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文档简介

第页共页小班感恩主题活动设计活动名称：感恩，我们一起成长一、活动目标：1.培养幼儿心中的感恩之情，让他们学会感恩父母、老师、朋友以及生活中的一切；2.激发幼儿对生活的热爱和对成长的积极态度；3.增强幼儿的团队合作精神，培养他们相互尊重和帮助他人的意识；4.提高幼儿动手操作能力和创造力；5.拓展幼儿感知和表达方式，丰富他们的情感体验。二、活动内容：1.整体活动准备：（1）布置活动环境：在教室中悬挂“感恩”主题的鲜花、感恩小讲台等装饰品，营造浓厚的感恩氛围；（2）准备所需材料：感恩卡片、彩纸、颜料、贴纸、胶水等。2.活动内容安排：（1）活动导入：老师播放一个感恩的视频，让幼儿从小故事中感受到感恩的重要性，引导幼儿讲述自己感恩的事情，通过互动交流，了解他们对感恩的理解。（2）制作感恩卡片：为培养幼儿对周围人和事物的感恩之心，可引导幼儿制作感恩卡片送给爸爸妈妈、老师和朋友。在这个制作过程中，老师可以与幼儿互动，让幼儿表达他们对父母和老师的感恩之情。（3）感恩树的制作：借助树的形象，制作一棵“感恩树”。将一个大纸张在教室的墙上涂上树干的形状，然后让每个幼儿用手指蘸上不同颜色的颜料在树枝上画叶子，每一片叶子上写上一句感恩的话语。让幼儿思考他们想要感恩的人或事物，并在树上表达出来。（4）感恩盘一起做：鼓励幼儿们把自己感恩的食物或事物带到幼儿园，共同制作感恩盘（可准备一些幼儿喜欢的水果）。在活动之前，老师与幼儿一起总结，帮助幼儿明确感恩的对象和内容，然后幼儿将自己想要感恩的事物放在感恩盘上，一起分享。（5）感恩小剧场：将教室布置成小剧场的样式，老师可以为幼儿们准备一个简单的感恩剧本，让幼儿自己表演。在表演前，老师与幼儿一起讨论剧本中的感恩情节，并让幼儿针对情节和角色加以扩展和创新，最后进行观摩表演。三、活动实施和组织：1.活动组织形式：本次活动采取小组合作的形式进行，每个小组人数在3-5人左右，保证每个幼儿都有参与的机会。2.活动时间：活动时间建议安排在幼儿园上午的活动时间，活动的时间长度因具体情况而定，一般不超过一个小时。3.活动日程安排：活动导入：10分钟制作感恩卡片：15分钟感恩树的制作：15分钟感恩盘一起做：15分钟感恩小剧场：30分钟四、活动评估：1.观察幼儿们的参与程度和表现，了解他们对活动的理解和感受。2.收集幼儿制作的感恩卡片和感恩树，了解幼儿对感恩的表达方式和内容。3.与家长交流，了解幼儿在活动后的感受和对感恩的理解。五、活动延伸：1.家长参与：鼓励家长与幼儿一起制作感恩卡片，提供家庭教育，深入了解幼儿的感受，进一步培养幼儿的感恩意识。2.活动展示：在班级中设立展板，展示幼儿制作的感恩卡片、感恩树以及感恩盘，供其他班级或家长参观。3.活动延伸：将感恩的主题延伸到日常生活中，通过课程设置和活动组织，加深幼儿对感恩的认识和理解。可以设置各种小游戏、小演讲、亲子活动等形式，培养幼儿的社会责任感和感恩之心。通过以上活动的设计和组织，可以帮助幼儿们建立正确的价值观和感恩的意识，培养他们的社

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