2018年10月自考00830现代语言学试题及答案含解析

现代语言学年月真题

00830201810

1、【单选题】AccordingtoF.deSaussure,___________referstotheabstract

linguisticsystemsharedbyallmembersofaspeechcommunity.

competence

performance

A:

langue

B:

parole

C:

答D:案：C

解析：关于语言学的研究对象，语言学家索绪尔对语言（langue）和言语（parole）进行

了区分。语言是同一语言社区成员共同使用的抽象的语言体系，主要涉及到语言使用者必

须遵守的各类规则，故本题选C。言语是个人对语言系统的实际使用，它因人而异，极不

稳定，所以排除D。语言能力和语言表现是语言学家乔姆斯基提出的两个概念，故排除A

和B。

2、【单选题】TheEnglishsound[u:]isa___________.

closevowel

semi-closevowel

A:

semi-openvowel

B:

openvowel

C:

答D:案：A

解析：通过研究四个选项，可以推测出本题考查的是对该元音的分类。根据开口度，通常

把元音分为闭元音如/i/，半闭元音如/e/，半开元音如/ə/，开元音如/a:/。根据发音时

嘴巴的张开程度，可以判断该元音时闭元音。

3、【单选题】WhichofthefollowingfactorsisNOTalearnerfactor?

Acculturation

Personality

A:

Interaction

B:

Motivation

C:

答D:案：C

解析：第二语言习得受制于诸多因素，既包括有效输入及教育，也包括学习者的个人因

素。对语言习得产生影响的个人因素主要包括年龄、个性、动机、对目的语文化的适应、

认知方式等，互动并不属于学习者的个人因素，故本题选C。

4、【单选题】Thewords“take”and“table”arecalled___________becausethey

canoccurunattached.

freemorphemes

boundmorphemes

A:

formwords

B:

inflectionalmorphemes

C:

答D:案：A

解析：本题通过take和table两个例子，来考查词素方面的内容。从后半句的题干可以

看出，“能单独出现”这一信息是解题的关键。词素根据独立性可分为自由词素和黏着词

素，自由词素能单独出现，而黏着词素（如-ly）必须与其他词素一起出现。Take和

table均能单独使用，故选A。选项C是虚词，包括介词，助动词等，不符合题意，故排

除。选项D是曲折词素，是体现语法关系（如数、时、所有格等）的词素，不符合题意，

故排除。

5、【单选题】WhatcanbedrawnsafelyfromthecaseofGenieisthat___________.

itconfirmsthecriticalperiodhypothesis

human’slanguageacquisitiondeviceisindependentofother

A:

intellectualabilities

B:

languagecannotbeacquiredatallafterthecriticalperiod

thelanguagefacultyofanaveragehumandegeneratesafterthecritical

C:

periodand,asaresult,mostlinguisticskillscannotdevelop

D:

答案：D

解析：吉妮案例讲述的是一个叫吉妮的美国儿童在出生的第20个月起被单独囚禁，与世

隔绝。吉妮在十三岁半被解救出来前失去了语言习得的机会。吉妮在过了语言学习临界期

后开始学习母语，至今尚未完全习得英语。该案例表明，人类的语言习得有一个生理的成

熟期，也有一个生理的退化期。

6、【单选题】Constituentsthatcanbesubstitutedforoneanotherwithoutloss

ofgrammaticalitybelongtothesame___________.

syntacticcategory

phonologicalcategory

A:

morphologicalcategory

B:

semanticcategory

C:

D:

答案：A

解析：根据题意，可得知，解题关键在于对“可互相替换并且不影响语法性”这一特征的

理解。四个选项分别为句法类型、语音类型、形态类型、语义类型。其中，句法类型主要

是涉及到某一成分（词语或词组）在一个句子内充当的语法功能，如主语、谓语等。以

Theboylikestheteacher为例。Theboy在句内充当主语，即句法类型为主语，若以

thegirl替换theboy，替换后的句子Thegirllikestheteacher并不会影响语法性

（即语法正确），并且，thegirl在句内也充当着主语，即句法类型为主语。因此，句法

类型相同的成分，可以互相替换，并不会影响语法性。

7、【单选题】Sociolinguisticsisprimarilyconcernedwiththesocial

significanceoflanguage___________andlanguageuseindifferentspeech

communities.

variation

change

A:

structure

B:

Form

C:

答D:案：A

解析：社会语言学是语言学的一个分支，主要研究社会语境下的语言。社会语言学家主要

研究内容主要包括：不同语言社区的语言变异和语言使用，以及语言外因素（如年龄、性

别、社会地位等）对语言使用的影响。选项C和D分别是语言结构和形式，这是形态学的

研究内容，故排除。选项A是语言变异，即说话者在发音、词语、语法等方面的变异，符

合题意。选项B是语言变化，该选项有较大的迷惑性。答题的关键在于区分变异

（variation）和变化（change）。变异强调多样性，包括地域变异、社会变异、文体变

异和个人言语变化，这属于社会语言学的研究内容。而变化只侧重于不一样，语言变化属

于历史语言学的研究内容，故排除B。

8、【单选题】Insemanticanalysisofasentence,thebasicunitis

called___________,whichistheabstractionofthemeaningofasentence.

predication

predicate

A:

argument

B:

Sense

C:

答D:案：A

解析：根据题意，本题考查的是语义学内句子语义分析（即述谓结构分析）这一内容。述

谓（predication）是一个句子主要内容的抽象，是句子语义分析的基本单位，故本题选

A。述谓包含两个部分，一个是论源（argument）一个是谓词（predicate），论源和谓词

共同构成句子主要内容的抽象，故排除B和C。选项D是语义学对意义进行区分时使用并

采纳的术语，它所指的是词语意义，而非句子意义，故排除D。

9、【单选题】Thenotionof___________isessentialtothepragmaticstudyof

language.

utterance

sentence

A:

context

B:

speechact

C:

答D:案：C

解析：语用学是语言学内相对年轻的一个分支，主要研究说话者如何通过语言的使用来影

响交际。与语义学相比，两者皆研究语言意义，但语义学研究的意义脱离实际使用和具体

语境，语用学则讲语境下的意义作为研究对象和内容，因此本题选C。

10、【单选题】Thefirstandmostwidelyinvestigatedlanguagefamilyofthe

worldis___________

theSino-TibetanFamily

theIndo-EuropeanFamily

A:

theAustronesianFamily

B:

theAfroasiaticFamily

C:

答D:案：B

解析：本题考查历史语言学中的各大语系这一内容。四个选项分别对应四大语系，汉藏语

系、印欧语系、奥斯特罗尼西亚语系和非亚语系。其中，印欧语系由英国学者威廉琼斯发

现，是第一个也是研究最广的语系，故本题选B。

11、【问答题】Culturalt___________meansthatlanguagecanbepassedonfromone

generationtothenextthroughteachingandlearning,ratherthanbyinstinct.

答案：transmission

解析：在语言学导入章节部分，教材就“人类语言和动物交际体系的区别”这一问题进行

了解答，指出人类语言有十二个识别特征，其中之一便是文化传递性，即人类语言并非本

能机能，而是一代传一代，经过教与学传递下来的。因此本题答案为transmission。而动

物交际系统则是基因传递的，即动物天生就能发出相关的声音进行交流，无需教与学。

12、【问答题】Whenpitch,stress,andsoundlengtharetiedtothesentence

ratherthanthewordinisolation,theyarecollectivelyknownasi___________.

答案：intonation

解析：音系学中一大重点内容即超切分特征，包括重音（词语和句子）、声调（词语）和

语调（句子）。语调在英语中尤其重要，因为不同的语调会传达出不同的意思。语调会通

过音高、重音和音长来表达。因此本题答案为intonation。

13、【问答题】Languageacquisitionisconcernedwithlanguaged___________in

humans.

答案：development

解析：语言习得一般指的是儿童第一语言的发展，语言习得关注人类语言的发展。语言习

得的研究可以使语言学家和心理学家更好地理解人类语言的本质，以及语言习得的发展过

程。因此本题答案为development。

14、【问答题】Semantically,themeaningofacompoundisofteni___________,

notalwaysbeingthesumtotalofthemeaningsofitscomponents.

答案：idiomatic

解析：在形态学章节内，除了派生法，还讲了另外一个构词法即复合法，并解析了复合词

在拼写、句法、语义、语音方面的四大特征。语义方面，复合词的意义并非组成词素意义

的相加，如hotdog并不是“热”和“狗”意义的相加，其复合词的意义通常具有习语

性，需要考查词源并参考字典才能把握其准确含义。

15、【问答题】Therelationshipbetweenthenameandthemeaningofawordis

quitea___________.

答案：arbitrary

解析：词与意之间的关系是任意的、约定俗成的关系。对自然世界中的事物等的命名对认

知系统并不发生根本的影响。一种语言中有大量表示“雪”的单词与一种语言中只有一个

表示“雪”的单词并不意味着说后一种语言的人不能感知不同类型的雪。一种语言中没有

“雪”这个单词并不意味着说这种语言的人不能掌握“雪”的概念。

16、【问答题】Syntacticmovementisdictatedbyrulestraditionallycalled

t___________rules,whoseoperationmaychangethesyntacticrepresentationofa

sentence.

答案：transformational

解析：句法学内，某些句子（如被动句，疑问句等）无法用组合规则来解释，因为其在句

子内部出现了句法移位。句法移位是指句子内某一成分由原来的位置移动到新的位置，其

移动也必须遵循相关规则，即转换规则。

17、【问答题】Acreolelanguageisoriginallyap___________thathasbecome

establishedasanativelanguageinsomespeechcommunity.

答案：pidgin

解析：洋泾浜语是语言变体的一种，指的不同母语者之间使用的临时交际语言，如贸易所

需的沟通语言。其词汇较贫乏，语音和语法欠规范，是临时混合语。大部分的洋泾浜语业

已消失，部分洋泾浜语经历史发展，愈发成熟和正式，并成为部分语言社区的本土语言，

此时该语言便成为了克里奥尔语。由此可见，克里奥尔语是由洋泾浜语演变和进化而来

的。

18、【问答题】P___________referstothephenomenonthatthesamewordmayhave

morethanonemeaning.

答案：Polysemy

解析：语义学内主要的语义关系有同义、多义、同形（同音）异义、反义。其中，多义是

指同一个词有两个或以上的意思。从历史发展而言，大部分词语最开始都是单义词，但由

于人类和交际发展需要，单义词的词义会经历增添、扩大、变换等变换，由此成为多义

词。

19、【问答题】Ifonecontributesmoreinformationthanisrequiredina

conversation,he/sheviolatesthemaximofq___________.

答案：quantity

解析：在语用学内，哲学家保尔格莱斯提出了会话合作原则，具体而言包括四条，即数量

准则、质量准则、关联准则和方式。数量准则是指会话需要尽可能包含所需信息，而且不

能超出需要信息的范围。质量准则是指不要说自知是虚假的信息，不要说缺乏确切证据的

信息。题干所示，若某人说出的信息超出所需信息的范围，则其违背的是数量准则。

20、【问答题】ManyofthemostbasictermsintheEnglishlanguageoriginate

fromO___________English.

答案：Old

解析：从历史而言，英语的发展可以分为三个阶段，分别是古英语（449-1100）、中古英

语（1100-1500）和现代英语（1500-今）。古英语是英语发展的最初阶段，在该时期内，

出现了大量描述日常事物和自然现象的词汇，如man，food，house等。因此本题所考查

的是古英语的特点。

21、【问答题】Thedescriptionofalanguageatsomepointintimeisa

diachronicstudy.

答案：F

解析：从历史时间而言，语言学的研究分为历时研究和共时研究。历时研究主要研究语言

随着历时发展而产生的变化；共时研究主要研究某一特定历时时期语言的特征。由题意可

知，在某一特定历时时期，对语言的描述，是共时研究，而非历时研究，因此该说法错

误。

22、【问答题】

答案：T

解析：英语语音可以分为元音和辅音，辅音可根据两种方式进行进一步的分类：根据发音

方式可分为闭塞音、摩擦音、塞擦音、流音、鼻音、滑音；根据发音部位可分为双唇音、

唇齿音、齿音、齿龈音、鄂音、软腭音、喉音。根据发音方式，这两个音标均为摩擦音，

根据发音部位，这两个音标均为齿音，因此该说法正确。

23、【问答题】Althoughthereareindividualdifferencesinonsetandrateof

languagedevelopment,childrenacrossculturesfollowthesameorderof

languagedevelopment.

答案：T

解析：在第一语言习得理论框架下，学者主张，每一个人，无论其性别种族文化，生来具

有习得语言的能力，而且根据研究发现，每一个人在第一语言习得的过程中，均遵循着同

样的语言习得阶段，包括前语言阶段、单词句阶段、双词句阶段、多词句阶段，以及成人

阶段。需要指出的是，由于个体的差异，各阶段开始和持续的时间因人而异，但整个习得

过程是一致的。因此该说法正确。

24、【问答题】“Plural”isamorpheme.

答案：T

解析：形态学是语言学的一个分支，其最基本的研究对象为词素。词素是语言内最小的、

有意义的单位。词素可以根据其独立性，分为自由词素和黏着词素。题干内的plural无

法再拆分为两个词素，因此它本身就是词素，该说法正确。

25、【问答题】Languageistheonlymeansforthought.

答案：F

解析：Languageisnottheonlymeansforthought.关于语言和思维两者之间的关系，

不同的学者表达了不同的观点，从早期柏拉图的“语言思维一致说”，到亚里士多德的

“语言是心理体验的符号”，以及萨丕尔-沃尔夫假说等。其中最有争议的是萨丕尔-沃尔

夫假说。该假说认为语言决定思维，但遭到了诸多学者的质疑。因为，语言为思维的表达

或交流提供了一种方式，但语言并非表达思维的唯一方式。人们可以通过非语言方式（如

面部表情、肢体动作等）来表达思维。

26、【问答题】ParametersaresyntacticoptionsofUGthatallowgeneral

principlestooperateinonewayoranotherandcontributetosignificant

linguisticvariationsbetweenandamongnaturallanguages.

答案：T

解析：普遍语法（简称UG）理论是乔姆斯基于20世纪80年代提出来的。普遍语法是一种

人类脑部的特殊装置，它有助于人类的语言学习。换言之，普遍语法是存在于大脑的、潜

在的语言知识，是人类所特有的属性。该理论也叫原则-参数理论，其中原则是指人类语

言的相同之处，参数是指人类语言的差异之处。当部分语言发生变异，无法用原则理论予

以解释时，普遍语法会选择使用参数理论，以合理解释自然语言间的各种变异。

27、【问答题】Aregionaldialectisusuallyspokenbyagroupofpeopleliving

inthesamecommunity.

答案：FAregionaldialectisusuallyspokenbyagroupofpeoplelivingin

thesame<>region

解析：社会语言学家对言语变体的研究兴趣主要在地域方言、社会方言和功能言语变体三

方面。其中地域方言是指居住在同一个地理区域（而非同一个社区）的人们所共同使用的

一种语言变体，所以，本题观点错误。

28、【问答题】Contextualismisbasedonthepresumptionthatonecanderive

meaningfromorreducemeaningtoobservablecontexts.

答案：T

解析：在研究语言意义方面，历史上先后出现了命名论、概念论、语境论、行为主义论四

个派别。其中，语境论认为，语言的意义依赖于语境（时间、地点、说话人、情境等），

语境可以分为情境语境和语言语境。语境论认为，人们可以根据语境来推测或编辑意义。

所以，本题观点正确。

29、【问答题】Thetwosentences“Tomsmokes.”and“Tomissmoking.”havethe

samepredication.

答案：T

解析：在语义学内，进行句子意义分析的方式是述谓结构分析法，由英国语言学家利奇提

出。述谓为句子意义分析的基本单位，包括论源和谓语，论源即逻辑参与者，谓语即对论

源进行的描述。题干内，这两个句子的述谓结构皆可谢伟TOM(SMOKE)，拥有同样的述谓，

因此该说法正确。

30、【问答题】Modernlinguisticsregardsthewrittenlanguageasprimary,not

thespoken.

答案：FModernlinguisticsregardsthe<>spokenlanguageasprimary,not

the<>written

解析：语言学导论阶段，对几组跟密切研究相关的概念进行了区分，其中一组即是口头语

和书面语的区分。口头语和书面语是人类沟通的两大媒介，但语言学领域，主要的研究媒

介为口头语。究其原因，主要有以下几方面。第一，在人类社会，口头语先于书面语存

在，书面语的出现，主要是要记录口头语。第二，部分语言只有口头语，无书面语。第

三，相比书面语，口头语功能更广泛，传递的信息更多。因此该说法错误。

31、【问答题】duality

答案：languageisasystem,whichconsistsoftwosetsofstructures,ortwo

levels.Atthelowerlevelthereisastructureofsounds,whichare

meaningless.Butthesoundsoflanguagecanbegroupedintoalargenumberof

unitsofmeaningsuchasmorphemes,words,whicharefoundatthehigherlevel

ofthesystem.

解析：语言学是以语言为研究对象的科学，它研究的对象是人类语言，是对语言的科学研

究。为了区分人类语言和动物语言，美国语言学家Hockett提出了12大识别特征，其中

之一是人类语言的二重性。不同于动物语言，人类语言由两层结构组成，在较低层次的是

声音的结构，该声音是无意义的；在较高层次的是意义的结构，该层结构由声音结构的重

组而产生，包括语素、词语等。

32、【问答题】wordstress

答案：Whenwesaythatacertainsyllabicisstressedofaword,wemeanthat

thesyllableispronouncedwithgreaterforcethantheothers.

解析：超切分特征属于语言学中的语音学部分，指的是超出话语中一个以上的语音的特

征，如音调（Pitch）、重音（Stress）、语调（Intonation）。重音是指在多音节单词

的发音过程中，着重发出某个音节。重音可以分为词语重音和句子重音。

33、【问答题】secondlanguageacquisition（SLA）

答案：Thedevelopmentofasecondorthirdforeignlanguage(L2)iscalled

secondlanguageacquisition.

解析：二语习得是相对于一语习得而言的，是指第二语言的习得或发展过程。二语习得主

要研究学习者在习得第一语言后，如何习得第二门语言。

34、【问答题】stem

答案：theexistingformtowhichaderivationalaffixcanbeaddediscalleda

stem.Astemcanbeaboundroot,afreemorphemeoraderivedformitself.

解析：词素可以分为自由词素和黏着词素，黏着词素进一步划分为词根和词缀。词缀分为

两类：曲折词缀（语法关系）和派生词缀（意义关系）。派生词缀属于黏着词素，无法单

独存在，它依附于某种形式（即词干）。词干是某个单词去掉所有的曲折词缀（不是派生

词缀）后剩下的部分。词干的形式多样，可以是黏着词根、自有词素或派生形式。

35、【问答题】cerebralplasticity

答案：Cerebralpalsticityreferstotheneurologicalflexibilitywhichenables

onecerebralhemisphereofthebraintotakeoverthefunctionoftheotherif

itisdamaged,priortothetimeofcompletionofthelateralizationprocess.

解析：大脑弹性为心理语言学内的一个概念，在Leneberg提出的语言习得关键期理论

下，他认为关键发展期的结束和大脑侧化过程的结束是同步的。在大脑侧化过程结束之

前，若左脑或右脑功能受损，另一侧大脑可以代替受损脑部的功能，这就是大脑弹性。但

如果在语言习得关键期结束之前，儿童未能成功习得，其在语言习得关键期后，该儿童不

可能成功学习语言。

36、【问答题】AUX-movement

答案：Themovementofanauxiliaryverbtothesentence-initialposition,such

as“be”,“have”,“do”,“will”,“can”and“should”.

解析：句法学章节店内其中一个重点内容便是句法移位，句法移位分为NP（名词词组）移

位、WH（疑问词）移位、和AUX（助动词）移位等。其中，AUX移位指的是陈述句变为疑

问句的过程中，助动词（如be动词，情态助动词，do助动词等）置于句首的移位。

37、【问答题】speechcommunity

答案：Aspeechcommunityisagroupofpeoplewhoformacommunityandshare

thesamelanguageoraparticularvarietyoflanguage.

解析：言语社区为社会语言学内的一大重要概念，因为社会语言家学主要研究不同言语社

区的语言变体和语言使用。同一言语社区必须符合两个条件：所有人们形成了一个社区形

式的团体；社区内人们共享同一语言或语言变体。即同一言语社区的人们必须以同一种语

言形式进行交流互动。

38、【问答题】sense

答案：Senseisconcernedwiththeinherentmeaningofthelinguisticform.It

isthecollectionofallthefeaturesofthelinguisticform;itisabstract

andde-contextualized.

解析：语义学要处理的第一个问题便是，什么是“意义”。就此，教材内对比了两组概

念，分别是sense（意义）和reference（所指）。reference指的是语言符号在现实世界

中的对应物，即它关切的是语言和世界的关系；sense指的是语言符号的内在含义，该含

义是语言符号所有特征的总结，是抽象和脱离语境的。

39、【问答题】pragmatics

答案：Thestudyofhowspeakersofalanguageusesentencestoeffect

successfulcommunication.

解析：语用学是语言学分支内比较新兴的一门学科，建立于二十世纪六七十年代左右。在

语义学的研究过程中，许多语言学家发现，若不考虑语言使用的语境，很难对词语、句子

的意义进行确定，语用学便因此诞生。语用学研究的是说话者如何使用句子来影响交际。

在语用学内，最重要的一个概念便是语境，既包括语言语境，也包括非语言语境。

40、【问答题】historicallinguistics

答案：Thestudyofongoingchangesthatlanguageshaveundergoneis

calledhistoricallinguistics.

解析：历史语言学是语言学的一个分支，研究内容是语言的历史发展以及在发展中所产生

的变化。历史语言学不仅研究语言变化的性质和原因，也研究重建语言史的方法以及各大

语系。

41、【问答题】Nameanddescribe5ofthecorebranchesoflingu