《美丽的化学变化导学案-2023-2024学年科学教科版2017》

《美丽的化学变化》导学案第一课时导学目标：通过本节课的学习，学生将能够了解化学反应的基本概念，理解化学反应中发生的物质变化，掌握化学反应方程式的书写和平衡的方法，并能够运用所学知识解决相关问题。导学内容：一、化学反应的基本概念1.什么是化学反应？2.化学反应的分类及特征。3.化学反应的热效应。二、化学反应的物质变化1.化学反应中物质的消耗与生成。2.化学反应的观察现象及解释。三、化学反应方程式1.化学方程式的基本要素。2.怎样确定化学方程的系数？3.化学方程式的平衡。导学过程：一、通过引入一组实际生活中的化学反应示例，让学生初步了解化学反应的概念和特点，引发学生的兴趣和好奇心。二、结合实验现象，进行小组探究活动，让学生通过观察和实验，探究化学反应中的物质变化及其规律性，引导学生积极参与、主动思考。三、引导学生学习化学方程式的编写方法，让学生通过实际操作，掌握化学方程式的书写规则和平衡方法，培养学生的动手能力和逻辑思维能力。四、通过实例分析和解决问题，让学生在实践中巩固所学知识，提高学生的综合运用能力和问题解决能力。导学延伸：1.探究不同条件下化学反应的速率和影响因素。2.进一步学习化学反应中的能量变化与热力学基础知识。3.拓展化学反应在生产和生活中的应用和意义。总结评价：通过本节课的学习，学生对化学反应的基本概念和特点有了初步的了解，掌握了化学方程式的书写和平衡方法，提高了实验操作能力和问题解决能力。希望学生能够在实践中不断探索和提高，更好地理解和应用化学知识。第二课时一、导入化学是一门充满魅力的学科，它揭示了物质的内在规律及其之间的相互作用。在我们日常生活中，化学变化无处不在，从食物的烹饪到火山的喷发，都离不开化学反应的影响。今天我们将学习的课题是《美丽的化学变化》，通过本节课的学习，我们将更加深入地了解化学变化的原理和实验现象。二、目标1.掌握化学反应的基本概念和特征。2.了解化学反应中的能量变化及其测量方法。3.能够利用化学方程式描述化学反应过程。4.运用所学知识解释日常生活中的化学现象。三、知识点1.化学反应的定义：化学反应是物质之间发生的一种变化，原有的物质消失而新的物质生成的过程。2.化学反应的特征：化学反应具有放热、吸热、放光、变色等特征。3.化学方程式：化学方程式是描述化学反应过程的符号表示方法，包括反应物、生成物和反应条件。4.能量变化：化学反应中的能量变化可以是放热反应或吸热反应，能量的转化可以通过热量计实验进行测量。四、教学重点与难点教学重点：化学反应的定义及特征、化学方程式的编写、能量变化的测量方法。教学难点：能够正确描述化学反应过程，运用化学方程式解释化学变化现象。五、教学过程1.导入：通过展示一些引人入胜的化学反应视频或图片，引起同学们的兴趣和好奇心，开启学习的氛围。2.概念讲解：介绍化学反应的定义、特征和化学方程式的基本知识，让同学们理解化学反应的基本原理。3.实验演示：进行一些简单的化学反应实验，如铁与硫的化学反应、醋与小苏打的反应等，观察反应现象并记录实验结果。4.讨论交流：与同学们讨论实验中观察到的现象，引导他们归纳化学反应的特征以及能量变化的规律。5.练习巩固：配发练习题，让同学们尝试编写化学方程式、计算反应的能量变化等，加深对知识点的理解和掌握。6.总结：梳理当天学习内容，强调化学反应在我们日常生活中的重要性，鼓励同学们多关注化学变化现象并提出问题。7.作业布置：布置相关的作业，巩固学习内容，促使同学们对化学反应的重要性有更深的认识。六、教学资源1.电子板书：展示化学反应的相关图表和实验过程。2.实验器材：铁粉、硫粉、小苏打、醋等实验所需物品。3.课件：呈现化学反应的视频、图片等素材。4.练习册：提供学生练习题，巩固学习内容。七、板书设计1.化学反应的定义：原有物质消失，新的物质生成。2.化学反应的特征：放热、吸热、放光、变色等。3.化学方程式的编写：反应物→生成物。4.能量变化：放热反应、吸热反应。八、课