九年级道德与法治上册第三单元倾听自然的声音第七课生命之间第2框我们的依靠全国公开课一等奖百校联赛微课_第1页
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第二框我们依靠

认识到动植物是我们不可缺乏朋友，为我们提供生活所需，危难时刻，动物充当了人类救命恩人。1/13探索交流一：为何说动植物是我们必不可少依靠？

动植物是我们必不可少依靠。它们不但给我们提供丰富物质资源，还陪同我们在地球上生存。假如没有这些动植物，我们衣食住行便毫无着落，生存环境将极端恶劣。同时，我们也会因失去了它们陪同而感觉孤独和寂寞。2/131、为我们提供生活所需⑴植物为我们提供活下来必须氧气⑵动植物是我们衣食之源探究交流二：说一说我们使用各种学习用具、生活用具与动植物有什么关系？（P73）3/132、动植物是人类精神上慰藉和寄托远古时代，我们祖先把自然界动植物作为精神寄托。当代人养花种草，喂养宠物，以此怡情养性，排解孤独，填补精神空虚。4/13

四川一位老人爱人早丧，儿女各在一方。他养了一只心爱狗，这只狗与老人朝夕相处，相伴相随。一次，体弱多病老人从床上摔下来，幸亏狗报信，才使得老人得救。临终前，老人把自己全部财产留给了与他相依为命狗。他儿女执行了父亲遗嘱。你怎样对待此事？小讨论：5/13我看法是：

在老人孤独时候，是狗陪同着他，做他相依为命“搭档”，充实了他精神生活，尤其是在他遭遇不测时候，是狗报信救了老人，老人将其财产留给狗是应该，理应得到儿女支持；同时也告诉我们作为儿女，一定要在工作之余，多抽时间回家看看老人以给予老人精神上抚慰。6/133、危难时刻见“情谊”

阅读教材P73-74页《信鸽——绝望中救星》，说一说：这个材料包含一个什么道理？

患难见真情，危难时刻见“情谊”，患难之交才是真正朋友。77/13

动物救人故事探索交流三：讲一讲：你听说过动物救人故事吗？讲给大家听听。8/134、有用才是朋友吗？

阅读教材P74-75页《地球绿色斗篷》，说一说：这个材料包含一个什么道理？

众多生命组成一个息息相关友好生态系统，每种生命以自己独特价值生活在自然界，地球因丰富多样生命而精彩。79/13P74阅读角鼠尾草故事说明了什么？1、有些野生动植物在我们人类看来毫无用处，但它依然是我们朋友需要得到保护。2、每种生命都有其存在意义和价值，人类应善待各种生命与各种生命友好相处。3、动植物之间存在着相生相克依赖关系，对维持生态平衡起着主要作用，是人类朋友。10/13课堂检测

1．人类来自大自然，只是生命之网一个结点。一旦链条断裂，生命之网将支离破碎，人类将无法生存。这说明()①人类只能做自然奴隶，被动地适应自然；②每一个生命都有其存在价值及意义；③人类应做自然朋友，和自然友好相处；④人类与自然物唇齿相依、息息相关

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④D11/132．很多动物在经过人类训练后，能够成为人类工作中好帮手，以下属于以上叙述是（）①警犬能帮助警察破案，是破案好帮手；②训练有素救护犬能够帮助人们找到灾害中幸存者；③狼饥饿时会攻击人④信鸽被广泛利用到战争中，为人们传递消息

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④C12/13课堂小结我们依靠动植物是我们必

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