《分数加减法》小学数学教案_第1页
《分数加减法》小学数学教案_第2页
《分数加减法》小学数学教案_第3页
《分数加减法》小学数学教案_第4页
《分数加减法》小学数学教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《分数加减法》小学数学教案教学目标：1.通过折纸操作和通分活动,学生能理解异分母分数加减法的计算原理,并掌握正确的计算方法。2.学生能正确地进行异分母分数加减法计算,并解决相关的实际问题。3.培养学生良好的动手习惯,增强小组合作意识。教学重点：掌握异分母分数加减法的计算方法。教学难点：理解先通分,再加减的计算原理。预习要点：异分母分数加减法的计算方法。教学过程：一、复习导入1.给出两组分数,引导学生进行通分练习。回顾什么是通分,通分时应选择什么做公分母。2.计算两道同分母分数加减法题,让学生总结同分母分数加减法的计算方法。小结:(1)通分是将分母不同的分数化为相等的分数,且分母相同。通分时,应选择各分母的最小公倍数作为公分母。(2)同分母分数加减法:分母不变,只需将分子相加或相减即可。今天我们将学习异分母分数加减法的相关内容。二、探索新知1.出示情境图,引导学生提出数学问题。2.学生提出问题,列出相应的算式。3.探索算法:(1)学生先进行估算。(2)让学生尝试探索计算方法。(3)学生交流算法,教师引导学生理解为什么要先通分。(4)教师演示计算过程,帮助学生理解算法原理。4.即时练习两道异分母分数加减法题。5.归纳算法:提问学生如何计算分母不同的分数加减法,并总结计算方法。三、巩固练习1.课本练习,比较不同解法。2.数学小医生练习。3.独立计算两道异分母分数加减法题,教师巡视指导。四、总结1.学生总结本节课的学习收获。2.学生总结进行异分母分数加减运算需要注意的事项。板书设计:异分母分数相加减,先通分,化成同分母分数,再相加减。结果能约分的,要约成最简分数。教学反思:1.本节课引导学生自主探索异分母分数加减法的计算方法,充分体现了以学生为主体的教学理念。2.通过图形演示和分步讲解,学生较好地理解了异分母分数加减法的计算

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论