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文档简介

《风和降水》导学案第一课时一、导学目标1.掌握风的形成原因和分类；2.了解降水的形成过程和类型；3.理解风和降水对气候和地理环境的影响。二、导学重点1.风的形成及分类；2.降水的形成过程和类型；三、导学难点1.了解大气环流与地球自转之间的关系；2.初步掌握气压梯度力、惯性力和摩擦力对风的影响。四、导学内容风顾名思义即是大气层中的空气运动。实际上，风是大气环流的一种表现形式，是大气在受到温度梯度、地理位置和地物影响下发生的水平运动。风是地球表面气压差异引起的结果，通常是由气压高处流向气压低处。在地球上，风可按照尺度分为宏观风和微观风。降水是大气中水蒸气凝结形成的液态或固态水珠或冰晶的过程。降水的形成过程主要包括蒸发、凝结、凝结核颗粒的运动和冷凝核颗粒的运动等。根据形成机制和降水起源不同，降水可以分为对流性降水、层状性降水和锋区性降水等不同类型。五、导学步骤1.了解大气环流与地球自转之间的关系，以及气压梯度力、惯性力和摩擦力对风的影响；2.掌握风的形成原因和分类，包括地转偏向、气压分布和地形地貌等因素；3.深入了解降水的形成过程和类型，包括蒸发、凝结、凝结核颗粒运动和冷凝核颗粒运动等。六、导学延伸1.观察天气预报，了解不同类型的风和降水对气候的影响；2.对比不同地区的气候数据，分析风和降水对地理环境的影响；3.学习地图知识，理解不同地形地貌对风和降水的影响。七、导学总结通过本导学案的学习，我们对风和降水的形成原因和分类有了更深入的了解，同时也认识到风和降水对气候和地理环境的重要性。在未来的学习中，我们将继续深入研究大气环流和降水现象，不断提升我们的地理学习水平。第二课时一、导学目标1.理解风和降水的形成原理和影响因素。2.掌握风和降水的分类及特点。3.分析风和降水对地球气候和生态系统的影响。4.培养学生对自然现象的观察和分析能力。二、导学内容1.风的形成原理和分类：风是大气运动导致的气体流动，主要受温度、压强和地球自转等因素影响。根据风向的不同，可以分为正常风、逆贴风和地形风等不同类型。2.降水的形成原理和分类：降水是指大气中的水汽凝结成液态或固态的过程。根据降水形式的不同，可以分为雨、雪、雹、霰等不同类型。3.风和降水对地球气候和生态系统的影响：风是地球上各种气候现象的重要驱动力之一，同时也会影响大气和海洋的运动。降水则对地球上的水资源和植被覆盖等方面有着重要的影响。三、导学方法1.利用多媒体资源进行知识讲解，展示风和降水的形成原理和分类。2.结合案例分析，让学生了解风和降水对地球气候和生态系统的影响。3.进行小组讨论和展示，培养学生分析和解决问题的能力。四、导学过程1.通过视频和图片展示，介绍风和降水的形成原理和分类。2.分组讨论风和降水对地球气候和生态系统的影响，并展示成果。3.教师进行总结和点评，引导学生深入思考风和降水对人类生活的重要性。五、导学总结通过本次导学，学生对风和降水的形成原理、分类及对地球气候和生态系统的影响有了更深入的认识。同时，培养了学生观察

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