初中文学社活动方案

初中文学社活动方案为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的初中文学社活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中文学社活动方案1一、活动宗旨文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。大学，是青春岁月中一段最刻骨铭心的时光；校园，是年轻生命放飞理想的广阔天空；老师，是人生路上智慧和知识的.启迪者；同学，是学海畅游中共同面对辛苦与欢乐的伙伴，为反映大学生生活、丰富校园文化内涵，激励自己激励他人。展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年；同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养。二、主题以“迎校庆，促和谐，感慨大学生活”为主题，来展现当代大学生的风采，为青春提笔。三、征文要求1、文章体裁不限，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。2、文章一律用稿纸书写，字迹工整，规范，注明班级，姓名，字数不限。3、交稿对象：请全院各系同学踊跃参加4、交稿联系人：5、截稿时间：20xx年6月5日四、评选方式由文学社初评本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选，再由专业老师做出最终评定。五、奖项设置一等奖给予相应获奖证书及奖品（将张贴展览）二等奖给予相应获奖证书及奖品（将张贴展览）三等奖给予相应获奖证书及奖品主办单位：天勤文学社浩渺文学社本次大赛评选结果：一等奖一名（）二等奖一名（）三等奖一名（）本次大赛宣传:初中文学社活动方案2一、活动目标1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。二、活动内容1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。三、活动具体安排1、在开学第二周组建文学社组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。2、向学生推荐阅读参考书目，帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息，学会甄别、选择和价值判断，在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书，打好精神底子，提升人文素养。3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。4、写作技巧的.培训(1)写人、写景作文指导。(2)写事作文、采访稿写作指导。(3)撰写读书笔记指导。5、经典片段阅读赏析。6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》，并撰写自己诵读经典的心得。7、在学校开展的一系列活动上，如：教师节、书市漂流，文学社的小记者进行现场采访、及时报道。8、品读诗《清明》，学生做讲解。组织学生回忆已故亲人，并写好回忆文，编纂好本社关于思念亲人的回忆录。9、组织学生观看电影《祝福》10、【百家讲坛】鲁迅祥林嫂之死，引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅，使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。12、学生交流看鲁迅作品心得。13、总结收获。开展座谈会，商定下学期学习方向。初中文学社活动方案3一、指导思想及宗旨拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把驿路文学社办成真正培养同学们能力的社团。二、组织机构社长:XXX副社长：XXXXXX文学社成员：指导教师：XXXXXX三、活动内容1、扩大知识面，阅读名著，进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著，进行读书交流，写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段，获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作品，尝试写下观后感，提升对影视艺术的认识。3、欣赏诗歌以唐诗为范本，提升学生感受诗歌美感的能力，从而培养对诗歌美的鉴赏力。4、开展辩论、演讲、踏青、经典诵读、成语接龙、绕口令等活动，陶冶学生情操，锻炼参与者的能力，丰富校园文化生活。5、作文指导发掘学生的创作能力，激发学生的.创作欲望，对作文创作进行指导，提高学生作文时布局谋篇的能力6、向学校网站发表自己的优秀作品，并鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向外投稿。四、工作安排九月：向20xx级新生宣传文学社，招收新成员;召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务;开展猜成语、绕口令等活动。十月：开展阅读活动、语文知识竞赛。十一月：开展作文讲座;开展主题征文活动——写一篇有关亲情的文章。十二月：照常开展工作，指导学生阅读;开展《西游记》读书交流会;趣味知识竞赛。一月份：开展元旦征文活动，举行语文知识竞赛。三月：指导阅读，推荐经典。四月：名著导读，赏析，推荐书目;读书交流会——我最喜欢的一本小说。五月：小记者行动——新闻，任务采访;在“校园写作墙”上张贴优秀作品。六月：写作技巧培训;期末评优秀学员。五、管理办法1、按时参加活动，不得无故迟到、早退。无故迟到、早退或会上自由散漫遭点名逾三次者按自动退社处理。2、社团成员应当积极参加社的各项活动，并有权对社团建设提出批评和建议，推进社团的健康发展。3、不得宣传宗教思想