中考历史高分突破复习中国古代史第三单元隋唐至宋元繁荣与开放的时代民族关系发展和社会变化提升练市赛课公

首页末页历史第三单元隋唐至宋元：繁荣与开放时代、民族关系发展和社会改变第1页一、单项选择题1.“凡事皆需务本。国以民为本，民以食为本。凡营衣食，以不失时为本……”唐太宗这段话反应了传统农业社会关键思想。在其一系列治理国家政策中，最能表达这一思想是()A.轻徭薄赋，减轻农民负担B.减轻刑罚，修订法律C.恩威并施，改进民族关系D.驱逐突厥，加强控制能力提升A首页末页第2页2.《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……(太宗)又谓(太子)曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反应唐太宗治国策略有()①吸收隋朝灭亡教训②任用贤才③虚心纳谏④创造科举制A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④能力提升A首页末页第3页3.唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发挥作用。他曾对群臣说：“中书昭敕或有差失，则门下当然驳正。”这反应了门下省职权是()A.替皇帝起草诏令B.审核诏令内容C.负责诏令执行D.负责监察百官能力提升B首页末页第4页4.有学者描述中国古代一项制度：“贫穷子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，不然虽富不荣。”这一制度是()A.世袭制B.郡县制C.军功爵制D.科举制能力提升D首页末页第5页5.古代日本、朝鲜等国仿照我国科举制度选任官员，近代西方文官制度产生也借鉴了我国科举制度一些方法。这些主要说明()A.朝鲜、日本政治制度落后B.科举制度是世界上最好选官制度C.隋唐时期中国选官制度领先于世界D.科举制度优于西方三权分立能力提升C首页末页第6页6.《新唐书》中记载：“(卢商)早孤，家窭困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。”作为文件史料，此记载可用于证实唐代科举制()A.表达了自学成才路径B.选官偏重人才道德品行C.扩大了人才选拔范围D.进士科是入仕唯一路径能力提升C首页末页第7页7.“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”——《登科后》。该诗表达了()A.分封制度血缘和等级特点B.科举制度公平和机会均等C.行省制度首创和高效特点D.八股取士腐朽和文化专制能力提升A首页末页第8页8.古代绘画往往反应历史上一些重大事件。唐朝宫廷画家阎立本《步辇图》反应历史事件是()A.唐太宗接见吐蕃求婚使者B.唐玄宗接见吐蕃求婚使者C.唐太宗接见波斯使者D.唐玄宗接见波斯使者能力提升A首页末页第9页9.文学作品是时代反应。唐诗题材丰富，从政治、经济、文化、生活等不一样侧面反应了唐朝时代风貌。以下诗句中，能够反应唐朝民族交融深入发展是()A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。(杜甫)B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(李白)C.百千家似围棋局，十二街如种菜畦。(白居易)D.蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。(王建)能力提升D首页末页第10页10.以下三幅图片共同反应了()A.寺院建筑中国化B.佛教文化传输与发展C.文化传输者坚韧D.雕塑艺术古朴与精湛能力提升B首页末页第11页11.(徐州)“诗史互证”是研究中国古代历史一个方法。以下诗句能够辅证唐朝中外交往是()A.自从贵主和亲后，二分之一胡风似汉家B.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒能力提升D首页末页第12页12.唐朝中外交往出现了盛况空前局面，出现这一局面根本原因是()A.唐朝国家统一，社会安定B.唐朝经济文化世界领先C.唐朝对外政策开放开明D.唐朝对外交通发达能力提升B首页末页第13页13.右下框内是中央电视台播放一部纪录片部分目录，请你据此判断这部纪录片主题是()A.张骞出使西域B.鉴真东渡日本C.玄奘西游天竺D.郑和下西洋能力提升C首页末页第14页14.唐朝繁盛吸引了世界各地人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝也以博大胸怀兼容并蓄外来文化精华，中外文化双向交流、共享繁荣，以下事件能佐证这一现象是()①文成公主入藏②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④能力提升A首页末页第15页15.(湖州)以下统治者举措与其产生影响匹配正确有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④能力提升A首页末页序号举措影响①秦始皇统一文字统一文字成为维系中华文明主要纽带②汉武帝大力推行儒学教育儒家学说逐步成为朝廷正统思想③唐太宗深入完善科举制度为社会发展提供了更多人才④宋太祖采取崇文抑武策略加强了对中央和地方官员监督第16页16.(北京)对以下大事年表解读正确是()能力提升首页末页960年101038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏达成和议金灭辽金灭北宋南宋取得郾城大捷南宋与金签署和约第17页A.各民族政权一直处于战争状态B.北宋政权存在不超出一百年C.辽与南宋维持相对和平局面D.各民族政权并立与力量消长能力提升D首页末页第18页17.(菏泽)(南宋社会生活史)中说：“(宋代中国)当代化程度令人吃惊，货币经济、纸钞、高度发展茶盐企业非常独特。”对材料了解正确是()A.临安是全国最大商业城市B.南宋政府勉励海外贸易C.中国在宋代就实现了当代化D.宋代商品经济高度繁荣能力提升D首页末页第19页18.1974年在福建泉州湾发掘出土南宋海船，经研究，船底分布13个水密隔仓(以下列图)，从中能够获取主要历史信息是()A.宋代商船远达非洲B.宋代造船技术先进C.海外贸易收入丰厚D.经济重心南移完成能力提升B首页末页第20页19.(泰安)“宋代经济大发展，尤其是商业方面发展，或许能够恰当地称之为中国‘商业革命’。”材料中宋代“商业革命”突出表现是指()A.从越南引进优良品种占城稻B.四川地域出现了世界上最早纸币C.长江流域和太湖流域已成为全国最主要粮仓D.长安成为当初繁荣国际性大都会能力提升B首页末页第21页20.(黄冈)北宋初，四川地域使用铁钱，但携带很不方便。宋真宗时，成都16家富商联合发行一个纸币，叫作“交子”，用来代替铁钱在市场上流通。南宋时，纸币需求量更大，政府就大量印行纸币。这表明交子()A.含有市场流通交易凭证功效B.促进了宋代经济重心南移C.是宋政府敛聚财富主要伎俩D.提升了四川富商社会地位能力提升A首页末页第22页21.某校举行宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了相关太湖流域水稻、棉花和茶叶种植史资料，又搜集了以下三幅图片，这些材料反应共同主题是()A.发达农业生产B.繁荣南方经济C.精巧手工技艺D.独特活字印刷能力提升B首页末页第23页22.据《建炎以来系年要录》记载，皇帝曾对大臣说：“应派能干官员去管理市舶机构事务，勉励外商前来贸易，这么既可赢利，又可减轻百姓负担。”这表明()A.秦国政府严格限制商业发展B.西晋政府顺应人口南迁浪潮C.宋朝政府主动勉励海外贸易D.清朝政府实施闭关锁国政策能力提升C首页末页第24页23.《东京梦华录》记载：“茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之‘鬼市子’……大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。”此生活景象反应()A.北方人口南迁，南方成为全国经济重心B.唐朝经济繁荣，饮茶成风C.宋代城市生活丰富，商业繁荣D.明代社会开放，文学兴盛能力提升C首页末页第25页24.(淮安)《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现原因是()A.北魏孝文帝迁都洛阳，学习和接收了汉族先进文化B.北方人迁到江南，带去了劳动力和先进生产技术C.城市繁荣，市民阶层不停壮大D.统治者坚持以农为本传统观念，推行“重本抑末”政策能力提升C首页末页第26页25.(泰安)海上丝路盛于宋元，使中外经济文化和科技交流深入发展。从科技角度看，宋元时期海外贸易兴盛原因有()①指南针应用②造船业发达③交子在市场上流通④政府勉励政策⑤国家统一，经济发展A.③④B.①③C.②③D.①②能力提升D首页末页第27页二、综合题26．唐朝社会繁荣开放，是当初世界上强盛国家。阅读以下材料，回答下列问题。材料一(隋唐开始)科举选官制度，使一些原来无立锥之地平民书生，经过科场也得以跻身于官僚、贵族行列，其中包含着一大批极为出众、有着高度文化素养政治家和行政管理教授。能力提升首页末页第28页这么一来，在社会等级阶层之间，也就必定会出现等级中升降、甚至贵贱间对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主人步入官僚队伍，提供了可能性。——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度影响》能力提升首页末页第29页(1)据材料一并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治影响。能力提升影响：提升了官员文化素质；扩大了统治基础；增强官员任用开放性和流动性；加强了中央集权。首页末页第30页材料二唐朝以来海上丝绸之路以中国扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之路不但仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主因是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，所以许多人便主动向海上发展。——摘编自李庆新《海上丝绸之路》能力提升首页末页第31页(2)据材料二，概括唐朝海上丝绸之路特点及兴盛原因。能力提升特点：以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口货物以原料、珍贵奢侈品为主。原因：地理环境影响。首页末页第32页材料三唐政府有太常寺等机构专管乐舞，当初著名音乐家有万宝常、许和子、段善本，舞蹈家有公孙大娘、段旻等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面著作也很多，《新唐书·艺文志》载唐代有31家、38部专著共257卷。唐太宗贞观十四年，形成十部乐，即燕乐、清高乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。——摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》能力提升首页末页第33页(3)材料三反应了唐朝哪一社会现象？造成这一现象原因有哪些？能力提升现象：乐舞发达。原因：统治者重视；国家统一、社会稳定；经济繁荣；民族间、中外间文化交流频繁。首页末页第34页27.阅读以下材料，回答下列问题。材料一科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”自由报考标准，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关大事，皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……——杨齐福《科举制度与近代文化》能力提升首页末页第35页材料二西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，未来必至推广。——丁韪良《西学考略》材料三明末清初思想家顾炎武评价八股取士时说：“八股之害，等于焚书；而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”能力提升首页末页第36页(1)依据材料一，概括科举制特点。能力提升特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；考试内容丰富；择优取士。(言之有理，答对两点即可)首页末页第37页(2)依据材料一并结合所学知识，简述