【部编版】二年级语文下册《语文园地七》导学案（含答案）_第1页
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语文园地七第一课时一、素养目标文化自信：认同中国传统文化，掌握汉字规律，书写美观汉字。语言运用：“写话”可选用学生感兴趣的小动物，首先提供图片让学生选择自己想养的动物，可以从动物的外形或生活习性方面来说，再组内交流自己想养某种小动物的理由。思维能力：能对事物留心观察，认真思考，发现事物的变化。审美创造：欣赏二十四节气的美。二、学习重难点【教学重点】结合事物和语境的联系识字。运用多种方法猜字的读音和意思。按要求写几句话。【教学难点】朗读句子体会比喻的作用。能写清楚自己想养小动物的理由。三、预习检测1.你都知道哪些清洁工具？2.你喜欢什么小动物？为什么？四、共同探究1.将图片与相对应的词语连线。扫帚抹布拖把簸箕水桶2.将图片与相对应的词语连线。擦玻璃扫地倒垃圾摆桌椅3.观察：簸箕、玻璃、垃圾，这些生字的特点是：4.观察：扫、抹、拖，这些生字的特点是：五、归纳整理1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。句中把比作，表示比喻的词语是：。2.大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。句中把比作，表示比喻的词语是：。3.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。句中把比作，表示比喻的词语是：。4.以上表示比喻的词语中，任选一个写一句句子。六、写话练习如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。【参考答案】【预习检测】略。【共同探究】1.第一幅图是水桶，第二幅图是扫帚，第三幅图是拖把，第四幅图是簸箕，第五幅图是抹布。2.第一幅图是摆桌椅，第二幅图是扫地，第三幅图是擦玻璃，第四幅图是倒垃圾。3.偏旁相同。4.偏旁都是提手旁。【归纳整理】1.大枫树太阳伞好像2.大耳朵扇子像……似的3.小柏树战士像……一样4.略。【写话练习】略。语文园地七第二课时一、素养目标文化自信：认同中国传统文化，掌握汉字规律，书写美观汉字。语言运用：“写话”可选用学生感兴趣的小动物，首先提供图片让学生选择自己想养的动物，可以从动物的外形或生活习性方面来说，再组内交流自己想养某种小动物的理由。思维能力：能对事物留心观察，认真思考，发现事物的变化。审美创造：欣赏二十四节气的美。二、学习重难点【学习重点】结合书写提示，了解汉字笔画和笔顺的变化。熟读成诵《二十四节气歌》，体会作用。【学习难点】阅读理解《月亮姑娘做衣裳》。激发课外阅读兴趣。三、预习检测将下列生字抄写在田字格中，注意笔顺和位置。劝堆转特四、共同探究1.将下列生字左偏旁时的笔顺写下来。（1）“又”字作偏旁时，（2）“土”字作偏旁时，（3）“车”字作偏旁时，（4）“牛”字作偏旁时，2.你还认识哪些含有又字旁、土字旁、车字旁或牛字旁的字？又字旁：土字旁：车字旁：牛字旁：五、归纳整理写出你喜欢的4个节气，并写出它们所在的季节。节气：季节：节气：季节：节气：季节：节气：季节：六、拓展练习阅读《月亮姑娘做衣裳》，回答问题。1.裁缝师傅给月亮做了几套衣服？2.为什么每次做出来的衣服都不合身？

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