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第页共页幼儿中班美术课教案《开心的小老鼠》一、教学目标:1.通过本节课的学习,让幼儿了解小老鼠的形象,掌握小老鼠的基本画法。2.培养幼儿的绘画兴趣和创造能力,提高幼儿的手眼协调能力。3.培养幼儿的观察力和想象力,让幼儿在绘画中表达自我,体验绘画的乐趣。二、教学准备:1.教师准备:《开心的小老鼠》故事图片、彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。2.学生准备:幼儿绘画用品。三、教学过程:1.导入(5分钟)教师出示《开心的小老鼠》故事图片,让幼儿观察、描述小老鼠的形象特点和颜色。引发幼儿对小老鼠的兴趣。2.造型制作(15分钟)教师给每个幼儿发放一张白纸和颜料,引导幼儿用手指或画笔在纸上画出小老鼠的形状。教师可以在黑板上示范并帮助幼儿完成。3.上色涂饰(15分钟)教师给每个幼儿发放不同颜色的彩色纸、颜料和画笔,引导幼儿根据小老鼠的颜色涂饰、装饰小老鼠的身体,让小老鼠更加生动有趣。4.剪贴拼贴(15分钟)教师给每个幼儿发放剪刀、彩色纸和胶水,引导幼儿根据小老鼠的形象剪贴眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等部位,让小老鼠更加立体和生动。5.整理美观(5分钟)教师在黑板上展示一些小老鼠的作品,并引导幼儿对自己的作品进行整理和美化,提醒幼儿注意不要弄脏或破坏自己的作品。6.感悟分享(5分钟)教师鼓励幼儿展示自己的作品,并引导幼儿分享自己制作的小老鼠的心情和体验。同时,教师提供积极的评价和反馈,激发幼儿的创作欲望和自信心。四、课堂扩展:1.教师可以讲解小老鼠的生活习性和特点,进一步增加幼儿对小老鼠的了解和兴趣。2.教师可以带领幼儿一起制作小老鼠的家、食物等相关的手工制作,扩展幼儿对主题的认知和创造能力。五、课堂总结:教师向幼儿总结本节课的主要内容和所学到的知识,鼓励幼儿继续保持对美术的兴趣,激发幼儿的想象力和创造力。六、教学反思:本节课通过讲述故事和绘画实践相结合的方式,让幼儿在开心中学习美术知识。可以培养幼儿的手脑协调能力、观察力和想象力
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