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文档简介
第页共页幼儿园大班音乐课教案《快乐的舞毯舞》教学目标:1.培养幼儿对音乐的感知能力;2.提高幼儿的节奏感和音乐运动能力;3.培养幼儿的合作意识和团队协作能力;4.促进幼儿的身体协调发展。教学准备:1.音乐舞蹈《快乐的舞毯舞》的音乐素材;2.舞毯或床单;3.音乐播放设备。教学过程:一、热身(5分钟)1.引导幼儿做一些简单的拉伸运动,如摇头、晃手臂、踮脚尖等;2.引导幼儿做几次简单的跳跃动作,跳跃时可以配合音乐节奏。二、欣赏音乐(5分钟)1.让幼儿坐在地上,播放《快乐的舞毯舞》的音乐;2.引导幼儿观察、倾听音乐,感受音乐的快乐节奏。三、音乐互动游戏(10分钟)1.引导幼儿分成两组,分别拿起舞毯或床单;2.指导幼儿按照音乐的节奏摆动舞毯或床单,可以选择向上、向下、左右等不同的方向摆动;3.播放音乐时,可以适当调节节奏的快慢,让幼儿通过音乐来感受舞毯或床单的运动。四、舞蹈动作学习(20分钟)1.引导幼儿围成一个圆圈,安排一个小组中央做示范;2.指导幼儿学习舞蹈动作,如转圈、点头、摆手等;3.播放音乐时,让幼儿跟随音乐的节奏进行舞蹈动作。五、舞蹈表演(15分钟)1.每个小组轮流表演学习的舞蹈动作;2.教师可以适时点评和鼓励幼儿的表演,提高他们的自信心;3.鼓励幼儿相互欣赏,给予掌声和鼓励。六、合作游戏(10分钟)1.引导幼儿分成两个大组,每组人手拉手形成一个圆圈;2.让两个圆圈相互靠近,形成一个大圆圈;3.播放音乐,让幼儿逆时针围绕着大圆圈跑动,当音乐停止时,幼儿要尽快找到与自己拉手的伙伴,一起坐下;4.每次音乐停止时,都减少一个座位,直到只剩下一个座位为止。七、放松活动(5分钟)1.让幼儿坐在地上,放松身体;2.引导幼儿做一些深呼吸和伸展运动,促进身体放松。八、总结(5分钟)1.教师与幼儿一起回顾今天的活动内容;2.提问幼儿对今天音
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