幼儿园诗歌朗诵比赛方案_第1页
幼儿园诗歌朗诵比赛方案_第2页
幼儿园诗歌朗诵比赛方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园诗歌朗诵比赛方案一、活动目的和宗旨幼儿园诗歌朗诵比赛旨在通过朗诵诗歌的形式，培养幼儿对美的感知能力，提高幼儿的口语表达和语言表演能力，激发幼儿对文学的兴趣，增强幼儿的自信心和团队合作意识。二、活动时间和地点活动时间：确定日期活动地点：幼儿园活动室/礼堂三、活动内容和形式1.比赛内容：幼儿园诗歌朗诵比赛，分为个人朗诵和小组朗诵两个环节。2.比赛形式：分班级进行比赛，每个班级推荐2-3名参赛选手，参赛选手可以选择自己喜欢的诗歌进行朗诵。个人朗诵：每位选手准备一首诗歌，通过朗诵的方式表达自己对诗歌的理解和感受。小组朗诵：由班级集体组成小组，选择一首适合团队表演的诗歌，通过配合和合作完成整体表演。四、活动准备和组织1.活动前准备：a.宣传推广：在幼儿园内部进行宣传，通过班级通知、家长群等形式告知家长和幼儿活动内容和时间，鼓励幼儿参与。b.选取诗歌：老师可以在幼儿园课堂上进行诗歌朗诵的教学，鼓励幼儿积极参与，并根据幼儿的兴趣和特长来选取合适的诗歌。c.组织参赛：每个班级通过评选方式选出2-3名参赛选手，并进行必要的排练。d.布置场地：根据比赛形式布置活动场地，准备朗诵台、音响设备等。2.活动组织：a.主持人：指定一名老师或工作人员担任比赛的主持人，负责活动的开场、介绍和评分等环节。b.评委：邀请一些有经验的教师、音乐或戏剧相关专业人员作为评委，对参赛选手的朗诵进行评分。c.时间安排：根据参赛选手人数和时间，合理安排比赛顺序和时间分配，确保每个班级都有充分的表现机会。d.现场氛围：通过场地布置、音响效果等方式营造良好的比赛氛围，让幼儿和观众都能全身心投入其中。五、活动评奖和总结1.评奖方式：根据评委对选手表演的评分情况，评选出个人朗诵和小组朗诵的前三名，并授予相应的奖项。2.奖项设置：设立个人朗诵和小组朗诵两个奖项，每个奖项设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等级。3.颁奖典礼：在比赛结束后，举行颁奖典礼，表彰获奖选手并对整个比赛活动进行总结和回顾。4.总结和反思：活动结束后，组织相关老师进行活动总结和反思，收集幼儿和家长

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论