【+初中语文】《岳阳楼记》+中考语文二轮复习重点文言文（18篇）逐篇解读

部编语文文言文复习专题《岳阳楼记》九年级上第11课文章背诵（123）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予余尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜,不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。文章背诵（45）重点字音庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？zhé谪zhǔ属yú予fú夫shāng汤qiān迁sāo骚重点字音若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。yín淫fēi霏yào曜qián潜qiáng樯qīng倾jí楫bó薄míng冥chán谗jī讥重点字音至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予余尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜,不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。qǐng顷zhǐ芷tīng汀kuàng旷xié偕jiē嗟yé耶yī噫

庆历四年春，____子京____守巴陵____。越明年，政通人和，百废____兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗____于其上，

________作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。____远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际____；朝____夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通____峡，南极____

____，迁客____人，多会于此，览物之情，得无异乎？重点字形滕谪郡具赋属予衔涯晖巫潇湘骚若夫____雨________，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐____，山岳潜____，商旅不____，________________，薄暮________，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，________________，满目____然，感极而悲者矣。重点字形淫霏霏曜形行樯倾楫摧冥冥忧谗畏讥萧至若春和景明，波____不惊，上下天光，一碧万____，沙____翔集，锦____游泳，岸________兰，郁郁________。而或长烟一空，____月千里，浮光跃金，静影沉____，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心____神____，宠辱____忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。重点字形澜顷鸥鳞芷汀青青淫璧旷怡偕

____夫！予余尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜,不以____悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐____？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”____！____！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。重点字形嗟己耶乎噫1.增

其旧制，刻

唐贤今人诗赋

于其上。2.属予作文

以记之。3.衔

远山，吞

长江，浩浩

汤汤，横

无际涯。4.前人之述

备矣。5.览物

之情，得

无异乎？6.满目

萧然，感极

而悲者矣。重点断句/////////////1.予尝求

古仁人之心，或异

二者之为，何哉？2.不

以物喜，不

以己悲。3.是

进亦忧，退

亦忧。4.先天下之忧

而忧，后天下之乐

而乐。5.微

斯人，吾

谁与归？重点断句//////////范仲淹（989-1052），字________。谥号________，史称________公。________（朝代）政治家、文学家。有《________________》传世。所作的文章富有政治内容，文辞秀美，气度豁达。名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》等等。文学常识希文文正范文正北宋范文正公集1.滕子京谪守巴陵郡谪：____________________________2.越明年越：____________________________3.政通人和政通人和：____________________________4.百废具兴具：____________________________5.增其旧制制：____________________________6.属予作文以记之属：____________________________7.予观夫巴陵胜状胜状：____________________________8.浩浩汤汤浩浩汤汤：____________________________9.横无际涯际涯：____________________________重点字词贬官。到。政事顺利，百姓和乐。同“俱”，全、皆。规模。同“嘱”，嘱咐。胜景，美景。胜，美好。水势浩大的样子。边际。10.朝晖夕阴晖：_________________________11.此则岳阳楼之大观也大观：_________________________12.前人之述备矣备：_________________________13.然则北通巫峡然则：_________________________14.南极潇湘极：_________________________15.迁客骚人迁客：_________________________

骚人：_________________________16.览物之情，得无异乎得无：_________________________重点字词日光。壮丽景象。详尽虽然如此，那么。至、到达。被降职到外地的官员。迁，贬谪、降职。泛指文人。表推测。17.若夫淫雨霏霏淫雨：_________________________

霏霏：_________________________18.连月不开开：_________________________19.浊浪排空排：_________________________20.日星隐曜曜：_________________________21.山岳潜形潜：_________________________22.樯倾楫摧倾：_________________________

摧：_________________________23.薄暮冥冥冥冥：_________________________重点字词连绵不断的雨。雨雪纷纷而下的样子。指天气放晴。冲向天空。光芒。隐没倒下。折断。昏暗。24.去国怀乡去：__________________________

国：__________________________25.忧谗畏讥忧谗畏讥：__________________________26.至若春和景明景：__________________________27.波澜不惊惊：__________________________28.一碧万顷

万顷：__________________________29.沙鸥翔集集：__________________________30.锦鳞游泳锦鳞：__________________________31.岸芷汀兰汀：__________________________重点字词离开。指国都。担心被说坏话，惧怕被批评指责。日光。起。极言广阔。停息。美丽的鱼。小洲。32.静影沉璧壁：______________________________33.此乐何极何极：______________________________34.宠辱偕忘宠：______________________________

偕：______________________________35.把酒临风把：______________________________36.予余尝求古仁人之心求：______________________________

古仁人：______________________________37.或异二者之为或：______________________________二者之为：______________________________重点字词圆形的玉。哪有尽头。荣耀。一起。持、执。探求。古代品德高尚的人。或许、也许，表示委婉的语气。以上两种表现。38.不以物喜,不以己悲以：_____________________________39.居庙堂之高则忧其民庙堂：_____________________________40.处江湖之远则忧其君江湖之远：_____________________________41.是进亦忧，退亦忧是：_____________________________42.先天下之忧而忧先：_____________________________43.后天下之乐而乐后：_____________________________44.微斯人，吾谁与归微：_____________________________归：_____________________________重点字词因为。指朝廷。被贬谪到边远地区做地方官。这，这样。在……之前。在……之后。如果没有。归依。重点翻译译1.越明年，政通人和，百废具兴。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。译2.增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。译3.属予作文以记之。嘱托我写一篇文章来记述这件事。重点翻译译4.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。它包含着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽广无边。译5.朝晖夕阴，气象万千。早晴晚阴，景象千变万化。译6.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述（已经）很详尽了。重点翻译译7.迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？译8.若夫淫雨霏霏，连月不开。像那阴雨连绵，一整月都不放晴，阴冷的风怒吼。译9.商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；迫近傍晚，天色昏暗，老虎在咆哮，猿猴在悲啼。重点翻译译10.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（这时）登上这座楼啊，就会产生离开国都、怀念家乡、担心谗言、惧怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼都是萧条景象，感慨到极点而心生悲凉啊。译11.至若春和景明，波澜不惊。到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪。译12.沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇；美丽的鱼儿（在水中）畅游；岸上和小洲上的花草，枝繁叶茂，一片青翠。重点翻译译13.而或长烟一空，皓月千里。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里。译14.浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。湖面上浮动的光像跳动的金子，静静的月影映入水底，像沉在水中的玉璧。渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽（真是无穷无尽）!译15.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（这时）登上这座楼啊，就会感到心胸开阔，精神愉快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那种喜悦真是令人得意啊。重点翻译译16.嗟夫！予余尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情，或许不同于（以上）这两种表现，为什么呢？译17.不以物喜，不以己悲。（是由于他们）不因为外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。译18.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。处在高高的朝堂上（在朝廷做官），就为百姓忧虑；处在偏远的江湖中（被贬谪到边远地区做官），就替君主担忧。重点翻译译19.是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？这样（他们）在朝廷做官也忧虑，不在朝廷做官也忧虑。译20.其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！（他们）大概一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人享乐之后才快乐”吧。译21.微斯人，吾谁与归？（如果）没有这样的人，我和谁一道（志同道合）呢？一词多义词语例句释义明⑴越明年/明日徐公来（《邹忌讽齐王讷谏》）⑵至若春和景明⑶庭下如积水空明（《记承天寺夜游》）⑷以伤先帝之明（《出师表）》⑸晦明变化者（《醉翁亭记》）景⑴至若春和景明⑵四时之景不同（《醉翁亭记）》形容词，次，下一个（专指日或年）形容词，鲜明形容词，澄澈形容词，英明，知人之明形容词，明朗名词，日光名词，景色一词多义词语例句释义夫⑴予观夫巴陵胜状⑵嗟夫！予尝求古仁人之心⑶夫大国，难测也（《曹刿论战》）观⑴予观夫巴陵胜状⑵此则岳阳楼之大观也⑶余因得遍观群书（《送东阳马生序》）⑷可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）代词，那叹词，表句尾感叹发语词，不译动词，看名词，景象动词，看动词，观赏一词多义词语例句释义极⑴北通巫峡，南极潇湘⑵此乐何极⑶感极而悲者矣⑷初极狭，才通人（《桃花源记》）一⑴一碧万顷/余拏一小舟（《湖心亭看雪》）⑵在洞庭一湖/而或长烟一空⑶上下一白（《湖心亭看雪》）动词，至，到达名词，极点，尽头副词，表示程度深，极点。副词，最，非常数词，一副词，全副词，全一词多义词语例句释义薄⑴薄暮冥冥⑵不宜妄自菲薄（《出师表》）长⑴而或长烟一空⑵常有高猿长啸（《三峡》）进⑴是进亦忧⑵进尽忠言（《出师表》）⑶无可进者（《邹忌讽齐王纳谏》）动词，迫近动词，轻视，看不起形容词，大片副词，长久动词，到朝廷去，出仕，做官动词，进献，献上动词，进谏一词多义词语例句释义胜⑴予观夫巴陵胜状⑵此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）⑶臣不胜受恩感激（《出师表》）⑷射者中，弈者胜（《醉翁亭记》）形容词，美好动词，战胜副词，尽动词，胜利特殊用法用法词语例句释义通假字属属予作文以记之具百废具兴古今异义横横无际涯古义今义观此则岳阳楼之大观也古义今义景春和景明古义今义同“嘱”，嘱托同“俱”，全，皆景象看日光景致，风景如果没有微小特殊用法用法词语例句释义古今异义制增其旧制古义今义集沙鸥翔集古义今义国则有去国怀乡古义今义规模制度停息泛指聚集指国都指国家特殊用法用法词语例句释义词类活用先后先天下之忧而忧后天下之乐而乐北南北通巫峡，南极潇湘守滕子京谪守巴陵郡废百废具兴为或异二者之为名词作状语，在……之前，在……之后名词作状语，向北，向南名词用作动词，做州郡的太守形容词用作名词，荒废的事业动词用作名词，指心情特殊句式句式例句用法释义倒装句居堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君定语后置，可调为“居高之庙堂则忧其民，处远之江湖则忧其君”吾谁与归宾语前至，可调整为“吾与谁归”判断句此则岳阳楼之大观也“……也”表判断处在高高的庙堂上（在朝），则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中（被贬），则替君主担忧。我和谁志同道合呢？这是岳阳楼盛大壮观的景象。特殊句式句式例句用法释义省略句属予作文以记之省略主语，可补充为“（滕子京）属予作文以记之。”或异二者之为省略介词，可补充为“或异（于）二者之为。”）（滕子京）嘱托我写一篇文章来记述这件事。或许不同于（以上）这两种表现思维导图第1段（记叙）交代了重修岳阳楼的背景和作记的缘由肯定了滕子京的政绩：政通人和，百废具兴内容写景不是目的借景抒情劝勉滕子京为下文写景、议论、抒情做铺垫与结尾“微斯人，吾谁与归”相呼应结构第2段（描写）承接上文岳阳楼大观岳阳楼大观（简略）空间阴晴变化时间前人之述备矣对应——刻唐贤今人诗赋于其上览物之情，得无异乎（议论）承上启下引出下文“迁客骚人”“览物之情”，进而引出“古仁人之心”的议论思维导图第34段（描写）阴一悲一喜一明一暗第5段（议论抒情）不以物喜不以己悲以物喜以己悲淫雨霏霏悲：去国怀乡，忧谗畏讥晴春和景明喜：心旷神怡，宠辱偕忘抒情对比旷达胸怀进忧其民退忧其君忧国忧民古仁人范仲淹情先天下之忧而忧后天下之乐而乐忧国忧民，以天下为己任的济世情怀本文通过对_______________登岳阳楼时或_____或_____的览物之情的分析议论，表达了作者“______________，______________”的博大胸怀和“____________________，____________________”的政治抱负。文章主旨迁客骚人喜悲不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐重点问题1.（课后题）朗读课文第3、4段，结合具体语句谈一谈它们各自描写了什么样的景色，其中蕴含着作者怎样的心境？第3段描写迁客骚人在阴天时登上岳阳楼产生“悲”的感情。作者并没有到过岳阳楼.凭借想象分別描写了天气的阴晦和晴朗，以及迁客骚人览物而悲和览物而喜之情，为下文议论“不以物喜”“不以己悲”埋下伏笔。表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。第4段描写迁客骚人在晴天时登上岳阳楼产生“喜”的感情。重点问题2.（课后题）这篇课文中的写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段，加以分析。

第1段，简要记叙作记的缘由、背景，为后文埋下伏笔。

第2段，不对岳阳楼本身作描写，而是由岳阳楼的大观过渡到登楼览物的心情。

第3、4段分别描写阴晦和晴朗时的景色.自然地引出迁客骚人或悲或喜的感情。这两段采取对比的写法。一阴一晴，一悲

一喜，两相对照。情随景生，情景交融，有诗一般的意境。由这3、4段描写，引出第5段的议论，点明了文章的主旨。重点问题3．（课后题）“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？

“迁客骚人”“以物喜，以己悲”。“古仁人”“不以物喜，不以己悲”。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者高远的志向，也就是要超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，革除时弊，积极进取。重点问题4.首段叙述滕子京“谪守”之事有何用意？交代本文写作起因。“谪守”暗含作者对仕途浮沉的感慨，奠下本文写作基调——下文的写景、抒情、议论都是围绕着如何对待贬谪这一点展开的。反映了作者一种积极的政治态度：即使受到不公正的对待，也应该奋发有为，而不能消沉下去。重点问题5.“衔”和“吞”这两个词用得好在何处？洞庭湖是无生命之物，“衔”“吞”二字采用拟人手法，化静为动，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，极力渲染洞庭湖的阔大气势，生动别致，绘成了一幅大气磅礴的画面。6.第3、4两段中的写景与两节中的抒情有什么关系？这两节中的写景是为抒情服务，作者要极力渲染出悲喜之情，由景生情，情景交融，写景是为了抒情。重点问题7.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”，迁客骚人“感极而悲”也是“忧”，他们的“忧”各是什么？请结合具体语句简要阐述。古仁人的“忧”是指“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，即“忧国忧民”。迁客骚人的“忧”是指“去国怀乡，忧谗畏讥”，即因外物环境的触发而“忧”个人之遭遇。重点问题8.文中“庙堂”“江湖”分别指什么？对于“古仁人”这种“进亦忧，退亦忧”的态度，你有何评价？

“庙堂”指朝廷（或：在朝、为官）。9.分析“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一警句的含义。

①揭示了古仁人和迁客骚人思想感情之异；②概括了古仁人的宏伟抱负；③表达了作者高远的志向。

“江湖”指民间（或：在野、为民）。

值得肯定：不管是为官为民，都应关心国事，心系天下。重点问题10.“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想情感？

⑴表达了作者对“古仁人”阔达胸怀和崇高情怀的肯定和赞美。

⑵具有自勉之意，含蓄地表达了作者以“古仁人”为学习榜样的决心；

⑶表达了作者对好友滕子京的勉励之情；⑷同时，慨叹当今世人具有这种胸怀和情操的人太少了。1.备：①前人之述备矣___________________

②众妙毕备。___________________

2.极：①南极潇湘___________________

②感极而悲者矣

___________________3.或：①或异二者之为___________________

②而或长烟一空。___________________4.归：①吾谁与归___________________

②男有分，女有归

___________________文本理解巩固训练1.解释下列红色词语在句中的不同意思。详尽具备至，到达极致，极点或许，也许有时。归依女子出嫁。文本理解巩固训练2.下列句中没有通假字的一项是【】A.百废具兴B.属予作文以记之C.朝晖夕阴，气象万千D.便要还家C⑴去国怀乡_______⑵去伪存真_______

⑶委而去之_______⑷西蜀之去南海，不知几千里也_____3.“去”在古汉语中有多种意思，请你为下列句中加点的“去”选择正确的义项。

去：A.距离；B.离开；C.除掉，去掉。BCBA文本理解巩固训练5.背诵积累。

1.文中具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子是：_____________，_____________，_____________，_____________，______________，_____________。2.文中表现作者远大政治抱负的句子是：____________________，___________________；表现作者旷达胸襟的句子是：_____________，_____________。3.新市长上任两年，全市面貌大变，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是“_________________，__________________”。（用《岳阳楼记》中两个相连的四字短句填写）衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千先天下之忧而忧后天下之乐而乐不以物喜盖以诱敌政通人和百废具兴能力提升对比训练【甲】《岳阳楼记》【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王待制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）【注释】①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告，贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。㈠对比阅读《渑水燕谈录》，完成下面小题。（共13分）⑴去国怀乡去：_____________

⑵至若春和景明 景：____________能力提升对比训练1.解释下列句子中红色的词。（2分）离开日光，阳光㈠对比阅读《渑水燕谈录》，完成下面小题。（共13分）能力提升对比训练2.用现代汉语翻译下列句子。（2分）㈠对比阅读《渑水燕谈录》，完成下面小题。（共13分）⑴居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。在朝廷上做官，就为平民百姓忧虑；在僻远的江湖间，就替君主担忧。⑵微斯人，吾谁与归？(如果)没有这样的人，我和谁同道呢？能力提升对比训练3.文段【甲】中的景物描写有什么作用？（3分）一阴一晴的自然风物，触发了迁客骚人的悲喜情感，引出下文对古仁人“不以物喜，不以已悲”这种更高境界的议论。㈠对比阅读《渑水燕谈录》，完成下面小题。（共13分）4.王质说“范公天下贤者”，从文段【甲】来看范公之“贤”表现在哪些方面？在文段【乙】中，范公之“贤”又是如何表现出来的？（4分）“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。范公之贤是通过王质的行动和语言，从侧面表现出来的。能力提升对比训练【甲】《岳阳楼记》【乙】滕子京负①大才，为众忌嫉。自庆帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言。正（文正）患无隙以规②之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故记中云“不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。（节选自范公俑《过庭录》，有删改）【注释】①负：凭仗。②规：劝诫。㈡对比阅读《过庭录》，完成下面小题。（共15分）能力提升对比训练㈡对比阅读《过庭录》，完成下面小题。（共15分）1.下面各组句子中，红色词语意思相同的一项是【】（3分）A.国则有去国怀乡出则无敌国外患者（《生于忧患，死于安乐》）B.处处江湖之远则忧其君略无阙处（《三峡》）C.乐然则何时而乐耶钟鼓乐之（《关雎》））D.斯微斯人斯是陋室（《陋室铭》）D能力提升对比训练3．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）⑴不以物喜，不以己悲。不因外物和自己处境的变化而喜悲。⑵愤郁颇见辞色。（他的）悲愤郁闷之情常常表现在言语和神态上。㈡对比阅读《过庭录》，完成下面小题。（共15分）能力提升对比训练3.语段【甲】中第一，二段文字所写的景和所抒的情有什么不同？请简要概述。（4分）第一段写的是阴雨天气，描绘了萧条阴冷的景象，抒发了凄凉悲伤的情感。㈡对比阅读《过庭录》，完成下面小题。（共15分）第二段写的是晴朗天气，描绘了春光明媚的景象，抒发了喜悦的情感。能力提升对比训练4.从范仲淹、滕子京身上我们能获得哪些启示？（4分）①我们要忧国忧民（吃苦在前，享乐在后）。㈡对比阅读《过庭录》，完成下面小题。（共15分）②做人要有宽阔的胸襟。③对朋友要真诚帮助。④要善于接受他人意见。⑤做人要谦虚。能力提升对比训练㈢对比阅读《宋史（节选）》，完成下面小题。（共14分）【甲】《岳阳楼记》【乙】吴玠①素服飞②，愿与交欢③，饰名姝④遗之。飞曰：“主上宵旰⑤，岂大将安乐时？”却⑥不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初⑦为飞营第⑧，飞曰：“敌未灭，何以家为⑨？”或⑩曰：“天下何时太平？