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文档简介
青春须早为,岂能长少年。©解忧书店,严禁转载,违者必究!2/2教育技术应用(宁大)解忧书店JieYouBookshop第一章单元测试1【单选题】(1分)翻转课堂是就是利用互联网把学习内容前置,让学生在家里观看(),回到课堂后,与教师一起讨论、探究学习。A.教学视频B.资料C.教学设计D.动画2【单选题】(1分)微课是以阐释某一()为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。A.教学重点B.教学单元C.教学难点D.知识点3【判断题】(1分)“互联网+教育”为实现个性化学习做了硬件上的、技术上的、软件上的和资源上的支持,真正的实现了传统教学向现代教学的转换,翻开了现代教学神话的新篇章。()A.错B.对4【判断题】(1分)学习环境,越来越丰富,学习已经不再局限于教室这样的环境,教育技术的发展已经拓展了学生的学习空间、网络空间,学习可以随时随地的发生。()A.错B.对5【判断题】(1分)学习工具,比如MP3、学习机、平板电脑、智能手机等,在某种程度上可以辅助学生的学习,使得学习不再局限于教室。()A.错B.对6【多选题】(1分)《教育信息化2.0行动计划》要求建设不同级别的教学资源,主要包括(),这些平台为学生的学习提供了丰富的在线教育资源。A.省级教育资源公共服务平台B.校级教育资源服务平台C.市级教育资源公共服务平台D.国家级教育资源公共服务平台7【判断题】(1分)泛在学习适应了时代的发展,它与视频的结合不是教育资源的新发展形态。()A.对B.错8【多选题】(1分)交互式电子白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,利用计算机的数据处理功能,可以运行应用程序,可以轻松实现()等在计算机上。A.书写B.几何画图C.录屏D.编辑9【判断题】(1分)随着智能手机的发展,学习者可以借助于教育APP,从单一的课堂听课,逐步转变为,自主学习、自定步骤,双向交互,线下学习。()A.错B.对10【多选题】(1分)小猿搜题是一款中小学作业搜题答疑的学习工具app,该学习工具软件的特点有()。A.错题本B.拍照搜题C.名师视频讲题D.古诗文助手第二章单元测试1【多选题】(1分)行为主义理论的基本观点()A.学习成功的关键依靠强化B.学习是顿悟的过程C.学习是尝试错误的过程D.学习是刺激—反应的联结2【多选题】(1分)加涅的信息加工学习论()A.回忆部分取决于提取线索B.记忆取决于信息编码C.学习依靠强化D.人类加工信息的容量是有限的3【判断题】(1分)按照美国教育传播与技术协会,AECT’1994定义,教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。()A.对B.错4【多选题】(1分)加涅把知识分为五类,包括()A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能和态度5【判断题】(1分)要成为有意义的学习,学习材料本身具有逻辑意义,即新旧知识在人类认识范围内可以建立实质性的联系。()A.错B.对6【判断题】(1分)数理逻辑智能是指人对逻辑结果关系的理解、推理思维表达能力,用逻辑方法解决问题,有对数字和抽象模式的理解力。()A.对B.错7【判断题】(1分)每个学生都有一种或几种优势智能,只要教育得法,每个学生都能成为某方面的人才,都有可能获得某方面的专长。()A.对B.错8【多选题】(1分)杜威认为,“经验包含一个主动的因素和一个被动的因素,这两个因素以其特有的形式结合着。”这两个要素就是()A.学习B.动机C.体验D.承受9【判断题】(1分)STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,注重学生综合能力和创新能力的培养。()A.错B.对10【判断题】(1分)创意编程是在实践中掌握程序优化标准,养成算法思维,培养用程序设计语言思考和表达的能力。()A.错B.对第三章单元测试1【判断题】(1分)AR技术改变了教师与学生的阅读方式()A.对B.错2【判断题】(1分)现代教学观已经从以教为中心,以知识为中心,正在转变为以学为中心,以问题为中心;()A.错B.对3【判断题】(1分)几何画板最主要的的操作工具是位于界面左侧的菜单栏()A.错B.对4【判断题】(1分)VR技术不可以被应用在心理治疗当中()A.对B.错5【判断题】(1分)未来教室的设计将充分考虑到人体工程学的原理,实现“人—机—环境”的和谐,照顾到学生各式感官体验的要求,从而为学习空间提供无限的延展。()A.错B.对6【判断题】(1分)几何画板被称作为21世纪的动态几何()A.错B.对7【判断题】(1分)未来学校空间固定,桌椅及组织工具可多次重组,保持灵活性()A.对B.错8【单选题】(1分)阅读4.0时代是什么时代?()A.数字阅读时代B.AR阅读的多维度融合C.纸质阅读的时代D.交互阅读的时代9【多选题】(1分)VR技术是如何支持和促进学生进行深度学习的呢?()A.可进行自主构想B.具有沉浸性C.面向真实情景D.具有实时交互性10【多选题】(1分)VR心理治疗相比传统的心理疗法而言,其优势在于?()A.VR具有沉浸性B.VR可避免药物依赖C.可以有效的增强当事人自我效能感D.VR具有强大的临场感第四章单元测试1【单选题】(1分)以下哪一项不属于“导学案”中的环节()A.探究模块B.学生分析C.教学目标D.教学重难点2【单选题】(1分)迪克凯瑞的教学设计模型共有几个模块?()A.11B.10C.9D.83【单选题】(1分)基于问题的信息化教学设计遵循的第一步是?()A.环境设计B.设计问题C.活动设计D.评价设计4【多选题】(1分)祝智庭教授提出的“五何”问题,其“五何”是指()A.“若何”B.“为何”C.“是何”D.“如何”E.“由何”5【多选题】(1分)基本问题和单元问题的关系是?()A.“上位”与“下位”的关系B.“整体”与“部分”的关系C.“抽象”与“具体”的关系D.“大概念”与“小概念”的关系6【判断题】(1分)SSURE模型包括了6个教学设计的实施阶段,A为学习分析者,S为陈述教学目标,S为选择教学方法、媒体和资料,U代表的是使用媒体和资料,R代表鼓励学习者参与到教学活动中,E表示评价与修订()A.错B.对7【判断题】(1分)良构问题,也称定义不完整的问题,()A.对B.错8【判断题】(1分)在典型模式中,对各个步骤的分析和操作通常是按照顺时针方向进行的,不可以跳过某些步骤或重新排序()A.对B.错9【判断题】(1分)在教学设计过程中,评价修改是随时进行的,伴随设计过程的始终。()A.对B.错10【判断题】(1分)在信息化教学中,教师不再维持自己作为“专家”的角色,而是通过帮助学生获得、解释、组织和转换大量的信息来促进学习以解决实际生活中的问题()A.错B.对第五章单元测试1【单选题】(1分)教学设计单元包的基本立场是()A.以人的学习为本B.以教师的教学为本C.以学生的成长为本D.以人的生存为本2【单选题】(1分)教学设计单元包的使用与发展要考虑借助各种()形式予以实现A.信息B.媒体C.技术D.文本3【单选题】(1分)学习过程中最为常见的支架是()A.范例B.图表C.问题D.建议4【多选题】(1分)教学目标的ABCD要素分别是指()A.条件——学习者终点行为表现的条件;B.对象——学习者;C.标准——终点行为的最低标准。D.行为——完成教学后,学习者的终点行为;5【多选题】(1分)从支架的表现形式来看,学习支架可以分为()A.问题B.建议、图表C.范例、指南D.评价6【判断题】(1分)为了促进学习者对知识的真正理解以及思维的发展,教师、同伴或其他任何人提供的一切支持或帮助,我们都称为学习支架()A.对B.错7【判断题】(1分)教师收集到的资源可以按照自己的喜好和相关要求进行整理()A.错B.对8【判断题】(1分)有效教学设计的教学效用要突出个人效益的重要性()A.错B.对9【判断题】(1分)学生有无进步和发展才是是衡量教学有没有效果,设计有效没有效的唯一指标。()A.对B.错10【判断题】(1分)教学设计单元包是为实现特定学科单元教学目标,基于现代信息技术开发的一套相互关联的课程单元教学规划和支持材料()A.错B.对第六章单元测试1【单选题】(1分)宁夏教育资源公共服务平台主要有几大频道()A.7B.6C.5D.82【多选题】(1分)评价优质教学资源的指标有()A.物理指标B.元数据指标C.时间指标D.内容指标3【判断题】(1分)国家教育资源公共服务平台内不包括职业教育模块()A.对B.错4【多选题】(1分)常见的信息化教学资源检索工具有()A.全文搜索引擎B.元搜索引擎C.全文数据库D.目录搜索引擎5【判断题】(1分)国家教育资源公共服务平台有拓展应用“家校帮”()A.对B.错6【单选题】(1分)宁夏教育云平台,借助其“云的力量”助推了()教育先行A.永宁县B.贺兰县C.闽南镇D.闽宁镇7【判断题】(1分)只要是互联网上呈现的资源都是优质教学资源()A.错B.对8【判断题】(1分)GIF动画文件格式不可以对动画过程进行控制和互动,而且不能添加音频和视频等多媒体元素()A.对B.错9【判断题】(1分)优质教学资源中的物理指标指的是资源的量,包括资源数量和库容量()A.错B.对10【多选题】(1分)下列高级检索语句说法正确的是()A.Filetype表示搜索范围限定在特定的文档中B.Site表示搜索范围限定在特定的站点中C.Intile表示搜索范围限定在网页标题中D.Filetype表示搜索范围限定在特定的文件类型中第七章单元测试1【多选题】(1分)学科网是国内领先的初高中优质教育资源平台,它的优势有()A.科学分类B.智能推荐C.详情预览D.精准搜索2【多选题】(1分)微课的主要特点有()A.经典示范案例B.教学内容较少C.教学时间较短D.自主学习为主3【判断题】(1分)在听课过程中,如果孩子距离屏幕过近,小度教育智能屏的屏幕就会发出距离提醒,让孩子保持正常距离()A.对B.错4【多选题】(1分)人工智能教育管理应用场景主要涉及到()A.人脸识别B.作业批改C.依数治理D.走班排课5【判断题】(1分)按学习资源的表现形态可分为硬件资源与软件资源()A.对B.错6【多选题】(1分)人工智能已经渗透到了教育教学的各个环节,从教育场景来看,主流场景有()A.服务场景B.教学场景C.管理场景D.评价场景7【判断题】(1分)泛在学习适应了当前"微"时代的发展,它与微课的结合是教育资源的新发展()A.错B.对8【判断题】(1分)学习资源是指在教学系统和学习系统所创建的学习环境中,学习者在学习过程中可以利用的一切显现的或潜隐的条件()A.对B.错9【多选题】(1分)按学习资源所涉及的人与物的关系可划分为人力资源与非人力资源,非人力资源主要包括()A.组织关系B.学习媒体C.学习场所D.教育信息10【多选题】(1分)按照课堂教学方法来分类,我们可以将微课划分为()A.讨论类B.演示类C.讲授类D.问答类第八章单元测试1【多选题】(1分)学习风格主要有哪些类型?()A.反思型和冲动型B.整体型和系列型C.深层加工型和表层加工型D.场依存型和场独立性2【判断题】(1分)学习风格中的场依存指的是:较多地受身体内部线索的影响,不易受外来因素影响和干扰,可以独立的对事物做出判断。()A.对B.错3【单选题】(1分)下面哪种环境不属于社会心理环境?()A.时空环境B.人际环境C.信息环境D.组织环境4【多选题】(1分)情景的设计主要有哪些类型?()A.创设问题情景B.模拟问题情景C.创设真实情景D.模拟真实情境5【多选题】(1分)学习资源有哪些特性?()A.再生性B.多样性C.共享性D.实效性6【多选题】(1分)从教育传播的角度看,教学环境的构成要素有哪些?()A.时空结构B.空间容量C.网络环境D.媒体装备7【判断题】(1分)交互式电子白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,利用计算机的数据处理功能,利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以轻松实现书写、标注、几何画图、编辑、打印、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作功能。()A.错B.对8【多选题】(1分)下面哪些是虚拟实验系统的特点?()A.经济性B.实践性C.跨时空性D.安全性9【多选题】(1分)AR增强现实教学系统有哪些特点?()A.虚实结合B.在线互动C.实时交互D.三维配准的10【判断题】(1分)合作学习鼓励学生为个人的利益而工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。()A.对B.错第九章单元测试1【单选题】(1分)有效教学的核心是什么?()A.学生的进步和发展B.以学生为中心C.学习成绩的提高D.教学目标的达成2【单选题】(1分)下面那句话是错误的?()A.教学是有目标、有计划的活动,预设是教学的基本要求。B.课堂教学应该只讲"动态生成"。C.预设是生成的前提和基础,生成是预设的超越和发展。D.有效教学既是预设的,又是动态生成的,是充分预设与动态生成的辩证统一3【多选题】(1分)教育大数据感知与采集平台主要采集哪方面的数据?()A.成长大数据B.学习大数据C.教学大数据D.管理大数据4【判断题】(1分)个性化教学就是尊重学生个性的教学,必须根据每个学生的个性、兴趣、特长、需要进行施教,亦即学生需要什么,教师便需授予什么,学生完全是一种自主性的学习。()A.对B.错5【多选题】(1分)下面哪些是属于智慧教育的教育特征?()A.基于大数据的科学分析与评价B.绿色高效的教育管理C.全球教育资源无缝整合D.信息技术与学科教学深度融合6【多选题】(1分)下面哪些是属于智慧教育的技术特征?()A.可视化B.智能管控C.情境感知D.全向交互7【多选题】(1分)智慧课堂的软实力发展蓝图主要是指哪三个方面()A.智慧模式的创建B.智慧课堂的建设C.智慧教师的培养D.智慧学区的建立8【判断题】(1分)智慧教育是经济全球化、技术变革和知识爆炸的产物,是智慧地球战略的延伸。是依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术所打造的物联化、智联化、感知化、泛在化的新型教育形态和教育模式。()A.错B.对9【多选题】(1分)下面哪些是智慧学习平台的核心优势?()A.数据的智能分析B.实现学情可视化C.实现云端批改作业D.实现教学资源共享10【判断题】(1分)"个性化"创新教育理念,推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施
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