幼儿园大班美术教案《鞋底花纹》

幼儿园大班美术教案《鞋底花纹》汇报人：2024-01-18CONTENTS课程介绍与目标鞋底花纹的种类与特点绘画工具与材料准备绘画步骤与技巧指导作品展示与评价课程延伸与拓展课程介绍与目标01不同的鞋底花纹设计，既美观又实用，为孩子们提供了丰富的视觉体验。鞋底花纹的多样性通过让孩子们观察、想象和创作，培养他们的审美能力和创造力。创意美术活动教案背景让孩子们了解鞋底花纹的种类和特点，以及它们在生活中的作用。培养孩子们的观察能力、想象能力和动手操作能力。激发孩子们对美术活动的兴趣，培养他们的审美情趣和创新意识。知识目标能力目标情感目标教学目标引导孩子们观察鞋底花纹的特点，鼓励他们大胆想象和创作。教学重点如何引导孩子们将观察到的鞋底花纹转化为自己的创意作品。教学难点教学重点与难点鞋底花纹的种类与特点02通常为复杂、深邃的花纹，设计重点在于提供良好的抓地力和防滑性能。一般较为简单、优雅，主要是为了美观和增加鞋底的耐磨性。往往简单明了，主要是为了轻便和舒适。运动鞋底花纹皮鞋底花纹布鞋底花纹不同鞋底的花纹鞋底花纹可以增加鞋底与地面的摩擦力，防止在湿滑路面上滑倒。防滑作用耐磨作用抓地力作用通过合理设计花纹形状和排列方式，可以延长鞋底的使用寿命。对于需要较强抓地力的运动场合，如足球、篮球等，鞋底花纹可以提供更好的稳定性和支撑力。030201鞋底花纹的作用鞋底花纹的多样性为设计师提供了广阔的创作空间，使得每双鞋子都具有独特的魅力。多样性好的鞋底花纹设计可以与鞋面设计相互呼应，形成整体的和谐美感。与鞋面设计的呼应设计师们常常在鞋底花纹上发挥创意，将各种有趣、富有想象力的元素融入其中，为鞋子增添趣味性。创意性鞋底花纹的美感绘画工具与材料准备03选择适合幼儿握持的画笔，如短柄圆头画笔，便于幼儿掌握。使用水彩颜料或丙烯颜料，色彩鲜艳且易于清洗。供幼儿调配颜料，选择易于清洗的塑料或纸质调色盘。画笔颜料调色盘绘画工具介绍收集不同鞋底花纹的鞋子，如运动鞋、皮鞋等，作为绘画的参考。选择较厚的画纸，以便幼儿更好地表现鞋底花纹。用于切割画纸，需确保安全使用。用于固定鞋底与画纸，选择无毒且易干的胶水。鞋底画纸美工刀胶水材料准备使用画笔和颜料时，提醒幼儿不要将颜料弄到眼睛或嘴巴里。提醒幼儿在绘画过程中注意保持画面整洁，避免颜料溅到衣物或桌椅上。使用美工刀时，教师应亲自操作或严格监督幼儿使用，确保安全。使用胶水时，要确保幼儿不会将胶水弄到手上或眼睛里，且要等待胶水完全干透后再进行下一步操作。9字9字9字9字安全使用提示绘画步骤与技巧指导04让幼儿们脱下鞋子，仔细观察鞋底的花纹形状、线条走向和图案特点。鼓励幼儿们分享他们所观察到的鞋底花纹的特点和差异，培养观察力和表达能力。观察鞋底花纹讨论分享引导观察介绍适合绘制鞋底花纹的画材，如油画棒、水彩笔等，并示范正确的握笔姿势。选择画材演示如何在画纸上合理构图，确定鞋底的位置和大小。构图布局详细演示如何运用不同的线条和色彩表现鞋底花纹的质感和立体感。绘制花纹绘画步骤演示自主绘画让幼儿们尝试运用所学的绘画技巧，自主完成一幅表现鞋底花纹的作品。个性发挥鼓励幼儿们在绘画过程中发挥想象力和创造力，创作出具有个性的鞋底花纹。幼儿实践绘画观察指导在幼儿绘画过程中，教师巡回观察，及时给予指导和帮助，解决幼儿在绘画中遇到的问题。鼓励创新对于幼儿们在绘画中的创新和尝试，给予积极的鼓励和评价，激发幼儿的创作热情。教师巡回指导作品展示与评价05

作品展示布置作品展示区在教室中选择一个合适的区域，布置成作品展示区，将幼儿们的作品摆放出来。作品标签为每个作品附上标签，注明作者的姓名和作品名称，方便辨认和欣赏。作品介绍鼓励每个幼儿向大家介绍自己的作品，包括创作灵感、使用的材料和技巧等。评价幼儿作品是否具有独特的创意和想象力，是否能够表达个人想法和情感。评价幼儿是否掌握了相应的绘画技巧，如线条、色彩、构图等方面的运用。评价幼儿作品是否完整，是否能够清晰地表达主题和内容。评价幼儿作品是否美观、协调，是否符合审美标准。创意性技巧性完整性美观性作品评价标准鼓励每个幼儿对自己的作品进行自我评价，发现自己的优点和不足，以便今后更好地改进。01020304将幼儿分成小组，让他们互相欣赏和讨论彼此的作品，提出自己的看法和建议。引导幼儿从别人的作品中学习优点和长处，互相借鉴和启发，提高自己的绘画水平。教育幼儿要尊重他人的劳动成果，不要随意破坏或贬低别人的作品，培养良好的品德和习惯。分组讨论互相学习自我评价尊重他人鼓励幼儿互相评价课程延伸与拓展06探索其他物品的花纹寻找不同物品的花纹引导幼儿观察并发现身边不同物品上的花纹，如布料、瓷器、家具等，拓展他们对花纹的认知。分析花纹的特点让幼儿描述所找到的花纹的特点，如形状、颜色、排列方式等，培养他们的观察力和表达能力。激发创意鼓励幼儿发挥想象力，设计具有个性和创意的鞋底花纹，可以是动物、植物、字母、数字等元素的组合。实践创作提供绘画材料和纸张，让幼儿将自己的设计绘制出来，锻炼他们的动手能力和艺术表现力。创新设计鞋底花纹展示一些经典的