九年级语文上册第六课黄河之水天上来全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件

黄河之水天上来刘白羽1/13璎珞()课前预习1.易读错写错字皋兰山()一幅画()滂沱()怔住了()狂飙()浓墨()闸门()峻岩()万仞()咆哮()骤雨()舷窗()逝去()培育()gāofúpāngtuózhèngbiāomòzhárènpáoxiàozhòuxuányīngluòbǔshìyán2/132.多音多义字埋mán()mái()颤chàn()zhàn()旋xuán()xuàn()课前预习埋怨埋伏颤动颤栗旋转旋风3/13燎

()课前预习3.形近字辨析碎

()粹

()淬

()悴

()咆

()跑

()泡()嘹

()潦

()缭

()砸碎纯粹淬火憔悴咆哮跑步水泡嘹亮潦倒眼花缭乱燎原cuìcuìcxuìcuìpáopǎopàoliáoliáoliáoliáo4/13②像栗子皮颜色。如：褐铁矿。4.本课生字词典莽()：①密生草。如：草莽。②〈书〉大。③姓。④鲁莽。如：莽汉。荡()：①放纵．行为不检点。如：放荡。②浅水湖。如：黄天荡。迂()：①波折，绕弯。如：迂问。②迂腐。如：这人迂得很。溢()：①充满而流出来。如．洋溢。②过分。如：溢美。褐()：①(书)粗布或粗布衣服。如：短褐。课前预习mǎngdàngyūyìhè5/13凶猛而使人害怕波涛。

5.主要词语释义咆哮：①(猛兽)怒吼。②形容水流飞跃轰鸣，也形容人暴怒喊叫。沸腾：①液体到达一定温度时急剧转化为气体产生大量气泡。②比喻情绪高涨。③比喻喧嚣嘈杂。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。一望无垠：一眼看不到边，形容辽阔。惊涛骇浪：课前预习6/13走近作者

刘白羽，1916年9月生，北京人。1936年在《文学》月刊上发表短篇小说《冰天》开始走上文学道路。1937年出版短篇小说集《草原上》。抗战期间投身敌后战场，写出《五台山下》《太阳》《幸福》等小说。解放战争时期转战东北，写有小说《无敌三勇士》《政治委员》、汇报文学《光明照耀着沈阳》等。新中国成立后，在担任文化领导工作同时，发表了《日出》《长江三月》等大量散文通讯。晚年笔耕不辍，写有四部长篇汇报文学《大海》(朱德前半生)，小说《第二个太阳》《风风雨雨太平洋》，回想录《心灵历程》。

7/13本文以古诗句“黄河之水天上来”为题，满腔热忱地描述了黄河雄伟和壮观，表示厂对黄河由衷赞美和对祖国热爱之情。文题阐释8/13整体感知黄河之水天上来兰州黄河——刘家峡黄河——飞机上看黄河——直抒胸臆对黄河赞美对祖国热爱安逸平静、欲扬先抑云海怒涛飞跃浩荡9/13重难点探究第一次是“霁雨初晴，西北高原阳光格外灿烂。可能是延安生活在我心中再现，我总以为空中响着牧羊人嘹亮歌声”，表现了作者对延安生活思念。文中两次写了牧羊人歌声，寄寓了作者怎样情感?第二次是这么描写，“这时，那一曲牧羊人歌声又嘹亮地响起，不过，这一次它不是在空中，是从我心中飞出，飞下长天，飞下黄河，伴随惊涛骇浪而飞扬，而回荡。”这是作者在领会母亲河雄伟壮观、祖国上空雪白闪烁白色云团后发自于内心幸福高兴感受。这歌声，从他心里淌出，他要把对母亲河赞美，对祖国母亲赞美唱给这个世界，唱给每一个人听。10/13

比喻是能够使所描绘事物生动形象修辞方法。作者在描绘黄河状态时多用比喻，收到了很好效果。如描写黄河之水从溢洪道喷射而出情景时，用了“如乌云乱卷，如怒火，如狂飙”“如浓墨，如淡墨，像核爆炸时蘑菇云”，这几个比喻有形、有声、有色、有势，使人如临其境。鉴赏与写作1.语言格调本文语言生动形象。2.写作技法多角度写景。

在课文第四自然段中，作者对刘家峡黄河水做了多角度观察与描写。