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文档简介

外研六年级英语知识点一、动词时态1.一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。例句：Iusuallygotoschoolbybus.2.现在进行时：表示现在正在进行的动作。例句：Sheisreadingabook.3.一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。例句：Theyplayedsocceryesterday.4.过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。例句：Hewasstudyingat8o'clocklastnight.5.一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作。例句：Wewillhaveapartythisweekend.二、名词和代词1.可数名词和不可数名词：可数名词可以用数目来表示，而不可数名词不能用数目来表示。例句：Ihavetwobooks.(可数名词)Ilikemilk.(不可数名词)2.人称代词：用来代替人的代词。例句：Heismyfriend.Heisverykind.3.物主代词：用来表示所属关系的代词。例句：Thisismybook.Itismine.4.指示代词：用来指示特定人或物的代词。例句：Thisismybicycle.Thatisyours.三、形容词和副词1.形容词：用来描述名词的词语。例句：Sheisabeautifulgirl.(形容词修饰名词)2.副词：修饰动词、形容词或其他副词。例句：Herunsquickly.(副词修饰动词)Sheisverysmart.(副词修饰形容词)四、日常用语1.问候语：用于问候和打招呼。例句：Hello!Howareyou?2.感谢语：用于表达感谢之情。例句：Thankyouforyourhelp.3.道歉语：用于表达歉意和道歉。例句：I'msorryforbeinglate.五、情态动词1.Can：表示能力或许可。例句：Canyouswim?2.Could：表示过去的能力或曾经的许可。例句：CouldyouspeakFrench?3.May：表示允许和询问。例句：MayIgototherestroom?4.Might：表示可能性。例句：Hemightbeathome.六、句子的结构1.主语+谓语：句子的基本结构。例句：Shesingsasong.2.主语+谓语+宾语：表示动作的执行者与承受者。例句：Heboughtanewcar.3.主语+谓语+间接宾语+直接宾语：表示动作的执行者、承受者和受益者。例句：Shegavemeagift.七、复数形式1.一般情况下，名词加-s表示复数形式。例句：Therearetwodogsinthepark.2.以-s、-sh、-ch、-x、-o结尾的名词，加-es表示复数形式。例句：Ihavetwowatches.3.以辅音字母+y结尾的名词，变-y为-i，再加-es表示复数形式。例句：Therearemanybabiesinthenu

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