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二年级语文上册第八单元主题阅读走进丰富多彩的童话世界相处第八单元复习22狐假虎威…………9923纸船和风筝………10224风娃娃……………105语文园地八………1087老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。9森林里的野猪啦，……看见狐狸大摇大摆地走过来……找一找，理清描写人物的词语1.从文中找出描写人物的相关段落；2.找到题目中的词语；3.通过词语前面出现的人物判断。下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆123456狐狸乌鸦狐狸分奶酪1熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。这时有只狐狸跑了过来。“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”

熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我来帮你分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。6“你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那半块大一点儿。”

7狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”说着便在大的这半块上咬了一口。8“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了起来。9于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”品一品，理解人物语言的内涵打招呼不怀好意假装发现得意1.结合语言提示语，包括人物动作、神态等；2.联系上下文，故事情节发展。1.2.3.②打招呼、问好套近乎、关心①③虚情假意、奉承奉承：用好听的话讨好、逢迎别人。自言自语：自己跟自己说话。三言两语：说很少的几句话花言巧语：用来骗人的虚伪、动听的话豪言壮语：豪迈、雄壮的言语。②狐假虎威

讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑其他动物的故事。机智的狐狸愚蠢的老虎想一想，分析故事中的人物形象讲的是一只狐狸假装公平帮助两小熊分奶酪，结果奶酪被他全部吃光了的故事。机智的狐狸斤斤计较的熊哥儿俩狐狸分奶酪这是一只狡猾的狐狸。他为了得到乌鸦嘴里叼着的肉，想方设法地讨好乌鸦，说假话骗乌鸦开口说话、唱歌。走进丰富多彩的

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