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文档简介
我学习我快乐第五单元教学课件1部编版一年级语文上册第一课画为中华崛起而读书小朋友们,仔细观察这幅画,上边都画了些什么呢?
山水花鸟山中风景丽
原是画中物
我们常听大人说:“诗中有画,画中有诗。”其实呀,诗中不仅有画,还有谜语暗藏其中呢!本文就是一首谜语诗,你能开动小脑瓜,猜出谜底吗?
初读感知资料链接谜语源于民间口头文学。一般由谜面、谜目和谜底三部分组成。猜一猜两棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。手国画又叫水墨画,是用毛笔蘸水、墨、颜料在宣纸、绢帛上作的画。水shuǐ我会写去qù来lái不bù我会认远有色近听无声去还来入口无声过来还有近处去年白色听见远处出口迷宫人(rénlén)色(shèsè)声(shēnshēnɡ)惊(jīnɡjīn)易错提示辨形:“人”先撇后捺,撇要长一些,两种笔画写时要并拢。【还】还(hái)有一天,我就该去图书馆还(huán)书了。多音多义近义词反义词远遥远近无辨一辨有学一学【色】颜色。【近】指距离短,诗中是走近的意思。【去】诗中指过去了。【惊】惊慌、害怕。用一用小明在上学的路上,看到路上有一条蛇,心里很()慌,但是走()一看,原来是一条有花纹的绳子。惊近
这首诗围绕谜底(),描写了画上的()、()、()、(),给人以山水相衬、()的美感,表达了作者对这幅画的()。整体感知画水山赞美之情花鸟鸟语花香课文可以分成几个部分,简单概括每一个部分所讲的内容。可以分为两个部分:一、山水相衬。(前两句诗)二、花鸟可人。(后两句诗)huà画
yuǎnkànshānyǒusè
远看山有色,▲
jìntīnɡshuǐwúshēnɡ
近听水无声。
▲
chūnqùhuāháizài
春去花还在,▲
rénláiniǎobùjīnɡ
人来鸟不惊。▲
精读课文议一议为什么人走近听,还是听不到水声?为什么春天已经过去了,花还没谢?为什么人走近了,鸟没飞走?为什么山远看还能看得清楚颜色?画远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不惊结构图示山——有色远近水——无声画去花——还在赞美之情来鸟——不惊再读课文有——无去——来1.照样子,从文中再找出两组反义词。例如:远——近________________________________
2.由“远、近”两个字我们可以看出第一、二句诗在描写时采用了()的顺序。由远及近
3.这首诗写的是一幅画,画中有()、()、()、()。山水花鸟我来说
画上的山水花鸟,不仅让我们看到了山水相衬、鸟语花香之美,而且让我们感受到勃勃的生机。让我们用双眼去观赏美丽的世界,用双手去描绘新的图画吧!你来写大自然中有多少美景啊,___________________________________________________________________________________
互动反馈★
心灵感悟我觉得冬天很美。当大雪纷飞的时候,白雪皑皑,仿佛来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。★写法训练
本课由一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗组成,表达了作者对这幅画的赞美之情。小朋友们也试着把自己知道的谜语说给大家猜一猜吧。
弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。写法猜一猜
彩虹
猜一猜。
像云不是云,像烟不是烟。风吹轻飘飘,日出慢慢散。()雾头戴小红帽,身穿大白袍。走路摇摇摆,游泳稳又快。()鹅随堂练习我学习我快乐部编版小学语文上的第一单元课件33感谢同学们,聆听第二课大小多少为中华崛起而读书学前导引学习目标1、认识12个生字,会写5个生字。认识1个笔画和2个偏旁。(重点)2、正确流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3、掌握2组反义词。学习正确使用量词。(难点)多duō生字学习少shǎo黄huánɡ牛niú只zhī猫māo边biān鸭yā苹pínɡ果ɡuǒ杏xìnɡ桃táo蛙青过河多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃你真棒少shào(少年)shǎo(多少)只zhǐ(只要)zhī(一只)认真朗读,找一找,文中共有几对反义词?课文学习一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。大小多少一个大,一个小,一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīmāo大小1一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。yìbiānduōyìbiānshǎoyìqúnyāziyìzhīniǎo2多少一个大,一个小,一个苹果一颗枣。yíɡèdàyíɡèxiǎoyíɡèpínɡɡuǒyìkēzǎo大小3一边多,一边少,一堆杏子一个桃。yìbiānduōyìbiānshǎoyìduīxìnɡziyíɡètáo多少4反义词有两组:大——多——小少一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。“头、只、群、个、颗、堆”等都是量词。找一找:你能在文中找出几个表示数量单位的词?填一填:一()鸟一()牛一()猫
一()桃只头只个说一说:一()椅子把一()书本一()笔支能力训练读读说说一个大,一个小,一堆西瓜一个桃。一个大,一个小,
。一边多,一边少,一群小鸡一只猫。一边多,一边少,
。中心思想
课文由图画和韵文组成,通过对农家小院里具体事物的比较,展现了农家生活的一个侧面,同时教我们看图识字学量词。量词歌一头牛,两匹马,三条鱼,四只鸭,五本书,六枝笔,七棵果树八朵花,九架飞机,十辆车,用错量词出笑话。yìtóuniúliǎnɡpǐmǎsāntiáoyúsìzhīyāwǔběnshūliùzhībǐqīkēɡuǒshùbāduǒhuājiǔjiàfēijīshíliànɡchēyònɡcuòliànɡcíchūxiàohuɑliànɡcíɡē拓展延伸快乐阅读一所学校真漂亮,两座塑像立中央。三幢新楼平地起,四排杨柳围操场。五块草坪茵茵绿,六个花坛散清香。七张球台摆树下,八条跑道圆又长。九列方队英姿爽,十面彩旗迎风扬。一所学校真漂亮1.熟读课文,唱给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。课后作业小果少牛鸟我会写我学习我快乐部编版小学语文上的第一单元课件62感谢同学们,聆听第三课小书包为中华崛起而读书猜一猜像糖不是糖,有长也有方,帮你改错字,它可不怕脏。()橡皮它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。()书包学前导引学习目标1、认识11个生字,会写5个生字。认识3个偏旁。(重点)2、正确流利地朗读课文。(重点)3、学会整理并爱惜自己的学习用品。(难点)书shū生字学习包bāo尺chǐ作zuò业yè本běn笔bǐ刀dāo课kè早zǎo校xiào书包尺作本笔业课刀早校送信啦!你真棒词语解释近义词反义词宝贝——珍宝静悄悄——闹哄哄早——晚宝贝:文中指珍奇的东西。静悄悄:形容非常安静,没有声响。乱:任意,随意。陪:陪伴。橡皮尺子作业本
xiànɡ
pí
chǐ
zi
zuò
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课文学习笔袋铅笔转笔刀
bǐ
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bǐ
zhuàn
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dāo橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀读一读:小书包xiǎo
shū
bāo我的小书包,宝贝真不少。课本作业本,铅笔转笔刀。
wǒdexiǎo
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dāo书包里都装了什么?课本作业本,铅笔转笔刀。说一说:你的书包里都有哪些东西呢?上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。shànɡ
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jìnɡ
qiāo
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pǎo
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qǐdezǎo
péi
wǒ
qù
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xiào句段解析上课静悄悄,下课不乱跑。“静悄悄”告诉我们上课时除自己要用到的文具之外,不要动其他的文具让它发出响声。“不乱跑”告诉我们文具用完后要及时放回原来的位置,摆放整齐。这句话说明“我”已经学会了整理和爱惜文具。天天起得早,陪我去学校。小书包每天陪“我”早起,陪“我”上学,真是“我”的好伙伴。我们都要爱惜自己的小书包和它里面的宝贝。中心思想
课文由图片、词语和儿歌组成,告诉我们要学会整理自己的文具、爱惜它们,同时教我们看图识字。整理书包小书包,真神奇,装了书本装文具。小朋友,要牢记,收拾整齐按顺序。大在下,小在上,硬在下,软在上,零散物品单独放。
zhěnɡ
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fànɡ拓展延伸1.熟读课文,牢记儿歌内容,养成整理、爱惜文具的好习惯。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。课后作业早尺书刀本我会写我学习我快乐部编版小学语文上的第一单元课件92感谢同学们,聆听第四课日月明为中华崛起而读书
小朋友们,我们学习的汉字中,有许多字是由两个或几个汉字组成的,有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合,这样的汉字有个名字——会意字。有趣的会意字94月日明mínɡ字词学习木mù我会写林lín土tǔ力lì心xīn森心尘众双从明力众木力林条字词乐园左右结构:明林双
从上下结构:男尘尖品字形结构:众森
近义词反义词明亮明暗辨一辨尖细本文用三字一顿的韵文,揭示了一些()字的构字特点,让我们感受到中国人造字的聪明才智。会意整体感知文本导读我来读rìyuèmínɡtiánlìnán日月明,田力男。xiǎotǔchénxiǎodàjiān
小土尘,小大尖。èrréncónɡsānrénzhònɡ二人从,三人众。shuānɡmùlínsānmùsēn
双木林,三木森。日月明mínɡ田力
男nán尖jiān
小大尘chén小土人人cónɡ从
人人人zhònɡ众木木林lín木木木森sēn一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。yìrénbùchénɡzhònɡdúmùbùchénɡlínzhònɡrényìtiáoxīnhuánɡtǔbiànchénɡjīn这两句话是什么意思呢?你读懂了吗?这两句话告诉我们:
个人的力量是弱小的,我们要学会团结,互帮互助。上看(),下看(),仔细一看,()。
sēn森zhònɡ众上看一棵树,下看两棵树,仔细一看,还有很多树。kànhěnzǐxì编字谜!叠罗汉三个人字叠罗汉,叠出观“众”看表演。三个木字叠罗汉,叠出“森”林一大片。三个日字叠罗汉,叠出水“晶”亮闪闪。三个口字叠罗汉,叠出食“品”味道鲜。拓展延伸
歪歪斜休休息
鲜鲜美
晶水晶随堂练习照样子读一读,写一写,说一说。
例如:女子好好朋友
人木_________________不正_________________鱼羊_________________三日_________________我学习我快乐部编版小学语文上的第一单元课件119感谢同学们,聆听第五课升国旗为中华崛起而读书学前导引学习目标1、认识11个生字,会写4个生字。认识2个偏旁。(重点)2、正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3、了解国旗,懂得尊敬、热爱国旗。。(难点)字词乐园升国旗中红歌起么美丽立shēnɡɡuóqízhōnɡhónɡɡēqǐmeměilìlì我会认我会写
中zhōnɡ写法:竖、横折、横、竖。组词:中国中间五wǔ写法:横、竖、横折、横。组词:五个五人立lì
写法:点、横、点、撇、横。组词:站立直立正zhènɡ写法:横、竖、横、竖、横。组词:立正正面左窄右宽的字:红歌独体字:升中立正注意生字的笔顺笔画。反义词:升——降起——落正——反美丽——难看课文详解
一、导入新课小朋友们,我们一起观看图片。想一想,这是什么时候,什么地方,图上的小朋友在干什么?早晨,在学校的操场上,小朋友们在升国旗,大家立正,向国旗敬礼。每天早上,我们学校也要升国旗,那我们升国旗的时候,你还能听到什么呢?那个时候你是怎么做的?升国旗的时候,我们听到国歌声,我们排着队伍,立正,向国旗敬礼。二、课文理解“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。下面我们就来学学这一课。
先认真听老师把课文读一遍。请你们仔细看着课文,听清楚每个字的读音。1、学习第一句:
五星红旗,我们的国旗。这就是五星红旗。谁来说说它是什么样子的?
它是红色的,上面有五颗金色的星星,中间一颗大的星星,边上有四颗小星星。意义:一颗大星代表中国共产党,四颗小星代表全国各族人民。四颗小星向着一颗大星,表示全国人民团结在中国共产党的周围,我们国家就越来越兴旺,越来越富强。你在哪里见过五星红旗呢?学校、天安门、奥运会上……
总之,五星红旗在许多重要的场合、重大的日子出现。因为它代表着我们的国家,是我们祖国的象征。自豪、骄傲!国旗代表着国家,它每一次升起,都让我们激动不已。当看见五星红旗升起的时候,我们是什么心情呢?2、学习第二句:在升国旗的时候,我们还听到什么?
国歌。我们知道五星红旗是在国歌声中冉冉升起来的。国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。你们瞧,在国歌声中,鲜艳的五星红旗升得多高啊!它飘扬在祖国的蓝天上。多美啊!向着国旗,我们立正;面对高高升起的国旗,我们小朋友应该怎么做呢?我们立正,向“您”敬礼。
望着国旗,我们敬礼。向国旗立正,向国旗敬礼,表示我们尊敬国旗、热爱祖国。图解结构升国旗国旗五星红旗奏国歌立正敬礼热爱祖国概括主题
课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景,表达了我们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。写法点拨这首诗字里行间洋溢着强烈的爱国主义感情,激发了我们对国旗的尊敬和对祖国的热爱。我们写对话时,也应该让词句饱含着真情实感。拓展提升献给祖国初春,氤氲嫩绿的时光,遍野里发出的小芽,犹如你——祖国,生机勃然,扯开裙角穿过稻田的碎响,是我们热爱你的前调。盛夏,热浪燃烧着大地,盛大纠结的枝叶,犹如你——祖国,繁茂似锦,撒欢的虫鸣烈日下搅动漫天的浮云,是我们热爱你的旋律。秋冥,轻抚秋风似琴弦的停留,压满枝头的果实,犹如你——祖国,沉稳健硕,舞的金黄色的落叶瑟瑟作响,是我们热爱你的音符。银冬,冰雪半温暖半寒冷的时节,雪白中火红的花枝,犹如你——祖国,傲然挺拔,呼啸而来的北风,是我们热爱你的高亢声调。心灵感悟升国旗仪式是一个庄严的仪式,表示对祖国的尊重和热爱。升国旗时,我们少先队员一定要佩戴红领巾,服装要整洁,向国旗立正、敬礼。谢谢观看!我学习我快乐部编版小学语文上的第一单元课件151感谢同学们,聆听语文园地为中华崛起而读书午wǔshànɡwǔ上午认一认晚wǎnwǎnshɑnɡ晚上昨zuózuótiān昨天今jīnjīntiān今天年niánɡuònián过年上午下午晚上昨天今天明天wǔwǎnzuójīn读一读上个月这个月下个月去年今年明年zhènián你有什么发现?上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月下个月去年今年明年都是表示时间的词语。一天以内的时间以天为单位的时间以月为单位的时间以年为单位的时间你还知道哪些表示时间的词语?上周这周下周上旬中旬下旬花草莲苹pínɡhuācǎolián树林桃桥qiáoshùlíntáo花草莲苹树林桃桥说说你的发现。艹字头木字旁应该与花草有关。应该与树木有关。读一读,读准字音。dúyidúdúzh
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