中班绘画教学教案

中班绘画教学教案【教学目标】1.运用皱纸和彩色粉末,通过揉、撒等多种方法装饰蝴蝶,表现蝴蝶的美。2.大胆运用多种色彩,创造性地表现蝴蝶的形态。【教学准备】皱纸、彩色纸(碎末)、蝴蝶轮廓、背景音乐。【教学过程】一、情境引入1.欣赏教师范例(三只蝴蝶)。教师说:春天到了,蝴蝶们都在花丛中翩翩起舞,蝴蝶王国的美丽蝴蝶将成为它的王后,看,已经有一些蝴蝶打扮好了!2.引导幼儿说说最喜欢蝴蝶身上的哪个地方,如颜色、材料等。教师问:蝴蝶是怎么打扮的?身上有哪些颜色?二、教师示范1.幼儿围坐成半圆,教师讲解材料摆放在地上进行示范操作。教师说:把彩色碎末一点一点地撒到蝴蝶身上,要撒得均匀,蝴蝶才会漂亮。2.重点讲解彩色碎末的使用方法,撒完碎末后,要将多余的材料抖落到盒子里。教师说:粉末撒满后,我们要把蝴蝶身上多余的碎末抖到盒子里。三、幼儿操作1.幼儿选择自己喜欢的蝴蝶进行装饰。2.引导幼儿在空白的地方设计漂亮的图案。教师说:完成的小朋友可以在空白的地方再放上你喜欢的材料。四、欣赏作品1.幼儿带着打扮好的蝴蝶参加舞会,相互欣赏。教师说:蝴蝶王国的舞会开始了,我们一起来跳个舞吧!2.给听课的老师欣赏、介绍自己的作品。【活动目标】1.简单运用圆形组合,画出鱼儿的轮廓。2.学会均匀涂色,为小鱼穿上花衣服。【活动准备】经验准备:幼儿认识一些图形(圆形、三角形)。物质准备:鱼缸和几条小鱼、油画棒、鱼的各种简笔画图片。【活动过程】1.情境导入,引起幼儿的兴趣教师说:"大海里可热闹啦,因为今天要开舞会了,许多小鱼穿上漂亮的花衣服在大海里游来游去,高兴地跳起舞来了。""我们一起来看看它们都穿了什么样的花衣服呢?"教师出示挂图,引导幼儿观察挂图中的小鱼,请幼儿说说这条小鱼穿了件什么颜色的"衣服"、什么颜色的"裤子"等。2.教师引导幼儿画小鱼教师说:"哇!这些小鱼穿的衣服可真好看!小鱼尼莫和爸爸也收到去舞会的邀请函,尼莫和爸爸开心极了。瞧!爸爸开心地跳起了圆圈舞。"教师边说边示范小鱼的画法:画个大圆咕噜咕噜转一圈,画个小圆咕噜咕噜转一圈,大圆小圆手拉手。"爸爸跳着舞游来了,可小鱼尼莫在哪呢?谁会画出来呢?"(请一幼儿示范画小鱼)3.讲解涂色要领教师说:"它们跳的舞真好!可是尼莫和爸爸没有衣服穿,你们会帮助它们穿上新衣服吗?给小鱼穿花衣的时候要注意什么呢?"4、幼儿进行尝试，教师指导。5、欣赏、评价将幼儿作品展示出来并进行评价：哪条小鱼穿的花衣服最漂亮?【活动目标】1、通过观看动画片《怪物大学》，了解各种怪物的夸张形象。2、使用棉签、吸管，通过滴、吹、贴等技能表现小怪物的各种造型。3、体验玩色活动带来的乐趣。【活动准备】物质准备：相关的动画视频、黑色卡纸、颜料、吸管、棉签、小眼珠贴片。经验准备：有一定的玩色经验。【活动过程】一、观察造型，萌发创作愿望。1、师：刚才我们看到动画片里有许多的小怪物，你们喜欢吗?他们长得什么样?2、小结：小怪物的样子有很多种，有高矮的、胖瘦的、有单眼的、还有长得都很滑稽。二、展示图片，探索制作方法。1、出示图片，观察形象。师：小怪物来到咱们班啦，小朋友看看，他们长得什么样。(引导幼儿观察小怪物的各种形象和动态)2、探索方法，了解制作过程。师：想知道小怪物是怎么来的吗?首先用蘸满颜料的棉签在纸上用力一点，然后使用吸管对着有颜料的地方向各个方向吹，贴上眼睛贴片，这样搞笑的小怪物就出现了