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文档简介
第八讲三角形(四)第1页
1.复习直角三角形判定与性质,回顾直角三角形边角关系,复习用勾股定了解一些简单实际问题方法.2.回顾直角三角形相关性质在线段计算、线段倍分关系证实、线段平方关系证实及与面积相关计算等问题.一.复习目标第2页1.直角三角形概念和直角三角形性质(1)勾股定理(2)两锐角互余2.一个三角形是直角三角形条件(1)两锐角互余(2)勾股定理逆定理
二.知识关键点第3页例1如图,在四边形ABCD中,∠A=600,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB长度.三.经典例题分析:经过作辅助线,将四边形问题转化为三角形问题来处理,其关键是对内分割还是向外补形.答案:EDCBA第4页例2
如图,P为△ABC边BC上一点,PC=2PB,已知∠ABC=450,∠APC=600,求∠ACB度数.分析:本题不能简单地由角关系推出∠ACB度数,而应综合利用条件PC=2PB及∠APC=60°来结构出含30°角直角三角形.这是解本题关键.答案:∠ACB=750(提醒:过C作CQ⊥AP于Q,连结BQ,则AQ=BQ=CQ)三.经典例题QPCBA第5页例3如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=300,点A处有一所中学,AP=160米,假设汽车行驶时,周围100米以内会受到噪声影响,那么汽车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?假如受影响,已知汽车速度为18千米/小时,那么学校受影响时间为多少秒?三.经典例题FPEMDNQA第6页分析:从学校(A点)距离公路(MN)最近距离(AD=80米)入手,在距A点方圆100米范围内,利用图形,依据勾股定理和垂径定理处理它.解:作AD⊥MN于D,在Rt△ADP中,易知AD=80.所以这所学校会受到噪声影响.以A为圆心,100米为半径作圆交MN于E、F,连结AE、AF,则AE=AF=100,依据勾股定理和垂径定理知:ED=FD=60,EF=120,从而学校受噪声影响时间为:(小时)=24(秒)三.经典例题FPEMDNQA第7页例4台风是一个自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强破坏力.如图12,据气象观察,距沿海某城市A正南方向220千米B处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20千米,风力就会减弱一级,该台风中心现正以15千米/时速度沿北偏东300方向往C移动,且台风中心风力不变.若城市所受风力到达或超出四级,则称为受台风影响.三.经典例题(1)该城市是否会受到这次台风影响?请说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市连续时间有多长?(3)该城市受到台风影响最大风力为几级?CAB第8页
解:(1)如图1,由点A作AD⊥BC,垂足为D.∵AB=220,∠B=30°∴AD=110(千米).由题意知,当A点距台风中心不超出160千米时,将会受到台风影响.故该城市会受到这次台风影响.三.经典例题(2)由题意知,当A点距台风中心不超出160千米时,将会受到台风影响.则AE=AF=160.当台风中心从E处移到F处时,该城市都会受到这次台风影响.由勾股定理得:.∴EF=(千米).∵该台风中心以15千米/时速度移动.∴这次台风影响该城市连续时间为(小时).第9页(3)当台风中心位于D处时,A市所受这次台风风力最大,其最大风力为12-=6.5(级).三.经典例题第10页一、填空题:1、假如直角三角形边长分别是6、8、x,则x取值范围是
.2、如图,D为△ABC边BC上一点,已知AB=13,AD=12,,BD=5,AC=BC,则BC=
.四.能力训练DCBA第11页3、如图,四边形ABCD中,已知AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,且∠B=900,则∠DAB=
.4、等腰△ABC中,一腰上高为3cm,这条高与底边夹角为300,则=
.四.能力训练DCBA第12页5、如图,△ABC中,∠BAC=90°,∠B=2∠C,D点在BC上,AD平分∠BAC,若AB=1,则BD长为
.6、已知Rt△ABC中,∠C=900,AB边上中线长为2,且AC+BC=6,则=
.四.能力训练DCBA第13页
7、如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,腰长为8cm,AC、BD相交于O点,且∠AOD=600,设E、F分别为CO、AB中点,则EF=
.8、如图,点D、E是等边△ABCBC、AC上点,且CD=AE,AD、BE相交于P点,BQ⊥AD.已知PE=1,PQ=3,则AD=
.四.能力训练FEODCBAEPDCBAQ第14页
9、如图所表示,全部四边形都是正方形,全部三角形都是直角三角形,其中最大正方形边长为7cm,则正方形A、B、C、D面积和是
.四.能力训练第15页二、选择题:1、如图,已知△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,则三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP中()
A、全部正确B、仅①和②正确
C、仅①正确D、仅①和③正确2、假如一个三角形一条边长是另一条边长2倍,而且有一个角是300,那么这个三角形形状是()
A、直角三角形B、钝角三角形
C、锐角三角形D、不能确定四.能力训练RQPCBAS第16页3、在四边形ABCD中,AD⊥CD,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3,则∠ACB度数是()
A、大于900B、小于900
C、等于900D、不能确定4、如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=,OA=OC=,则∠OAB度数为()
A、100B、150C、200D、250四.能力训练OBCA第17页1、阅读下面解题过程:已知、、为△ABC三边,且满足,试判断△ABC形状.
解:∵……①∴……②∴……③∴△ABC是直角三角形.问:(1)上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步代号
;(2)错误原因是
;(3)本题正确结论是
.四.能力训练第18页2、已知△ABC中,∠BAC=750,∠C=600,BC=,求AB、AC长.3、如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,DC=BE,DG⊥CE于G.
(1)求证:G是CE中点;(2)∠B=2∠BCE.四.能力训练GDECBA第19页4、如图,某校把一块形状近似于直角三角形废地开辟为生物园,∠ACB=90°,BC=60米,∠A=36°.(1)若入口E在边AB上,且与A、B等距离,请你在图中画出入口E到C点最短路线,并求最短路线CE长(保留整数);(2)若线段CD是一条水渠,而且D点在边AB上,已知水渠造价为50元/米,水渠路线应怎样设计才能使造价最低?请你画出水渠路线,并求出最低造价.参考数据:sin36°=0.5878,sin54°=0.8090四.能力训练CBA第20页5、已知△ABC两边AB、AC长是方程两个实数根,第三边BC=5.(1)为何值时,△ABC是以BC为斜边直角三角形;(2)为何值时,△ABC是等腰三角形,求出此时其中一个三角形面积.四.能力训练第21页五.参考答案参考答案一、填空题:1、10或;2、16.9;3、1350;4、cm2;二、选择题:BDCB5、;6、5;7、4;8、7;9、49第22页四.能力训练三、解答题:1、(1)③;(2)略;(3)直角三角形或等腰三角形2、提醒:过A作AD⊥BC于D,则AB=
,AC=3、提醒:连结ED4、(1)51米;(2)若要水渠造价最低,则水渠应与
AB垂直,造价2427元.5、(1)2;(2)=4或3,当=4时,面积为12.第23页;/卡瘦mqv26hnp急,你也先吃着。娘和大家伙儿喝一杯就拨拉那几个菜了!”耿兰也起来坐在桌子边。郭氏站在耿兰旁边,说:“他爹你说几句哇!俺只想着这十明年了,俺和兰儿都是在大哥和弟兄家里过节。今年儿你和娃娃们都回来了,想着和大家伙儿在咱们家里热闹热闹!什么谢忱话,高兴话,俺也不会说呢!”耿老爹说:“他娘哇,你给咱们准备这些复杂家常饭菜,已经很辛劳了呢。这不费事儿谢忱话,就由俺来说哇!”一句话把大家伙儿都给逗乐了!耿憨哈哈大笑,说:“俺说哥啊,你可真逗哇,还有这么夸嫂子,谢嫂子!俺可真正是开眼儿了啊!”董家成笑着说:“得了哇弟兄,你那些谢忱话既然说着不费事儿,就别再摆忽了哇!这么香饭菜,俺们可等不及了呢!咱们三家,不,是一大家子人,今儿个终于坐在一起吃这顿大团圆饭菜了,咱们高兴哇!大家伙儿喝一个碰杯酒就开吃,这有多么痛快啊!”耿老爹听了在理儿,笑着说:“也是哩,有这么好吃饭菜,咱们又都是一大家子人,俺还摆忽个啥呢?来,大家伙儿举起杯来,咱们就喝一个碰杯酒哇,都得碰到哇!”于是,大家伙儿高兴地举起各自面前满满酒盅,激动地碰杯,再碰杯……然后,痛痛快快地一饮而进!郭氏说:“大家伙儿快坐下来开吃哇,慢慢地吃,多多地吃!俺给咱们拨拉那几个小炒菜去了!”董家成说:“这已经不少了,弟妹你就别再炒了,坐下吃哇!”郭氏说:“已经准备了,娃娃们喜欢吃小炒菜呢!”耿老爹说:“让她炒去哇,咱们先开吃。酒就随便喝了,最好是少喝点儿哇,喝多了就不能吃菜,吃饺子了呢!”六个小炒菜很快就做好了,郭氏又在每张桌子上各放六盘。桌子上满得几乎连酒盅子也没地儿搁了。坐下来和大家伙儿一起吃菜之前,郭氏先把男桌上那瓶子米酒也打开了,高兴地说:“他爹说过,米酒不醉人,能够多喝点儿!”耿正赶快接过来给男桌上人都满上。耿老爹说:“对对对,这米酒能够多喝点儿!”耿英捧起这一桌上米酒瓶子再
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