2022 《窗边的小豆豆》读书笔记-1

第页2022《窗边的小豆豆》读书笔记《窗边的小豆豆》读书笔记600字

读完一本书以后，信任大家的收获确定不少，这时就有必需要写一篇读书笔记了！那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？下面是我为大家收集的《窗边的小豆豆》读书笔记600字，希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字1

《窗边的小豆豆》充溢了如流水般和谐自然的韵律。

《窗边的小豆豆》，作者黑柳彻子，是继奥黛丽?赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。这本讲解并描述作者童年生活的自传性的小书，“不仅带给全世界几千万读者多数的笑声和感动，而且为现代教化的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一”。《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至20xx年，日文版累计销量达938万册。

小豆豆是一个一般的孩子她有些淘气和调皮，在学校里做惊奇的事情发稀奇怪的响声，让老师非常头疼甚至被退学了。然而她又是那么的独立坚毅弄丢了宝贵的车票就徒步去上学，对于不完备的同学泰明更是诚意同等的看待。

小豆豆的生活是那么的让人艳羡，生活环境自由宽松、妈妈和善温柔、爸爸是一位见识广博的音乐家，她最好的伙伴洛基也给生活增加了温馨的气息。当她进入巴学园之后小林先生的知遇让她撕掉了“坏孩子”的标签。巴学园的新颖 不仅在于它的教化方式小林先生的理念才是灵魂。孩子们真正在做自己想做的事，是为了自己在学习。这也让我反思了自己，我有幸作为人生奠基阶段的启蒙老师，这是多么重要的一个工作，一粒种子正在我的手心里发芽，我越来越觉得责任的的重大了。

这本书我看了两遍，又给孩子念了一遍，孩子们可能更喜爱小豆豆的趣味生活，而我越来越被小林先生的教化理念吸引了，当小豆豆长大后再去找寻小林先生时我也仿佛看到了希望，希望能再次倾听小林先生的训诲，他会对已经功成名就的小豆豆说什么呢？可是希望破灭了，小豆豆没能再见到小林先生，但是先生的言传身教早就根植在孩子们心里了，无论到哪，无论从事各行各业首先都将是一个端正的人。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字2

信任看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子，没有一个不艳羡小豆豆的童年，我们成年人也一样，长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是终生难忘的欢乐。这段时间阅读了日本闻名作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》，感慨颇深。

本书透过小豆豆欢乐的童年生活，我们隐隐之间地看到一位睿智的校长创办了欢乐的巴学园：在这里，校门是葱葱郁郁的大树;在这里，教室是一节节奇妙的电车;在这里，孩子便是学校真正的主子;这里的一切，都是为了迎合孩子的童趣而创建出来的。

巴学园不仅在上课的方式上和一般的小学不一样，它的音乐时间还特别多。对音乐的学习，有各种方法，在巴学园，每天都有学习“韵律操”的时间。韵律学的创始人是道格拉斯，这是他提出的一种特殊的节奏教化，……韵律学是让身体的组织结构更加精致的一种嬉戏，它是教给我们怎样去开动心灵的嬉戏，是让心灵和身体理解节奏的嬉戏。做韵律操会使人的性格也富有韵律感，富有韵律感的性格是美妙的，强大的，能够温柔地顺应自然的法则。(99-104页韵律操)

漫步、韵律操、音乐课在光滑的地板上涂画，孩子们多么喜爱这些方式。

漫步时，孩子们不仅相识了油菜花、樱花……也知道了油菜花为什么要开花以及雌蕊和雄蕊的有关学问。

独特的韵律操中孩子们专心去听，专心去领悟音乐，这种方式帮助精神、肉体达到和谐，从而唤醒孩子们的想象力，促使孩子们的创建力。

在巴学园的音乐课上，孩子们可以在自己的地盘上尽情涂鸦。经过了在学校的尽情涂写，他们以后从来不会在别人家的围墙或者地板上乱写乱画。因为音乐课上完后地板涂画须要大家同心协力将它擦去，在这个过程中，这些孩子明白清理的不简单。

在这里，孩子们学到的岂止是学问那么简洁!

《窗边的小豆豆》读书笔记600字3

读了《窗边的小豆豆》这本书，我感受很深。

《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，是一位闻名的日本作家。《窗边的小豆豆》这本书主要写了一个小女孩小豆豆的真实故事。这本书讲了小豆豆因为调皮被学校退学后，来到一个叫“巴学园”的学校。在小林宗作校长的爱惜和引导下，一向在别人眼中“怪怪”的小豆豆成为了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。

从一些细微环节里发觉了小林宗作校长特殊有耐性，为人着想，很有才智。例如，小林宗作校长初见小豆豆时，得知好是一个惊奇的孩子，小林宗作校长便请她把想说的话一吐为快，哪知小豆豆一口气讲了四个小时。在这四个小时里，校长没有打哈欠，没有显现出不耐烦，始终在仔细倾听。从这里看出小林校长是一个有耐性的人；还有一次，小豆豆所在的班来了一个叫高桥君的矮小孩子，只有一年级时那么高。于是小林校长便细心为高桥君制作了一个运动会，让高桥君每次都拿第一，让他充溢自信，不再自卑。从这里看出，小林校长是一个很有才智，时刻为他人着想的人。

在我们身边，有许多像小林校长一样品德高尚的人。例如老师、父母等。他们都有一颗为人着想的心，都有一颗宽容的心，都有一颗耐性，都特别的有才智。在我遇到困难的时候，他们给我激励，让我有信念、有志气战胜困难；在我迷茫的时候，他们用才智引导我走出迷途；在我落伍的时候，他们耐性地等待我追上队伍；在我犯错的时候，他们用最正确、最有效的方法和手段，让我改正错误。正是有了师长们的关切爱惜和无私的付出，我才能始终走在正确的道路上不断前进，强壮成长。

读了这本书，我的心灵被多数震憾了，我明白了一个道理：淮南为橘，淮北为枳，世界上没有笨孩子，只有不会教的教化者。同时，我还要学习小林宗作校长的才智、有耐性和时刻替人着想的精神。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字4

最近，我迷上了一本小说：《窗边的小豆豆》，故事讲解并描述了一个叫小豆豆的女孩，在一所别出心裁的学校“巴学园”里，发生的各种趣事，我被这本书深深吸引，连续三个晚上，都如痴如醉的沉迷在故事情节里，昨晚我读完最终一页，合上书，意犹未尽地闭上眼，慢慢进入了梦乡……

咦？这是哪里？我怎么背着书包，站在两棵小树做门柱的一个校门前，门上挂着一块不起眼的校牌：巴学园！哇！这不就是书中的巴学园校门嘛！一个可爱的小姑娘站在门口向我微笑，我惊喜着走上前说：“你好，你是小豆豆吗？”

“是的，我是小豆豆，你是转学来的新同学吗？”小豆豆问。

“我是来参观巴学园的！”我兴奋地说着。

“快跟我来！这里太好玩了！”小豆豆拉着我的手往里走。

哇！电车教室！六辆废弃电车做成的教室！我望见了在书中我最感爱好的电车教室，驾驶员的座位上放着黑板，坐在电车座椅上学习，就像要开启一趟旅程，我心想：假如我以后也能在废弃的地铁、轮船、飞机里上课，那肯定很酷！

接着，小说中那位亲善可亲的小林校长走进教室，在黑板上写下了今日全部课程的问题，笑着说：“你们可以从最喜爱的题目起先做，从最喜爱的那门课起先学，你对什么科目感爱好，就选什么。下午我们会集体出去漫步，学习地理和自然。”哇！和书中的情节一模一样，能让学生自由选课，最大限度的发挥潜力，我太喜爱这种因材施教的教学方法了！

叮铃铃……。叮铃铃……是下课铃响了吗？惊奇，怎么始终响个不停，我仿佛离巴学园越来越远，模模糊糊地睁开眼，原来是床头的闹钟吵醒了我，我懊丧地想：还没来及和小豆豆说再见呢，今晚我要再把书读一遍，再去感受巴学园的奇妙！

《窗边的小豆豆》读书笔记600字5

以前略过一本书，书名前三个字也是“窗边的”，好像记述的是一颗豌豆的成长。看到《窗边的小豆豆》，不由得和印象中的那本书联系在了一起。抱着把略过的书看完的心态，选择了这本书。看着书封，瞄到“黑柳彻子”的名字，隐隐觉得这本书与记忆中的书不一样。却又冲着“日本销量第一的书”的宣扬语，确定耐着性子读读这本书。

原来，这是一个巴学园毕业生的回忆录。她的名字叫小豆豆。一个因为新奇、探究而被原小学劝退的小女生，在巴学园度过了欢乐无比、妙趣横生的童年。在日本，巴学园曾真实地存在过，由小林宗作先生于战前创立。那里的校舍不是钢筋混泥土建成，而是掩映在绿林里的、改装过的一辆辆电车。在电车一样的教室里上课，每天可以按自己的心情选择座位;可以从老师排列在黑板上的任务中选择自己最感爱好的一项，起先一天的学习;可以在校内里拥有一棵自己的树。这样的学校，想必没有一个小孩会不喜爱。像小豆豆一样，肯定会在放学回到家后，充溢希望地期盼其次天再次去到学校。

最特殊的，在巴学园，孩子们都依着自己的天性成长着。就像校长小林宗作所描述的，每一个刚诞生的孩子，都具有很好的品质，然而四周环境的影响下，这些好的品质会被损害;教化就是要尽早发觉孩子好的品质并将它们发扬光大。小林先生还特殊强调孩子与大自然亲近，而不仅仅是强调语言文字的效力。

小豆豆有幸进入了巴学园，避开了在一般一般小学里可能让自己一生背负阴影的遭受。她还应当庆幸自己有一位和善、耐性的母亲。母亲对小豆豆隐瞒了退学这件事，而只是告知小豆豆须要还一所学校，爱护了小孩子敏感易伤的心。

我希望自己的孩子，也能够像小豆豆一样幸运，进入一全部趣的学校;希望自己像小豆豆的妈妈一样有耐性和爱心陪伴孩子成长;希望小豆豆拥有一个美妙的、值得一生回味受益的童年。何不就给珍宝取小名为豆豆呢?

嗯，珍宝，让我叫你豆豆，让我陪你欢乐健康地成长。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字6

暑假里，我读了《窗边的小豆豆》后，我领悟了很多。书中所写的事情，没有一件是假的，巴学园、巴学园的老师、孩子，都是那么的逍遥自在、无忧无虑。

书中写了小豆豆惨遭退学后，她转学到了巴学园。巴学园里的电车教室、山的味道和海的味道……都深深吸引了她。在她困难时、快乐时、担忧时，校长小林先生以及同学都帮助她，经验了一件又一件令她难以忘怀的事情。虽然最终巴学园被烧毁了，但是小林先生对孩子的爱，以及他对教化的热忱恒久不会变更，这是他一生的夙愿。在巴学园里，小林先生不停地对小豆豆说：“你真是一个好孩子!”这句话蕴含着他对小豆豆的激励与支持。我觉得小林先生的教化不仅独具匠心，而且对小豆豆的鼓舞也无法估量。这本书不仅记录了她来到新学校的一段欢乐的时间，也奠定了她辉煌一生的基础。虽然这仅仅只是一本书，但是自从读了这本《窗边的小豆豆》后，我渐渐发觉，我越来越离不开书了，变得和书形影不离。文中的小豆豆从小有很多志向，但是遇到小林先生后，小豆豆想当巴学园里的一名老师，虽然这个志向并没有实现。可我也在想当一名老师，该多好啊!

漫漫人生路，谁与我共醉?书也!书是那无声的岁月，是那静谧的荷塘，是那滔天白浪里的渔船，是那暴风雨中的海燕，是那蓝天里的一行白鹭，也是沉舟侧畔的半点白帆。以前，我只要一有空就看电视、玩手机，想要我看会儿书比登天还难。现在，书就像磁石一样吸引着我，让我如痴如醉。阅读中它让我置身于花海，送来缕缕芳香，遨游书的国王，不断见识世界。《窗边的小豆豆》让我感悟了很多，也明白很多。读书让我拥有了学问，也拥有了欢乐!

《窗边的小豆豆》读书笔记600字7

她那善解人意的品行，很惹人喜爱。

今日，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得主子公小豆豆特别可爱。

这本书主要记述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后，觉得小豆豆是一特性格开朗。宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样。小豆豆还是个不讪笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的"巴学园"里，相识了许多新挚友，唯一的一个男孩山本太明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带山本太明一同来到她自己的那棵树那儿，想让太明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬上了小树，然后让太明爬上来，经过太明自己的努力和小豆豆的帮助下，他最终爬到了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这件事可以看出小豆豆不但不讪笑太明，而且还很乐意帮助他，很喜爱和他玩。小豆豆这种不讪笑别人的品行，不仅是我佩服得心悦诚服还是我们学习的榜样。

相反有的人，却以着家里富有就常常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服有多美，而看到哪个同班同学穿的不比自己好，就会讪笑那同学，一次我听妈妈说："他一个挚友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她特别难过。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有的人。我听了这故事以后，很怜悯那女孩，同时也觉得很生气，真想教训他的同学。假如，那女孩的同学，能体谅她，多一点关切和激励，多帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字8

童年时候的旧事已经被我渐忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》却让我找回了多彩的童年，找回了那令人难忘的往事。

《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子写的。文中的巴学园是一所学校，一所特地收留所谓的“特殊学生”的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆因顽皮，才一年级，就被学校开除了。于是妈妈就领着小豆豆到了另一所学校，没有干脆告知小豆豆她是被退学的，因为妈妈怕这件事打击小豆豆的自尊心和自信念。接着，精彩的巴学院生活就起先了······

说心里话，我是艳羡小豆豆的，淘气可爱的她遇到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对儿童教化有独到的见解。他很有耐性地听六岁的小豆豆连续说四个小时的话，并让她在巴学园上学；我也艳羡小豆豆有一个宽厚慈爱的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过淘气被退学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！”那么，这对小豆豆打击就太大了，从今她就会生活得很不自由，一蹶不振，这不利于小豆豆今后的成长。

巴学园不仅仅是一个学校，它是个充溢爱心和幻想的地方。小豆豆在这里学会了爱，学会了生活和成长，学会了在生命的别离中得到感悟。所以，小豆豆起先懂得关爱他人，也从一个淘气的小女孩，变成了一个乐于助人的乖孩子，学习也有明显提高，最终，成为了世界闻名的主持人。

真希望我们也有一个“巴学园”啊！

《窗边的小豆豆》读书笔记600字9

小挚友们，你们听说过在学校可以不按课程表上课吗？可以每天都随意穿衣服吗？可以随时去找校长闲聊说话吗？这些好玩超常的事情就发生在一部小说介绍的学校里，这部小说名叫《窗边的小豆豆》，这所学校就是巴学园。

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的著作。小说以作者为原型，讲解并描述了一个名叫小豆豆的调皮小女孩在学校里常常打搅同学们而被退学，妈妈迫不得已把她送进了一所别出心裁的学校，让她在不寻常的经验中得到了意想不到的成长和熬炼，最终成为了最好的`自己。

这是一部充溢奇妙色调的小说。故事里的教室就是废旧的电车，每天中午校长都会来确认同学们是否都带了“海的味道、山的味道，没有的话就会添菜。学校允许同学们在空闲的时候带着地毯到校内大厅露营，还可以为所欲为地攀爬自己喜爱的树木。这也是一部温馨动人的小说。虽然全校只有五十多个同学，每人都很有特性和特点，但他们内心都很和善，关键时刻总能团结一样，互帮互助。学校里的老师对大家非常宽容和友善，校长先生也不例外，他专心地关注和了解每位同学，特别乐意倾听大家的心声，甚至能听小豆豆说上四个小时的话。

这更是一部让人感悟生命希望的小说。在美妙的巴学园里，不管是同学、老师，还是校长先生都是那么善解人意。大家相互敬重，相互关爱，每个人都得到了同等发展的机会。小豆豆和同学们主动乐观地放飞自己的心灵，逍遥自在地学习和生活，走着适合自己的路，不仅让自己的实力得到了全面培育，也让各种潜力得到了最好的发挥。他们在校长先生的细心呵护下，朝着通往自己幻想殿堂的大道英勇前行。

阅读《窗边的小豆豆》就像观赏一部富有人生哲理的电影，在这里，没有呵斥、讪笑和卑视，只有真诚、关爱和激励，发生在小豆豆和老师、同学之间的许多故事真是引人入胜，令我们回味无穷。我仿佛不由自主地跟着小豆豆走进了巴学园，和同学们无忧无虑地玩耍，健康欢乐地成长。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字10

暑假里，我最终看完了我最喜爱的课外书——《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本闻名的作家黑柳彻子写的，书里的内容非常丰富，很快我就融入了其中。有时令我哈哈大笑，有时又令我感动无比。

书里的主角小豆豆因为小孩子的天性—调皮，一年级就被退了学，后来，经过妈妈的努力，小豆豆来到了一所别出心裁的小学——巴学园，因此她望见了很多新颖 的东西：有改装的电车教室，奇妙的矮树门和那么慈爱从不发脾气的校长。就在这一切都别出心裁的小学里，一般人心里“怪怪”的小豆豆慢慢变成了一个大家都喜爱的孩子，并成为校长心中最可爱的孩子。

小豆豆的校长使我特别钦佩，他对每个孩子都用爱来呵护，非常慈爱，经常会夸奖小豆豆：“你真是一个好孩子!”，在校长心爱的巴学园烧毁时，校长却镇静的对小豆豆说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢?”这短短的一句话使我看到了校长镇静的心情和对教化的酷爱，让我不得不对校长佩服得心悦诚服。我觉得作者写这本书不光是回忆童年的趣事，更多的表达了对于当年那位校长的感谢之情，也是在教育大人们教化孩子时，不要消退了我们的童真;不要夺走了我们“顽皮”的天性;多一些包涵、多一份慈祥，少一些限制。幸好，我的爸爸妈妈、老师们和书中那位慈爱的校长一样，对我的教化是慈祥的。

当然，在这本书里我也学到了不少，我明白了在生活中，失败并不行怕，可怕的是连挑战的志气都没有，小豆豆不论遇到什么困难都会自信的面对，一次失败，不等于恒久失败，一次胜利，不等于恒久胜利。而我却遇到一点小困难就想退缩，比如：做语文的阅读题略微有点困难就一天问家长，有时还会跳过不会做的题;写作业时，书写不仔细。现在想起都觉得惭愧。

读完这本书后我下定决心要英勇的面对困难，永不退缩，失败并不行怕，只要坚持不懈，就肯定能胜利!

《窗边的小豆豆》读书笔记600字11

刚接触到《窗边的小豆豆》这本书时我还以为讲的是一颗长在窗台上的小豆子如何成长的故事呢，翻开书后才知道，原来小豆豆是一个小女孩的名字。小豆豆能从一个人见人厌烦的“坏孩子”变成了一个朝气蓬勃、天真烂漫、非常懂礼貌的好孩子，那是因为在妈妈的关爱下，她来到了一个变更她一生的地方——巴学园。

巴学园的环境是那么贴近自然且充溢童趣，长着绿叶的树是校门和围墙，废弃了的电车是教室，使孩子们一进这学校心情就不一样。巴学园很特殊，有能让同学们接受的校规，还有一位特别亲善可亲的小林校长，他对待同学不那么威历，反而像是关爱子女的父亲，教化起同学们总是谆谆教导，在这个只有五十个人的团体中，你能感受到集体的暖和，更别提额有老师向家长告状，巴学园简直就是一个欢乐的天堂。上课时的座位可以自由选择，每天的学习科目依次也可以自己选择，一天的学习任务完成了就可以出去漫步，通过漫步同学们感受世界，学习理科、历史、生物等学问。大家在大礼堂里体会野营的欢乐还可以带毛毯和睡衣住到学校里，这样就可以在凌晨时看电车的到来。小林校长让家长给孩子穿最差的衣服到学校来，只为同学们可以尽情玩耍，不用担忧弄脏弄破衣服;他允许孩子们吃饭前叽叽喳喳先把话说个够，甚至还特意设计了每天请一个同学饭前当众说话的活动……这一切真的是太棒了。

读完这本书我多少带着缺憾：为什么我的学校不是巴学园，我的老师们不像小林校长，假如有的话，我和我的同学该多华蜜啊!真希望我长大后能办一个这样的学校，我要当一个真正了解孩子，以孩子们的方式来爱他们的老师。

《窗边的小豆豆》读书笔记600字12

在这个暑假，我和女儿一起读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》一书。一起先，小豆豆在原来的学校里，是一个淘气，不讨老师、同学们喜爱的孩子。小豆豆上课的时候，把书桌的盖子开来关去，还在教室的窗前和宣扬艺人、燕子大声说话……画画的时候把东西画出绘图纸，画到课桌上。曾经有好多次，老师把小豆豆的妈妈叫到学校去谈话，催着她们立刻换一所学校。我和女儿都认为小豆豆真是太淘气了，真是一个叫人头疼的孩子！

小豆豆第一天来到巴学园，见到校长先生的时候，就特别喜爱他。因为小林先生特别亲善可亲、理解孩子。那一天，他足足听小豆豆说了四个小时的话，没有一点不耐烦的样子，尽管小豆豆说话的方式有些一塌糊涂的。

来到这个学校以后，小豆豆是在电车教室里上课的。上课的时候不用老师教，学生们喜爱作文的写作文，喜爱数学的做算术题，喜爱科学的孩子把烧杯点的“咕嘟咕嘟”冒泡。反正学生们想怎么学，就怎么学，遇到不懂的问题就会请教老师，老师就过去把学生们教会。但是，爸爸和我觉得，假如只学自己喜爱的科目，不喜爱的就不学了，那也是不行的。

巴学园的暑假生活也是多姿多彩。在暑假期间，学校里组织了很多活动，比如游泳、露营、冒险等。所以暑假里，小豆豆过得特别快乐。

故事的最终，巴学园被斗争毁灭了。校长先生、小豆豆、巴学园的孩子们肯定很憎恨斗争。小豆豆现在已经不是以前那个淘气的孩子了，长大后的她曾经当过《奈良的早晨》的主持人，为自己的国家做出了不少贡献。

读完这本书后，我和女儿都觉得这本书写的很不错。希望有更多人在这本书中，找到自己阳光绚丽的童年！

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《窗边的小豆豆》,听着名字就觉得很可爱。这是一本特别好看的书，是日本闻名作家黑柳彻子写的。这本书就像藤蔓似的把我紧紧缠住，让我爱不释手，让我感慨万千。

这本书是写一个一般的小女孩“小豆豆”的求学经验的。小豆豆和牧羊犬基洛、爸爸、妈妈生活在一起，才刚上一年级没几天就因为只看窗外，不听课而被退学了。妈妈无奈之下，把小豆豆转到一所由巴士车组成的学校巴学园。巴学园很特殊：第一，教室会移动，因为巴学园是一辆巴士车。其次，学园食堂有山的味道、海的味道。吃饭时校长会检查小挚友的饭盒，是否有山的味道，海的味道。“山的味道”，是指陆地上的菜，比如青菜、猪肉、鸡蛋……“海的味道”是指水里的菜，比如鱼、虾、贝类……。

我觉得最好玩的是小豆豆去郊游。前一天小豆豆嘴里始终念着郊游的地点，跟着妈妈学烧饭、切菜。妈妈走到哪，小豆豆跟到哪。读到这儿，我不禁哈哈大笑起来，我觉得小豆豆太可爱了。小豆豆还有一个特搞笑的动作，就是烧菜到一半时，就要把手放到耳朵上，因为妈妈说耳朵是凉的，可以降温，所以小豆豆始终记着这个动作。其次天，小豆豆动身了。到了郊游地点，小豆豆自告奋勇去切菜和洗菜，几个高年级学生和小豆豆一起切菜，都没小豆豆切得好，小豆豆还做了咸菜呢!当然，烧菜到一半时，小豆豆真的做了那个特殊的动作，把手放在耳朵上……读到这儿，我的肚子都笑疼了。我也要像可爱的小豆豆学习!当然，是学习她的和善、执着……

欢乐的时间过去了，斗争爆发了。有一天巴士园被CD飞机炸毁了，校长嘴里不停地唠叨：“下次，我们办个什么样的学校才不被炸毁呢?”……小豆豆又被迫退学回家中，发觉基洛不见了，基洛只留下了几根和小豆豆一起玩耍时掉下的毛……我的泪水夺眶而出。

我多么希望斗争能立即结束，多么希望基洛能回来，多么希望小豆豆能重新上学，多么希望……

《窗边的小豆豆》读书笔记600字14

读了《窗边的小豆豆》，让我明白了孩子调皮，学习不好并不算什么，更不能说明孩子的将来没有前途。主子公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因调皮而被退学的孩子，来到巴学园，在小林宗作老师的爱惜和引导下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本闻名作家，可见，小林老师成为了作者一生的奠基。

让孩子们到大自然中去，孩子们的幻想，要比老师的安排大得多。正是这样的教化理念，小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用废弃的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而确定上什么，孩子们可以上午完成作业，下午就可以去漫步，嬉戏，还可以成天泡在图书室里，看自己喜爱的图书。老师清晰了解孩子的特性，因材施教。他们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树，这些欢乐的事情是爱好的养分剂。单凭这些，孩子们的一天都是鲜活