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文档简介

用Excel进行方差分析教学目标掌握用Excel进行方差分析的步骤2.技能目标1.知识目标能够利用Excel软件对工程检测产生的数据进行方差分析3.态度目标通过学生勤奋学习学生能正确对待学习，养成良好的学习习惯，寻找有效的学习方法教学重点和教学难点重点:单因素方差分析难点:双因素方差分析引入课题复习回顾上次课题的主要内容提出本次课题学习的问题，学生思考

如何用excel进行方差分析？

进行方差分析需要大量的计算工作，用手工计算是非常烦琐的。Excel里有现成的方差分析程序，可以进行单因素方差分析、双因素无重复试验的方差分析和双因素等重复试验的方差分析。课题讲授1、单因素方差分析取显著性水平α=0.05，检验管理者的水平不同是否会导致评分的显著异？首先提出假设H0：管理者的水平对评分没有显著影响。1）操作步骤选取【工具】→【数据分析】，选定【方差分析：单因素方差分析】，点击【确定】，显示【单因素方差分析】对话框在“输入区域”框输入数据矩阵课题讲授1、单因素方差分析2）结果分析从方差分析表可以看到，由于，所以拒绝原假设，即管理者的水平对评分的影响是显著的。课题讲授2、双因素无重复试验的方差分析例：有4个品牌的洗衣机在5个地区销售，为分析洗衣机的品牌和销售地区对销售量的影响，对每个品牌在各地区的销售量取得以下数据（单位：台）。试分析品牌和销售地区对洗衣机的销售量是否有显著影响（α＝0.05）1）首先对行因素和列因素分别提出假设：H01：品牌因素对洗衣机销售量没有显著影响H02：地区因素对洗衣机销售量没有显著影响操作步骤在Excel中输入数据。选定【方差分析：无重复双因素分析】选项点击【确定】，显示【方差分析：无重复双因素分析】对话框。在【输入区域】框输入A1:F5，选择“标志”，指定显著水平α＝0.05，选择输出区域。。点击【确定】，得到结果。课题讲授3、双因素等重复试验方差分析例：一家超市连锁店进行一周研究，确定超市所在的位置和竞争者的数量对销售额是否有显著影响。取显著性水平α=0.01，检验：1）竞争者的数量对销售额是否有显著影响？2）超市的位置对销售额是否有显著影响？3）竞争者的数量和超市的位置对销售额是否有交互影响？课题巩固提出任务：简述如何处理实验数据。根

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