后勤副校长述职报告(15篇)

后勤副校长述职报告(15篇)后勤副校长述职报告1

各位领导、各位老师：

过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量削减，办学前途不明朗，老师人心不稳定等一系列困难。所幸的是，在上级领导的关怀下，学校中层及老师很快调整好了心态，同心同德，同心协力，保证了一年来学校各项常规工作有序开展，教学质量稳中有进。

本学期共开设12个教学班，在校生515人，在职教职工40人，专任老师28人，其中本科学历12人，大专学历13人，大专及以上学历占专任老师的89、3%。专任老师全部都有老师资格证书。

一、坚持依法办学，实施科学管理

1、强化董事会的集体领导和决策

学校依据发展和管理的须要，进一步明确了董事会领导下的校长负责制，形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项，均通过董事会集体探讨确定，形成了董事会议事程序和规则，进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。

2、强化民主管理

主动推动民主管理，在各项制度和重要事项出台之前，做到先充分酝酿，广泛征求看法，然后由校行政会充分探讨、民主决策，形成征求看法稿，最终由教职工大会探讨、通过。

加强行政班子建设。

坚持每周一次的行政会议，加强行政人员间的工作沟通，做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习，做到不断完善自我;加强集体议事，做到同心同德，共同担当工作责任。

加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度，形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立了制度执行状况的自我评估机制，以此提高了制度的执行力，奠定了规范管理的坚实基础。

加强过程管理。仔细执行了两周一次的政治学习、工作例会制度，两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;仔细执行了教职工的月考核制度，促进了教职工履行岗位职责的意识和实力。

二、完善财务资产管理，服务教化教学工作

学校仔细切实贯彻沪教委财【20xx】12号文件精神，针对20xx年年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题，理性分析，提出了详细的整改措施。

1、建立财务管理制度。学校制定了《财务人员岗位职责》，坚持持证上岗，建立了《财务管理制度》，实施学校办学经费运用的预、决算制度，年度财务预算经董事会审议通过后执行，政府下拨的经费专款专用，能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度，对于服务性代办收费项目做到先备案，再公示，后书面征询家长看法，最终缴费的工作流程;代办费的运用做到一项目一结算，一学期一结算，坚持多退少不补的原则;运用清单完整，退款手续齐全。学校食堂由学校总务处监督食品及原料的选购 ，师生分食立账，独立核算，坚持每月公布伙食费收支状况。

2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理，进行分类登记和分类建账，建立固定资产账目，做到账物相符。经过努力，目前学校体育设施基本配套，教学设备、办公条件逐年改善，教化教学用房采光良好，照明、通风达标，基本能比较好地服务于教化教学。

三、加强队伍建设，促进专业成长

1、建立教职工聘任机制。仔细执行《劳动合同法》，健全教职工聘任程序，依据有关规定配备专任老师。提高入职门槛，新聘老师要求“三证”齐全，签订聘用合同书，聘期一般为一年。

2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培训安排，安排明确了培训目标、培训内容、培训时间、对老师参与培训的评价等。培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行;与顾村中心校牵手结对，组织班主任、专任老师到顾村中心校参观、听课，参加备课组的教研活动，邀请顾村中心校的老师上门指导等，定期召开牵手结对总结会和推动会。

3、建立青年老师、骨干老师培育机制。做好新老师的拜师结对工作，请有阅历的老老师进行一对一的指导，主动发挥了以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次老师专业水平的提高。

4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动，切实抓好教研组建设，依托教研组开展各种类型的教研活动，例如集体学习和备课、案例分析、听课评课等，提高老师驾驭课堂的实力。

四、落实课程教学，提高教化质量

1、加强德育工作

我校非常重视学生“德”的培育，特殊是围绕校训“仁、智、义、强”绽开，为此实行了许多措施。

强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用，每月定期召开会议，探讨学校德育工作，特殊是针对存在的问题提出有效的对策，同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识，通过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识，关注老师在教学中的学科渗透，与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德实力的评价。

强化德育工作培训。开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员安排会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口，组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的主动性。

强化行为规范教化。围绕学校既定的学生培育目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教化、训练、实践和评价体系。主动探究“生活德育”的目标、方法和实施途径，把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，留意生活细微环节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。例如，上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动，活动以项目的形式进行，体现不同年级的不同要求。

强化专题教化。落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗打算充分，规范到位，学生受教化。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展“健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、环境教化”，对这些专题教化要依据年级的特点做出统筹的支配。

强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校内广播为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的'生活，做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次，教室板报更换四次，力求主题显明，内容充溢，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教化性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度，每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

强化少先队建设。少先队大队部依据少先队组织的特点，主动开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增加自我教化，培育多种实力;主动开展“雏鹰争章”活动，以争章的形式来培育少先队员自主、自动的实力。

强化活动开展。本学期主要开展了少先队各项常规检查，红领巾广播，《小学生行为规范》和《小学生守则》行为测试、全体师生学习和宣扬《社会主义核心价值观》、学雷锋，树新风，讲文明活动、召开少代会、二年级入队仪式、庆六一活动、和上师大进行“爱心手牵手”活动、和新疆学生手拉手书信活动、参与区《当代小先生》和《好苗苗》活动、参与区“优秀少先队队长”和“优秀少先队员”评估工作、实行建队日活动等。

通过一系列活动的开展，成果显著：获得区优秀中队：四(4)阳光中队;区优秀少先队长：四(4)王馨怡;区优秀少先队员：三(5)张楠;区当代小先生：四(4)太阳花中队：王悦;区级好苗苗：三(4)弘翔中队华雨荷

我校四(4)班四位同学在上海市20xx“宝山·嘉定读书月”诗歌创作朗诵大赛上获得三等奖的优异成果;我校三(5)班张楠同学在20xx年“宝山·嘉定读书月”活动中获得演讲竞赛优秀奖;我校徐玲老师、杨林老师在十六届上海读书节“博林书房”杯“中国梦·劳动美”上海农夫工诗歌大赛中分别获得了二等奖和优秀奖。

强化德育激励机制。加强班主任工作的考核，以改进老师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。开展了创“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“文明班”和“文明学生”活动为载体，主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评相结合的“文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，实行隆重的表彰仪式，表彰“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”

强化家校联系。重视家庭、社会与学校教化的协作。组织、支配召开学生家长会及部分学生家长会议。严格执行家访制度，班主任与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。老师通过家访，与家长联系，了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教化，与家长一起做好了学生的思想工作。

2、加强教学管理

教学工作是学校的中心工作。本年度学校在教学的管理上狠下功夫，收到了成效。

加强教学常规管理。

备课管理：第一，修改了学校备课评价标准，明确了备课要求;其次，加强了备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，加强集体备课;第四，开展了备课辅导，强调片断细微环节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理：第一，加强了随堂听课、行政走课、预约听课，供应课堂教学的评价和辅导;其次，切合学校实际，教研组探讨形成一堂好课标准，引导老师根据好课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，在教研组内汇报。

作业管理：第一，修改了学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;其次，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注老师批改作业的刚好性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的看法、正确率、订正的刚好性。

辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生;其次，把“堂堂清、每天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;其次，探究多样的评价学生的方法;第三，刚好做好考试和评价后的反馈;第四，建立相应的嘉奖机制。为更全面地了解教学质量状况，与兄弟学校联手，分别对三、四、五年级进行了比较全面的质量调研。

加强课程安排的执行。根据《上海市20xx学年课程安排》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样，完善作息时辰表，保证学生每天熬炼一小时”。

五、建设平安文明校内，创设平安卫生环境

1、明确平安职责。学校成立平安、卫生工作领导小组，制定了平安、卫生工作安排、制度和突发性平安、卫生事务应急预案，全体教职工依据不同的岗位签订平安责任书;坚持每月对全体师生进行一次平安、卫生教化。

2、落实平安措施。一是把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续;二是把好放学班级平安、节能检查关，每星期上报一次检查结果;三是把好校门口的秩序关，每天早上、放学到岗维持家长车辆有序停放，确保学生进校内的平安。加强日常的检查，每月对各班级电器方面的平安进行检查，有隐患的刚好通知人员进行修理。

3、规范食堂管理。学校本着让师生能吃到卫生、平安的午饭这个宗旨，总务处始终把卫生平安工作放在首位。把好食品的入口关、洗刷关、烹饪关。分管领导每天对食堂进行卫生检查，反馈每月一次师生就餐满足度测评的结果，刚好指出工作中的不足，以便更好地为广阔师生服务。

4、刚好落实整改。对于在日常检查和上级检查中发觉的问题，学校做到了整改，把平安隐患歼灭在萌芽状态。

六、存在的问题

学校虽然在办学的过程取得了明显的进步，但还存在许多不足，有待我们不断去完善。而稳定老师队伍，调动老师主动性，保证学校各项工作正常、有序开展，是我们的当务之急，我们为之将不遗余力!

后勤副校长述职报告2

本人任现职以来，进取帮助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教化教学服务，为师生生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教化教学物品选购 、基础设施设备建设和物品的运用管理及修理。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切进取因素和现实力气，集中抓好，详细落实，现述职如下：

一、大宗购物

1、学校办公用品选购 ：xx年9月，学校到昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，共计3万余元。

2、学校电视台等物品的选购 ：xx年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，共计5万余元。

二、基础设施

校安工程的厕所投入运用：含后续的水、电安装，化粪池的配套建设，四周环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、单色条屏后续运用情景的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。

2、多媒体的运用：教室多媒体运用情景的跟踪，与供应商刚好反馈产品信息，刚好进行补充和完善。大会议室的空调及音响设备的安装：探讨老师们在开会时气温备件不好，所以安了两台空调。同时，大会议室的音响已运用多年，效果较差，只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的运用管理：教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年清交一次，每学期检查核对一次;老师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿，缺失的刚好补上，运用情景心中完全有数。

4、学校文化建设：学校主体文化有三块钢化玻璃宣扬栏和三块大墙壁宣扬栏;师生活动文化宣扬栏有12块，均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。

三、修理建设

1、旧教学楼房顶均会浸水，学校在xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方，保证了师生的正常工作和学习。

全部教室内、外墙贴磁砖1.8米高，电线、通讯线、广播线及其他学校线路进行了合理的规划，布局合理。全部室内用电设备进行合理改造，让师生运用更便利、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造：一是卫生间运用不便利，简单堵塞，并难除臭味，所以将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造，使易堵的地方通畅了;三是宣扬栏后很单调，打算栽一排藤蔓植物，将之绿化起来。

3、修理桌凳二百余套，通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝学校内，便于管理。

5、“两违”排查期间，老师住宅小区硬化地板近百平方，蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保平安的`梁、柱、板近一百零一零一平方;改造老师车辆乱停乱放工程一百零一零一余平方。

四、初步取得的成效

第一、物品选购 方式正确，行为渐渐规范。

其次、学校文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块，学校发展规划及所涉名人情景简介的宣扬栏三块，主要通道平安文化墙近两百平方米，体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、学校电视台已初步成型，基本发挥其宣扬作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品购买须要进一步规范。

2、学校文化中师生作品文化的宣扬、展示还没到位。

3、宣扬媒体还没有充分发挥其应有的功能。

因时间仓促，述职不全，敬请宽恕，请评议。

后勤副校长述职报告3

敬重的各位代表、同志们：

上午好！

我于20xx年12月19日被县教化局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作，负责联系学校教务教科及两基工作；之后，依据学校工作的须要，于20xx年11月，调整分管学校的后勤工作，主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，虚心为怀，和谐相处“的为人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱“的巡训示，到处践行“求实、严谨、勤奋、进去“八字校风。在那里我感谢教化先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领，感谢全部同仁赐予我的帮忙和支持，让我在阅历与潜力、理论与实践都有所不足的状况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下：

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中，我始终相识到“做人“比“做事“更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。

1、常存进取之心。

能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、永怀真诚之意。

我一向对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到傲慢。无论是在生活中、工作中，只要他们须要帮忙，我必需会全力以赴赐予帮忙和支持，特性是政教处的和学校生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上常常会遇到困难，我常常关切、支持、帮助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了必需的提高，在必需程度上促进了领导班子整合力的构成，保证了学校工作的整体推动。

3、牢树正直之形。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头“。因此，我常告诫自己，凡事要以群众利益、老师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋“，做好执行工作的“勇士“。

二、勤奋学习武装自己

由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的相识非常深刻，在我的工作过程中，我尤其注意学习，学习的资料许多，形式也许多，一向以来都是这样坚持的。

1、我始终坚持加强教学业务的学习，专心参与学校组织的各项活动，主动向老师们学习；

2、注意网络的学习，常常到网上查阅、学习；

3、坚持多读书，多看报，从中领悟到了许多以前没有明白的东西；

4、常常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。

三、努力工作丰实自己

1、以身作则为工作的基础。

虽然身为学校副校长，但我从没有搞过特别化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家“，一年来基本上我大多数时间早早来到学校，很晚离开学校，假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事，把学校作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到学校，先到处转转，看看校内，了解学生状况，将办公室打扫干净，然后起先一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。勇于担当教学工作，专心参加教研活动等而且还常常提出一些较合理的举荐。

2、在主角转换中考验自己。

在学校工作中，我既是“指挥员“，同时又是“士兵“。我不仅仅当好了分管工作的指挥员，还一向坚守在工作的第一线。每一天在副校长和老师的主角之间不停地转换，既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教化教学工作。

四、反思与感受

1、在自己担当的教学工作中，常常会由于学校管理的工作的“繁忙“而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽搁的教学任务调整完成好了，实行半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。

2、在管理工作中，我非常注意细微环节，对自己的工作要求非常的高。对老师要求比较严格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个按部就班的过程，老师的工作也一样。

3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成同，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得深思的问题。

4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。

五、努力方向

1、要深化群众，广泛听取群众看法。

古人云：“兼听则明，偏听则暗“一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜“，虚心纳谏，知错必改，作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部门及班主任座谈会，老师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式，深化了解广众的呼声，学生的须要；还要常常深化教室、宿舍，深化到老师的各项教化教学活动中去；多开展家长与学校、家长与老师的沟通，仔细做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改善和提高教化教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题，解决问题。

任何事物的'发展都是在不断查找问题中而不断进步的，许多问题都是主动找上门来的，这时候往往会手足无措，解决问题的难度增大了。在学校不管是老师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能刚好和妥当处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分老师和学生没有刚好发觉，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅仅要有擅长解决和处置问题的潜力，更要做个有心人，常常帮忙师生解疑释难，透过耐性细致的工作实现学校、老师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理潜力。

无论是管理工作还是教化教学工作，都将“以人为本“作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要敬重好、维护好广阔师生员工的利益，努力保障师生员工的精神需求和发展需求，充分推动广阔师生员工的专心性、创建性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼将来，要为学校的可持续发展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展“的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性，创新工作方法与思路。

在今后的工作中，不仅仅要注意发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀老师加入到党员队伍中，充溢簇新血液，又要创新机制、架设平台，让青年老师提高相识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动学校的可持续发展。在学校德育工作上，不仅仅注意常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新阅历，加大德育工作创新的力度，努力开创学校德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学“的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围；力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才“的教化理念得以实现。在学校教学工作中，不仅仅要注意提升广阔老师的课堂教学潜力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动学校教学质量的提升。

5、乐于奉献，一心一意为人民服务。

在今后工作中，我要接着持续旺盛的工作斗志，剧烈的事业心和职责感，不畏压力，勇挑重担；在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观“。坚持廉洁自律的规定，坚持从实际动身，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性熬炼，做敢于负责的模范，做擅长团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特性是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想透过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关切、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气。以上述职，敬请领导和老师们指责指正。

感谢大家！

后勤副校长述职报告4

20xx年年初，在学校的民主选举会上，我被选为副校长，分管学校后勤工作。三年里，带着全体老师的信任与期盼，仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。现将有关工作完成状况汇报如下：

一、修身立德，领先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。

1、加强学习，提高实力与素养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。

2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名一般老师，我也喜爱和其他老师探讨教化教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师须要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。

二、学校后勤工作不断改进。

后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的'有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓教化，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教化工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教化，艰苦奋斗教化，集体主义教化等。如对一些后勤人员责任心不强的现象刚好进行了教化，让他们醒悟地相识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增加后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主子翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

学校师生一千余人，在校进餐，我把食品卫生平安、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购 、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活平安。年初，发觉学生剩菜剩饭较多，奢侈严峻，针对这一状况，我细心视察，了解到学生小吃成风，我刚好组织班主任对学生进行教化，这一现象得到了限制，三年来，学校食堂受到师生及家长的好评。

每年暑期，学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换。这一期间，我自始自终参加，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量的完成了任务。

严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并刚好将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特殊是免除了义务教化阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议确定，老师津补贴严格按上级文件规定发放，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并刚好张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。

在贫困寄宿生生活补助费发放工作中，我从严把关，

一是大力宣扬党的政策，让家长明白放心，

二是肃穆纪律，责任到人，要求老师对学生家庭状况进行调查摸底，切实做到了把钱发放到困难学生手中，公示之后没有一个反映状况。

三、仔细做好自身教学工作。

三年来，我始终担当六年级的数学教学，为尽量克服行政工作对教学的影响，特殊是临时开会和到职教中心参与校长培训学习，我经常要与其他科老师进行调课，回来后再补上，从来没有因故而落下一节课，反而自己会增加一些时间给同学开小灶，进行培优辅差工作。另外，我还主动参与教研教改活动，参与《学习实践与效率的关系》课题探讨，学期初，我深化课堂听课，和大家一起探讨，取长补短，每学期听课都达到24节，做到有听有评。

四、成果与存在问题。

回顾一学期来的工作开展状况，我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此，我要感谢全部支持我工作的教职工特殊是后勤人员。在取得成果的同时，也存在着缺点与不足，

一是由于经费不足学校基础设施落后，硬件设施不完善，严峻制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥；

二是后勤保障实力仍需加强；三是自己的管理水平、工作方法、协调实力还有待提高。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。为把我校办成真正的社会名校做出自己应有的贡献

后勤副校长述职报告5

本学年度，我主要分管学校平安和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教化主管部门的领导下，有中心校领导的关切指导，校委班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关怀和帮忙，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：

一、思想是人行动的指南

在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教化方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪遵守法律，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。

二、做校长细心的助手

校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了主角，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、工作回顾

（一）亲历亲为，领先垂范；一年来，我始终站在学校发展的前列，站在时代的高度理解了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造平安氛围，为学校快速发展保驾护航。由于工作的特别性，我仔细学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，领先垂范。平安工作非常繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，不遗余力，苦苦撑起学校平安工作这面比泰山还重的巨石，确保了校内一方平安。

（二）制度保证措施到位；

1、建立平安保卫工作领导职责制和职责追究制。学校制订了《尹吉甫学校平安工作管理规定》和各类平安工作预案和平安管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导详细抓”的管理机制。学校将平安管理目标层层分解落实，明确职责，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的职责体系。

2、不留平安管理真空地带。学校与每位老师和学生家长层层签订平安职责书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了平安管理的“真空地带”。上课时任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安；课间、午休，值周老师负责课间巡查，负责学生课间活动的平安管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的管理，每一天晚上由值周老师到位清点学生人数并作好记录。3、建立了学校平安隐患台帐，全校共查出平安隐患12起，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。我校注意留守儿童的平安管理，建立了留守儿童当案。班主任务必登记每个学生的家庭电话号码，对不明缘由缺席的学生，学校要求班主任快速实行各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。

（三）加强教化，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识和自我护护的潜力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化为重点，常常性地对学生开展平安教化，特性是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的平安教化。

1、有针对性地开展教化工作。学校平安教化以创平安校内为主题，学校组织老师仔细学习上级平安教化工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、师生平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对性地扎实地开展教化和防范工作。

2、以活动促教化，搞高学生平安意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动损害、防火、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能的'教化。还利用黑板报、展板等宣扬工具开展丰富多彩的平安教化。本学年胜利的实行了两次紧急状况逃命疏散演练活动，效果较好，举办了多次平安学问专题讲座，开展了平安用电、防雷学问竞赛活动，透过这些活动全面提高广阔师生的平安意识和自我爱护的潜力。

（四）加强检查，刚好排险

每学期开学前，都要对全部校舍进行全面的平安检查。之后，每个月一次平安大排查。对排查出的平安隐患，刚好处理。花钱不伤心，费事无怨言。

（五）其他工作

卫生防疫工作：坚持晨午检制度；坚持“一日三检”和零报告制度。支配每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作：对学校平安设备设施存在的隐患进行整改；加强对学校食堂按制度进行每一天（每周）的管理，组织从业人员进行培训，时常关切询问学生饭菜状况，进行食堂民主测评，对看法和举荐刚好反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来，学生食堂没有出现平安隐患，确保师生的饮食平安。

四、存在的问题

1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。在驾驭“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时，拿捏尺度有欠缺。

2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。

3、作为分管后勤的副校长，对教职工关切照看不周，心有余而、力不足。

回顾过去，展望将来，在今后的工作中将克服不足，发扬特长，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充溢自己，与时俱进，开拓创新，勇往直前，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。

后勤副校长述职报告6

20xx年，我分管的工作没有变，肩负的职责没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱、对工作的热忱没有变，我依旧是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着静默奉献的那份完备！下头我将一年来的工作向大家汇报。

一、加强学习，提高素养，保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平，有水平才有实力，仅有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的发展。我仔细学习了党的各项会议精神。经过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的`执政本领重要性的相识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的相识。联系工作实际提出了个人坚持共产党员先进性的详细标准，进一步解放思想，更新观念，深化教化改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教化质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改善后勤工作，不断提高服务质量。树立为教化、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。

二、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。

本人始终牢记；一个校领导的相识水平是否到位、思想意识是否超前，确定着学校各项工作的开展、进程与质量。平常，本人在工作中留意不断学习反思，提高自我的相识水平，摆正自我的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何创建性地去做、如何创建性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。所以，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓教化，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教化工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教化，艰苦奋斗教化，团体主义教化等。如对一些后勤人员职责心不强的现象刚好进行了教化，让他们醒悟地相识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增加后勤工作的职责感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的团体主义观念和主子翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

三、主要缺点和不足

成果只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是潜藏之忧，不说则会贻害无穷。所以，在看到成果的同时，我也醒悟的相识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：

学习的深度不够。平常总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，所以，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。

深化师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关切不够。

扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创建性。

四、整改的主要措施

进一步深化细致地做好理论学习和业务学习，异样要注意学习的全面性和系统性。

坚持群众路途，搞好调查探讨。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。所以，我作为副校长，要找准自我的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增加做好服务工作的信念和职责。

发扬求真务实精神，进一步改善工作作风。在工作中，要接着坚持理论联系实际，亲密联系群众，仔细开展指责与自我指责。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面实行科学发展观。

后勤副校长述职报告7

敬重的领导、各位教职工：

大家好!

20xx年，我接着担当学校的副校长，主要分管学校的后勤总务、招生就业等工作。无论担当什么职务，我都深感所负责任之重大。一年来，我紧密团结在学校党委和领导班子四周，坚持廉洁勤政，领先垂范，仔细履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、平安保卫、综合治理、基建修理、招标选购 、艺术教化、教学资源及校产管理等工作，努力做到后勤保障得力、资源保障刚好、平安保障到位、以及艺术特色更加显明，为学校实施差异教化改革营造了优良空间。

一、加强学习，立德修身，培育高尚的道德情操。

我始终把培育高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础，主动参与各项政治学习活动，努力提高自身思想政治素养。一年来，我系统学习了十八大、十八届三中、四中全会精神，仔细阅读《党员干部之友》等刊物，根据相关要求，

实施了监督订正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中，能从严要求自己，在法律法规允许的范围内开展工作，无论做什么工作都能摆正自己与组织、与事业的关系，把实现个人的价值同听从上级领导的支配和开创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。

我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的表率。重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。

对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢。

本年度，在我担当学校副校长的工作中，我顾全大局，主动适应，不断加强对后勤、教学资源、招生就业、安保等工作的深化了解，虚心学习，躬身实践。

二、勤于工作，乐于奉献，模范履行岗位职责。

在工作中，我尽职做好三个到位：

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议，特殊是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，主动地、创建性地落实正职和班子的`决策。

三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，及大地增加了正职解决问题的信念。

三、本年度详细工作如下：

督办基础建设、修理改造、形象提升、招标选购 等项目如期保质完成。本年度，在承办办学条件标准化建设下，学校后勤保障工作千头万绪，一年来，累计完成xx余万元资金的实施落实工作。完成了xx建设项目招标、开工手续办理、主体框架建设。

保障规范校产管理工作，充分发挥资产效益，保障教化教学须要。一是推动废旧资产报废工作，为新购资产打好基础。完成了xx余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作。

在收费方面，严格执行物价局、财政局、教化局制定的收费项目和标准，对全部的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝老师个人收费行为，严格执行

收费责任制。合理编制学校预算，达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金须要，节约开支，量入而出，管好运用好有限资金。进一步完善购物、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及老师办公用品的购买分发工作，加强办公用品及学生用品选购 的管理。本着对学校负责的看法，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府选购 。同时抓好库存物资的管理，采纳教学用品领用登记制度，削减奢侈。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备，供教化教学运用。抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路修理工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作，采纳文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。

后勤副校长述职报告8

敬重的各位领导、各位同仁：

不知不觉间，在这片热土上，我已辛勤耕耘了7个年头。我是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体老师的信任与期盼，肩负的职责没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份完备!仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确，做正职的助手，与同职携手，做老师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的相识与主见，不能人云亦云。做人要踏踏实实，处事要不悲不亢。

一、尽职做好“三个到位”

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况动身为校长的决策提出举荐，特性是对自己分管的工作提出举荐，供校长决策中参考。决策构成以后，坚决不移地带头执行，把校长的意图落实到各项工作之中。二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、坚决决策，敢于实施，大胆工作，专心地、创建性地落实校长和班子的决策。三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对校长负责的角度发挥好补台作用。刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助校长做好日常管理工作。

二、修身立德，领先垂范

我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做老师的`表率。

1、重视学习，不断提高自身修养。在这天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些教化教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。透过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。

2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉理解群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢;虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名一般老师。当老师须要帮忙时，我也能主动援手，将主动帮忙别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。

三、后勤工作不断改善。

作为分管后勤工作的副校长并担当六年级体育教学，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。每年暑期，学校都要进行校舍修理和课桌椅的修理更换，特性是今年学校校舍、办公室的粉刷，我和周校长、阎昀老师忙绿了整整一个暑假，这一期间，我自始自终参加，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未向学生收取任何费用。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议确定。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关切它，爱惜它。

四、廉洁奉公，真诚为校

作为详细分管学校后勤工作的领导，涉及的人、财、物相当多，一不留意就会有失足的危急。因此，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。选购 商品时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价。力做到并常常教化师生员工不奢侈一滴水，不奢侈一度电，不奢侈一张纸，加强管理，制止铺张奢侈行为。我始终以真诚为校的信念，以领导就是服务为宗旨，把坦诚、真实，即坦坦白白做人，老醇厚实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪遵守法律，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准比照自己。

五、不足与问题

成果的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持协作，虽然我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足，一是由于观点不同，目标难达一样;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。感谢大家!

后勤副校长述职报告9

20xx年，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱、对工作的热忱没有变，我依旧是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙!下面我将一年来的工作向大家汇报。

一、加强学习，提高素养，保证后勤工作良好运行。

有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的发展。我仔细学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政实力重要性的相识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的相识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的详细标准，进一步解放思想，更新观念，深化教化改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教化质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。树立为教化、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。

二、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。

本人始终牢记;一个校领导的相识水平是否到位、思想意识是否超前，确定着学校各项工作的开展、进程与质量。平常，本人在工作中留意不断学习反思，提高自己的相识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何创建性地去做、如何创建性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的.特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓教化，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教化工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教化，艰苦奋斗教化，集体主义教化等。如对一些后勤人员责任心不强的现象刚好进行了教化，让他们醒悟地相识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增加后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主子翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

三、主要缺点和不足

成果只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜藏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成果的同时，我也醒悟的相识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：

学习的深度不够。平常总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。

深化师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关切不够。

扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创建性。

四、整改的主要措施

进一步深化细致地做好理论学习和业务学习，特殊要注意学习的全面性和系统性。

坚持群众路途，搞好调查探讨。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增加做好服务工作的信念和责任。

发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要接着坚持理论联系实际，亲密联系群众，仔细开展指责与自我指责。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面实行科学发展观。

后勤副校长述职报告10

我始终担当三中总务后勤副校长的工作，我亲眼见证了三中的快速崛起，华丽转身。这几年我肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活没有变，对生活的酷爱，对工作的热忱没有变，下面就一年来的工作状况向大家做一汇报总结。

三中是寄宿制学校，平安压力大，但近几年来我校秩序稳定，平安和谐，从未发生一起平安事故。究其缘由，我认为关键是学校平安工作”精细化”管理，无缝隙覆盖以及全体老师“一岗双责”平安意识。

（一）建立健全平安防控网络体系，不留平安管理真空地带。

学校的平安工作时一项庞杂、系统、涉及到方方面面的工作，靠一个人，几个人根本不行能干好。我校平安工作以团委、总务处、教务处为阵地，辐射到各办公室，可以说动员了全体教职工，建立的是校内平安系统网络体系，增加的是全体老师参加平安管理的意识。

上课时任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂平安；课间班主任，值班老师负责课间巡查，严格实行“首遇负责制”；住宿生午休和晚上由值班老师和生活老师清点学生人数并作好记录。可以说在三中每位教职员工都是平安员，平安工作做到了无缝覆盖。

（二）加强巡查和监管，与时俱进，不断总结和提高平安管理水平。

我每天七点以前到校，6点以后离校。甚至周六日只要有时间，我也会到学校来看一看。到校的第一件事就是巡查校内、教学楼的每一个角落，排查平安隐患，防微杜渐。

比如：在一次巡查中我发觉通向楼顶的门仅仅是挂上实际没锁上。我立刻意识到这绝不是一件小事，假如有新奇的学生上了平台，就有可能酿成一起平安事故。我不但立即锁上门，同时调查事情的起因。原来是工人干活时图方面没刚好锁门。事后对负责人也作出了相关处理。

除了各项常规工作，今年我特别关注学校平安管理中新的问题。近几年，随着学生人数急剧增长，旁边常住居民的增加，我校交通平安压力越来越大，并且校外就餐学生人数也明显增多。依据目前状况，学校对师生常常进行平安教化和宣扬，提高平安意识。另外今年我还对每名学生上放学状况建立了具体的档案，包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等，并且与家长签订了平安责任书。对校外就餐的学生也进行了摸底，对能解决住宿的'学生尽量创建条件，解决不了的也对发放了平安告知书，提示他们选择正规平安有资质的小餐桌。

由于我校平安工作细致扎实，富有成效，去年我校被评为市级平安先进单位，我本人也获得省校内平安管理与探讨先进个人。

作为后勤的管理者，我们全体后勤人员树立“管理就是服务”的意识，团结合作，分工不分家，工作面前齐抓共管。后勤工作繁杂劳碌，但我始终保持严谨的工作作风，任劳任怨，从未在领导面前讨价还价，而是主动为校长排忧解难。在老师面前我也从不怨天尤人，而是以身作则，通过自己向师生传递正能量。

去年在上级领导大力支持下，我校新教学楼于去年9月正式投入运用。基建工作是一项困难的工程，从前期招投标到施工和后期各功能室的建设，许多工作对我来说也是全新的。对一些不熟识的工作，我是勤学多问，跑前跑后，寒暑假、节假如几乎都盯在学校里，以实际行动确保工程的顺当进行。

20xx年已经过去，今后我会接着站好自己的岗位，以工作大局为重，听从工作支配，发扬求真务实、大张旗鼓的工作作风，进一步增加为师生服务的责任感，以饱满的热忱做好每一项工作。为建设和谐校内添砖加瓦。

后勤副校长述职报告11

敬重的各位领导、各位同仁：

大家好!

春花秋实，岁月荏苒。我自从20xx年3月被任命为副校长以来，分管学校后勤工作。带着全体老师的信任与期盼，仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，始终在奉献着热忱和真诚。逝者如斯，不觉间，我在黄湾中学这片热土上，已经辛勤耕耘了二十多个年头。多年来我肩挑重担，静默前行，追寻着“舍我为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了，但肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙!现在我将一年来的工作向大家汇报如下，请审议：

一、修身立德，领先垂范

我对自己的衡量标准是高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的表率。

1、加强学习，提高实力与素养。有理论才有水平，有水平才有实力。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，主动参与全校性的政治理论学习，始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。通过学习，我深深感到加强理论学习，仔细落实科学发展观，增加政治意识，责随意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题，我主动反思，更主动虚心地向老师请教，吸取珍贵的看法;对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求的解决方法。工作之余，常常学习一些教化教学理论和学校管理学问，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和学问功底。

2、以身作则，做教职工的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。在工作实践中，我时时提示自己是一个一般的服务者,做任何工作，处理任何事,都必需树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责随意识,坚固树立为全体师生服务的思想，增加自律意识，才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得累，但生活得很充溢;同事们在生活和工作中信任与支持我，而我始终认为是群众中的一员，一名一般的老师。我喜爱和同事们探讨后勤保障工作中的各类疑难问题，也喜爱和大家谈生活中各个方面的问题，当大家须要帮助时，我会主动伸出援手。主动帮助同事解决问题是我的乐趣，真诚做大家的知心挚友更是我的追求。

二、勤恳工作，真诚为校

后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，我依据后勤每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。作为分管后勤工作的副校长，要全力为学校做好前勤服务工作，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校学生公寓扩建和改造工程、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量，为扩建老师安居公寓内的休闲健身广场，要协调各方面关系。我主动努力地投身工作，总感觉有做不完的工作，忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为学校排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作，我如履薄冰，脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着三千余名学生、二百五十多位职工的生活和工作。为了从根本上消退用电平安隐患，我和后勤处的同志们一起详细负责实施了学校低压电网改造工程;在自己的亲力亲为下，组织有关人员仔细打算和整改，使学校顺当通过了上级各部门对我校的工作检查，通过了卫生监督局对我校学生食堂卫生监督量化管理的评估。总之，一年中，我时刻关注着学校的后勤保障工作，为了保证学校低压电网改造工程赶在夏季用电高峰来临之前完成，为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋季开学时投入运用，我和总务处的同志，每天都要到工地上跑几次，督促施工，抓时间，抢进度，保质量。值得欣慰的是，这两项工程都按时按质地完成，没有因此而影响学校的工作。

20xx年，我校迎接了各种检查，在刘云虎校长的领导下，根据“抓稳定、促发展，抓平安，保权益，办实事，解困扰，抓源头，强管理，抓阵地，求实效”的思路，审议通过了学校20xx年工作安排、扩建教工安居公寓健身广场、建设学生宿舍楼等决议，为了早日改善教工生活环境，争取建设工程款，解决老师生活中的困难，我多方活动，主动协调，尽快办妥有关手续，想方设法降低工程造价，减轻老师负担。

三、自律廉洁，奉公遵守法律

作为详细分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特殊是在基建、大宗物品选购 等方面，要和许多商家打交道，一不当心就会有失足的'危急。因此，在平常我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，在实际工作中自觉地遵纪遵守法律和学校的各种规章制度，要求别人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施与人”;工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。始终以来，我所分管的基建、大宗选购 等都严格根据政府选购 制度进行物品选购 。选购 额度在3000元以上的由政府选购 中心组织进行招投标选购 ，对3000元额度以下的自主选购 坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在物品选购 中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，自己出差办事从不搞特别化，不多吃一顿饭，不多报一分钱。我努力做到并常常教化师生员工不奢侈一滴水，不奢侈一度电，不奢侈一张纸，加强管理，制止铺张奢侈行为。生活作风上，能做到廉洁自律，拘小节，忌随意，做好四个“管好”，即管好自己的脑，不该想的坚决不想;管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃;管好自己的腿，不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事，不该照看的坚决不照看;干干净净做人，明明白白办事。作风严谨，提倡节俭，反对奢侈，严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了阳光做人的本色。

四、存在问题与不足

回顾一年来的工作开展状况，我是尽职尽责的，后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此，我要感谢全部支持我工作的教职工特殊是后勤人员。在取得成果的同时，也存在着问题与不足，

1.在学校后勤工作上虽已不遗余力，但后勤保障实力仍需加强。对于出现的问题，作为分管学校后勤工作的副校长，我难辞其咎。

2.多少年来无论做事，还是做人我都是放开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至招致很多误会。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，靠着对学校的酷爱，靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，始终以来我抱着“再苦不能苦别人，再累也要先扛着”的信念，尽职尽责，不遗余力，坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生平安，确保了学校的稳步发展。我的述