幼儿园大班科学教案《白天和黑夜》

幼儿园大班科学教案《白天和黑夜》汇报人：2024-01-24REPORTING目录课程介绍与目标白天与黑夜的自然现象生物钟与昼夜节律白天与黑夜中的变化观察与实验：昼夜变化探究总结与延伸PART01课程介绍与目标REPORTING03课程类型自然科学01面向群体幼儿园大班学生02学时长度45分钟教案背景

教学目标知识目标使学生了解白天和黑夜的基本概念及形成原因。能力目标培养学生观察、思考和表达的能力，能够简单描述白天和黑夜的特点。情感、态度和价值观目标培养学生对自然现象的敬畏和好奇心，激发探索欲望。投影仪及PPT课件地球仪手电筒教学图片教具和多媒体资源用于展示白天和黑夜的图片和视频，帮助学生形成直观印象。用于模拟太阳光照，帮助学生理解昼夜的形成。用于演示地球自转和公转的过程，帮助学生理解昼夜交替的原理。包括太阳、月亮、星星等天体图片，以及白天和黑夜的风景图片。PART02白天与黑夜的自然现象REPORTING

太阳与地球的关系太阳是离地球最近的恒星，为地球提供光和热。地球围绕太阳公转，同时自转，导致不同地区在不同时间接受到太阳的光照。地球的自转轴倾斜，导致太阳直射点在赤道两侧来回移动，形成四季变化。当某一侧自转到面向太阳时，这一侧的人们就能看到太阳，即为白天；相反侧的人们则看不到太阳，即为黑夜。昼夜交替的周期大约为24小时，即一个太阳日。地球自转是昼夜交替的主要原因。昼夜交替的原因010204不同地区的昼夜差异不同地区由于经纬度不同，昼夜长短和太阳高度角会有所差异。在极地地区，会出现极昼和极夜现象，即一段时间内全是白天或全是黑夜。在赤道附近，昼夜长度大致相等，太阳每天几乎直射头顶。在其他地区，昼夜长短会随着季节变化而有所不同。03PART03生物钟与昼夜节律REPORTING人类的生物钟主要表现为生理节律，如体温、血压、激素分泌等会在24小时内呈现规律性变化。生理节律睡眠-觉醒周期饮食习惯人类的睡眠和觉醒状态受到生物钟的调控，表现为夜间睡眠、白天觉醒的周期性变化。人类饮食习惯也受到生物钟的影响，通常表现为三餐定时定量，以及夜间食欲减弱等。030201人类生物钟的特点植物生物钟表现为光合作用的变化，白天进行光合作用，夜间则减缓或停止。植物的光合作用动物生物钟表现为昼夜活动规律的变化，如夜行性动物在夜间活动，日行性动物则在白天活动。动物的昼夜活动昆虫生物钟表现为羽化时间的变化，如某些昆虫在特定时间羽化，以便适应环境。昆虫的羽化时间动植物生物钟的表现昼夜节律有助于生物适应自然环境的变化，如光照、温度等，从而提高生存能力。适应环境昼夜节律可以调节生物的能量代谢，如在夜间降低能量消耗，以适应环境。能量调节昼夜节律还会影响生物的行为，如求偶、觅食、迁徙等，这些行为通常与特定的时间相关。行为变化昼夜节律紊乱会对生物的健康产生不良影响，如睡眠障碍、代谢紊乱等。因此，保持规律的作息习惯对维护健康至关重要。健康影响昼夜节律对生物的影响PART04白天与黑夜中的变化REPORTING天空呈现出明亮的蓝色，阳光照射下云朵洁白无瑕。白天天空变成深邃的黑色，星星和月亮清晰可见。黑夜天空颜色的变化随着太阳的升起，温度逐渐升高，湿度逐渐降低。温度逐渐降低，湿度逐渐增加，有时会形成露水或霜。温度和湿度的变化黑夜白天白天动物活跃，觅食、繁殖、建巢等行为频繁。黑夜大多数动物进入休眠状态，一些夜行性动物开始活动，如猫头鹰、蝙蝠等。动物行为的变化PART05观察与实验：昼夜变化探究REPORTING确定观察目标选择观察地点制定观察时间表准备观察工具制定观察计划01020304了解白天和黑夜的基本特征，包括光线、温度、动物行为等方面的变化。选择一个适合观察昼夜变化的地点，如阳台、花园或学校操场等。确定每天的观察时间，包括早晨、中午、傍晚和深夜等时段。准备记录本、相机、温度计等工具，以便记录观察结果。在每个观察时段，记录光线、温度、动物行为等方面的变化，并拍摄相关照片或视频。记录观察结果整理观察数据分析昼夜变化得出结论将观察结果整理成表格或图表形式，以便更好地分析和比较。根据观察数据，分析昼夜变化的特点和规律，如光线的强弱、温度的高低、动物的活动习性等。根据分析结果，得出关于昼夜变化的结论，并解释这些变化对自然界和人类生活的影响。观察记录与数据分析0102实验准备准备手电筒、黑色卡纸、胶水等材料，以及一个透明的塑料盒或玻璃缸。制作模拟昼夜变化的装置将黑色卡纸剪成圆形，并在中间挖一个小孔，然后将卡纸粘在塑料盒或玻璃缸的一侧。在塑料盒或玻璃缸内放入一些植物或小动物，并用手电筒模拟太阳光照。进行实验将手电筒放在装置的一侧，模拟太阳升起和落下的过程。观察并记录植物或小动物在昼夜变化过程中的反应和变化。分析实验结果根据实验记录，分析植物或小动物在昼夜变化过程中的生长、活动等方面的特点和规律。得出结论根据实验结果，得出关于昼夜变化对生物影响的结论，并解释这些影响对生物适应自然环境的重要性。030405实验：模拟昼夜变化PART06总结与延伸REPORTING通过本课程的学习，幼儿能够初步理解白天和黑夜的概念，并了解它们与日常生活的关系。通过实验和观察，幼儿能够感知到白天和黑夜的不同特征，如光线、温度、声音等。通过讨论和分享，幼儿能够表达自己在白天和黑夜中的不同经历和感受。课程总结家长可以在家中与幼儿一起观察白天和黑夜的变化，引导幼儿注意不同时间段的自然特征和人们活动的变化。家长可以与幼儿一起制定作息计划，合理安排白天和黑夜的活动，帮助幼儿养成良好的生活习惯。家长可以鼓励幼儿用绘画、手工等方式表现自己对白天和黑夜的理解和感受，促进幼儿的创造力和想象力发展。家园共育建议123适合幼儿阅读的科普读物，通过生动的插图和简单的文字介绍昼夜交替的原