七年级语文上册第一单元复习修改

七年级上册语文复习第一单元复习复习目标：1、掌握课内重点字词的音、形、义。2、掌握重点文学常识。3、掌握重点文言知识，包括重点实虚词的理解，句子翻译，

文章主旨理解。4、诗文背诵积累。一、字词积累1、会读会写痴想〔chī)隐秘〔yǐnmì〕铁青〔tiěqīng〕凝成〔níng〕诱惑〔yòuhuò〕喧腾〔xuānténg〕一瞬间〔shùn〕大事渲染〔xuàn)宣泄〔xuānxiè〕应酬〔hánxuān〕水泄不通〔xiè〕一泻千里〔xiè〕训诫〔xùnjiè〕耸立〔sǒng〕迂回〔yūhuí〕凝视〔níngshì〕啜泣〔chuò〕笔耕不辍〔chuò〕点缀〔zhuì〕纳罕〔hǎn〕瘦骨嶙峋〔línxún〕心惊肉跳〔jīng〕头晕目眩〔tóuyūnmùxuàn〕故弄玄虚〔xuán〕小心翼翼〔yì〕零落〔língluò〕断续〔duànxù〕虾蟆〔há〕唳〔lì〕2.会译会用(1)隐秘：隐蔽，不外露。(2)一瞬间：一眨眼之间。(3)纳罕：惊奇，惊讶。(4)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。(5)聒聒：持续嘈杂，使人心烦(6)宽恕：宽容饶恕(7)忍俊不禁：忍不住笑。(8)伶仃：孤独，没有依靠。(9)小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。(10)肃然起敬；由于受感动而产生恭敬和钦佩之情一、现代文积累和运用。

1.以下加点字注音有错的一项为哪一项〔〕

A.虬枝qiú辜负gū绽放zhàn

B.瞬间shùn训诫xùn隐秘mì

C.啜泣chuò纳罕hǎn眩目xuán

D.糟蹋tà怡然yí擎天qíng

C.当堂稳固练习2.根据拼音写汉字或给加点字注音chuò泣〔〕忍俊不禁〔〕嫩芽〔〕收liǎn〔〕3、以下词语中，加点的字注音全正确的一组是：A诱惑〔yòu〕耸立〔shǒng〕藐小〔mǎo〕B痴想〔chī〕屡次〔lǚ〕凹凸〔āo〕C凝成〔nínɡ〕嶙峋〔xún〕虾蟆〔xiā〕D瞬间〔shùn〕迸溅〔bìng〕鹤唳〔lì〕B4．下面每组词语中均有两个错别字，请先用横线标出来，再将正确的字依次写在括号中。A．诱惑喧滕瘦骨嶙峋头晕目绚〔〕〔〕B．耸立迂回擎天憾地仙露穹浆〔〕〔〕C．迸溅伶丁盘虬卧龙舜息万变〔〕〔〕A．腾

眩B．撼

琼C．仃

瞬5．根据意思，请写出相应的成语〔或词语〕。①谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。〔〕②由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。〔〕③忍不住笑。〔〕小心翼翼，

肃然起敬，

忍俊不禁6、以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项()A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。D.在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。A.7、以下各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项为哪一项〔〕A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好似在试探什么。B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的局部，在和阳光互相挑逗。B8、以下有关文学常识的表述，错误的一项为哪一项〔〕〔3分〕

A.《紫藤萝瀑布》的作者宗璞，其原名为冯钟璞，是著名哲学家冯友兰之女。

B.《童趣》的作者沈复，字三白，清代文学家。《浮生六记》是他的代表作。本文选自《浮生六记·闲情记趣》。本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物，可以诱发儿童的好奇心和想象力，童趣即由此生成。

C.古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颔联、颈联、尾联。

C.9、以下句子没有语病的一项为哪一项()A、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。D、新兴香荔远近著名，是岭南佳果之一。D童趣〔沈复〕余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，那么或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。二、文言文积累译文：我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到快乐极了。我常在土墙上下不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出局部当成丘陵，低陷局部当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，突然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。〔一〕词语积累[余]我。[童稚(zhì)]幼小。稚，幼小。[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫，细毛。[故]所以。[物外]超出事物本身。[私]暗自，暗暗地。[拟作]比作。拟，比，比较。[昂首]抬头。昂，抬。[项]颈，脖颈。[素帐]未染色的帐子。[徐]慢慢地。[怡〔yí〕然]安闲、愉快的样子。[以……为……]把……当作……。[砾〔lì〕]碎石、碎瓦。[壑(hè)]坑谷、深沟。[神游]游览于假想境界中。[兴]兴趣。[盖]有“原来”的意思。[为〔wèi〕]被。[方]正。[鞭]用鞭子打。[数十]几十。[驱]赶，驱逐。〔二〕、通假字[强]通“僵”，僵硬的意思。〔三〕成语[明察秋毫]明，视力。察，看清。本来形容目光敏锐，连最微小的东西也看得清。后形容人洞察事理。[怡然自得]形容安闲、愉快而满足的样子。[庞然大物]外表上庞大的东西。[夏蚊成雷]夏天蚊子的声音像雷声一样，形容蚊子很多。〔四〕阅读探究1、表达全文中心的词语是什么？物外之趣.2、围绕“物外之趣”写了哪几件事？〔一〕观蚊成鹤。〔二〕神游山林。〔三〕鞭逐虾蟆。3、作者获得“物外之趣”的根底和关键是什么？4、从文中可以看出“物外之趣”是怎样得来的？5、学了本文，你得到什么启示？根底：细致的观察。关键：丰富的想像。①有强烈的好奇心。②有细致的观察力。③有丰富的想像力。①要热爱动物、热爱自然。②与大自然中的生命和睦相处。③获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力。④要善于在平凡的生活中发现美。⑤怀有一颗童心⑥做一个有情趣的人。1.解释以下加点的词语。

项为之强〔〕明察秋毫〔〕徐喷以烟〔〕鞭数十〔〕怡然称快〔〕方出神〔〕

课堂练习．“强”同“僵”，僵硬的意思

比喻最细微的事物慢慢地。用鞭子打。安闲、愉快的样子。正2、写出选文的通假字，并释义。〔2分〕_______通_______，意思是_______。3、选文写了哪些物外之趣？〔1分〕4、宋代名臣包拯清正廉明，断案如神，______________。〔从上面文段中选一成语填空。〕〔1分〕2．“强”同“僵”，僵硬的意思3．〔一〕观蚊成鹤；〔二〕神游山林；〔三〕鞭逐虾蟆。4．明察秋毫4．第①段“时有物外之趣”从全文看其作用是______________，能表现作者探究世间万物强烈的好奇心的句子是___________________________5．翻译以下句子。①昂首观之，项为之强。②徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。6．以下句中“之”字用法不同于其他一项的是〔〕A．项为之强B．观之正浓C．昂首观之D．故时有物外之趣4．点题，总领下文；见藐小之物必细察其纹理

5．①抬头看着它们，脖子因为看他们而变得僵硬了

②慢慢地用烟喷蚊子，

使它们在烟里飞冲，边飞边叫

。6．D1、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，〔〕，故时有物外之趣。2、〔〕，志在千里烈士暮年，〔〕。3、绿树村边合，〔〕〔〕，把酒话桑麻。4、〔〕，禅房花木深。山光悦鸟性，〔〕。万籁此都寂，〔〕。5、〔〕，随风