习方法,方法当然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就肯定可以学好学问。
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,由于只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追赶幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握,才能最终走向胜利。
同学们,让我们记住这几句话吧:胜利永久属于珍惜时间,疼惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探究,勇于创新的人.!在以后的学习中,盼望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!感谢大家!
进步生代表讲话稿篇2敬重的老师,友爱的同学们:
大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家共享自己的收获,我很兴奋在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教育和同学的热忱关心。
在大一一开头,我制订了自己的学习方案,坚持当天的事当天做完,注意时间的支配和学习的效率。可是方案虽好,可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都乐观参与,不亦乐乎。可是,问题来了,期终考试一结束成果出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。在这时,老师和同学关心了我,老师和同学劝告我要处理好学习和参与活动的关系,不能荒废了学业,学好专业学问是很重要的。于是在下学期,我暗下决心要把成果提上来。在做好方案的同时,更加注意学习的实效,也恳求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的关心和监督下,这学期我顺当完成各科课程的学习并取得进步。
胜利是每个人的幻想,目标虽各有不同,但奋斗是永久不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里,每日早晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。慢慢地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注意加强平常的熬炼和心理素养的培育,这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给将来的是幻想。在回首过去时,我们因取得的进步而兴奋;面对当前,我们化力气为行动,不断奋斗;那么在将来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年,等待我们的还有更多的艰难任务,我们将带着过去的辉煌和现在的向往连续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面进展,取得更大的进步。
最终祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!
感谢大家!
进步生代表讲话稿篇3敬重的各位老师、友爱的同学们:
大家下午好!
今日我感到特别荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起沟通,我感到特别荣幸。在这里我代表全部同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持关心过我们的同学表示诚心的感谢和真诚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和士气,是你们给了我们无限的关怀爱惜和支持!
以前我是一个常常让老师头疼的同学,成果不稳定,又贪玩。由于我的学习成果不稳定,怕同学们会谈论我;有时我会惭愧得不由自主地流下眼泪。
本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的士气,于是我下定决心要转变自己。慢慢的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成果也渐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不分散着老师的辛苦,同学们的热心关心。
同学们,我们取得了点滴成果,我们需要冷静、镇静地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永久不会干枯”,我也是这种状况,有了班级良好的秩序、老师的鼓舞、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。
1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消退盲目担心的心情,胸有成竹,胜利也就水到渠成了。
2、注意学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课仔细听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲学问点、推理过程,有些听不懂的地方,肯定作好笔登记课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是乐观回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有许多收获。另一个我常用的方法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。
3、注意巩固加深。学问只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有很多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的缘由,而我呢?我认为老师布置作业肯定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
4、学问重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必需会,那就要求我们,该写的必需写正确写会,该记得必需记精确 记熟。积累的多了,也就简单作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。
5、科学支配时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成果,就得比别人花更多时间。特殊是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余
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