垃圾分类调查报告 14篇

垃圾分类调查报告14篇垃圾分类调查报告1

调查人：

调查时间：

调查地点：

调查人：

现在，在一些小区、花园等地方我们都可以看到一些五彩缤纷的垃圾桶，上面标明着“可回收垃圾”“其他垃圾”“厨房垃圾”等汉字，这些就是分类垃圾桶。有人可能惊奇：以前好好的什么都投放在一个垃圾桶里，现在怎么又多了这么多垃圾桶呢？那就让我们来了解一下垃圾分类的好处。

一、垃圾分类的背景

垃圾通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用是昂贵的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。仅仅北京市日产垃圾就有12000吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这一无色无味、毒性严峻的脂溶性物质就是焚烧后产生的主要气体

成分之一。无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的奢侈，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，假如在这样下去，大自然的资源就会日益削减，人类的生活品质也会大大下降。

这样一分析，就可以看出垃圾分类的好处是自不待言的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避开了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。我们知道，好的纸张是用木材造成的.，一吨废纸可再造700公斤好纸，可少砍17棵大树，还能削减生产纸浆过程中的水污染。在我们的生活中，常常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

二、垃圾分类的开展状况

xx小区里是20xx年x月x日起先分发湖州市区生活垃圾分类收集处置及直运领导小组办公室给指定小区的垃圾桶与四色垃圾袋，当天，大家都非常协作的上门询问，刨根问底，直到明白了才走。辅导大家的志愿者也特别耐性的指导大家。

一个半月后，我们又一次调查，发觉大家都可以良好的将垃圾分类，除了一小部分人占时还没有适应，投错了垃圾箱。不过，为大家指导的志愿者却不在，通过询问保安，我们了解到了那位志愿者工作了三天就再也没有来过。

三、垃圾分类的调查状况

在通过对老年人、中年人与小孩的询问中我了解到了一些信息：大多数老人都会自觉尊守垃圾分类，将每种垃圾分得清清晰楚，而一些中年人却并没有非常

关注这一活动，大多数小孩可以分清可回收与厨房垃圾，但并不是非常了解其他垃圾与有毒有害垃圾。下面是大家对垃圾分类的相识状况：

比较了解37、86%

了解一些27、56%

一般了解28、21%

非常了解5、13%

完全不了解1、28%

四、垃圾分类的后续期望

总体来说，垃圾分类这一活动效果不错，但是大家还是应当更加了解垃圾分类的好处，并且相识垃圾分类，从而取得更大的进步。希望全部人都可以协作这份工作，为环保出一份力，给我们一片更蓝的天，更明媚的阳光，更舒适的生活！

垃圾分类调查报告2

前言：社会实践是高校生思想政治教化的重要内容，是高校生深化社会、了解社会、服务社会，提高思想相识的重要途径，是高校生学以致用，提高专业学问运用实力，增加专业创新意识的重要环节。

一、调查目的：

通过社会实践，增加学生的社会责任感，职业道德和专业学问，培育和训练学生相识和视察社会的实力，培育学生运用所学理论和学问发觉问题、分析问题、解决问题的基本实力与创新意识。也可以为学生的毕业作业写作累积阅历和搜素材料，供应选题思路和立题角度。

二、调查时间：

xxxx年x月x日-x月x日

三、调查地点：

四、调查内容：

（一）实习的项目：**市城市垃圾分类处理的。

（二）程序：确定调查项目，设计调查问卷进行调查，整理数据，分析数据，总结得出结论。

（三）方法：通过5个人组成一个小组，小组成员各拿15分问卷进行调查。

（四）数据统计成果及示意图

五、调查总结：

（一）最初感受

为期一天的社会调查最终结束了，关于**市城市垃圾分类处理的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，特殊是，这是我初步了解到了城市垃圾分类的一些学问，让初次踏入社会的我，知道了怎么与他人进行沟通与沟通，同时也熬炼了自己的口才和胆识！经过这次社会调查，我真的受益许多，看着我们打算好的调查问卷全部填完，也多少也有些成就感！

调查的时候，我们也为之做了许多打算工作，用什么方法调查我们探讨了很久，最终确定分开进行问卷调查，因为一起进行调查的话，调查的人流过于集中，不利于更好的得出**市垃圾分类的结果。小组开会分工各自的任务，还找来了有过问卷调查阅历的同学给我们共享一下，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着打算好的问卷来到了**东城的星河城的入口。起先的时候有些人以为我们是属于商业行为，有些更过分的以为我们是诈骗的人，所以不情愿接受，可是当我们带上学生证，说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会奢侈你许多时间，为什么不情愿给我们行个便利呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！而且，做事情不能太顾及自己的面子，不能因为别人的一次拒绝调查，就泄了气，不敢进行下去。而是越挫越勇，鼓足干劲进行其次个，第三个的挑战，那么15份调查问卷只不过是一件轻而易举的事情罢了。

(二)问卷阅历

通过这次问卷，我总结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采纳询问的方式，看法肯定要恳切和真诚，举止端正。然后，问卷时要热忱客气，问卷后要表示感谢。最终就是问卷的整理工作，数据要精确，客观做出分析，评估。

可是，在进行问卷时。有些人认为调查的问题太多了，填写的时候也不太耐烦，有些又觉得问卷设置的选项不太合理，如“13题、你认为现行的垃圾分类处理收费标准合理吗？”设置的选项中，那位先生说，这个他也不太清晰！但是这样的选项却没有，所以让他很纠结。还有，18题里面的A选项“提高市民的环保意识，少扔垃圾”这原来就是病句，垃圾只可以说少产生，或少乱扔垃圾。少仍垃圾的话，那垃圾堆放到那里呢？

（三）对此次问卷的建议

其实，我也觉得问卷设置的问题是有点多。对于城市生活节奏越来越快的今日，每个人不是赶这做这些，就是赶着做那些，能为你填写问卷已经很不错了，还要填写那么多。的确有点强人所难。因此有些人看到我拿调查问卷给他们填写的时候看到问题那么多，都纷纷摇头耍手就走了，也让我到处碰壁，陷入尴尬。幸好，后来我灵机一动，知道那每天气很热，我带来的扇子有用了，在被调查人员接受问卷时，顺便帮他们扇扇风那么他们看我们这么热忱的“对待”，都特别协作我们的工作。

然而，我想说的是问卷调查应多一点站在被调查对象的角度着想，运用最少，最简洁的问题，去得到更多有用的资料！同时，设置问题的时候也要尽可能的全面，选项中尽可能出现句子本身的`问题。

但是，我们终归的人嘛，总会有犯错误的时候。不然都不会有那么的提建议和改革之类的事情了，因此他们是值得宽恕的。而且设置问卷的老师也很不简单，在这里要跟他们说一声：辛苦了！然后，就问卷设置的内容和调查的结果而言。个人认为，**的城市垃圾分类的任务真的是任重而道远啊！

（四）城市垃圾分类的难度

第一，居民方面的困惑。垃圾分类的推广已有十年，但在中国几乎没有胜利的案例。从居民的角度看，有这样几个方面的因素制约着垃圾的分类处理。一是居民没有分类的习惯；二是家庭中的分类垃圾箱与小区倾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民们好不简单学会垃圾分类，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他们随后发觉，已经分类的垃圾在投入垃圾运输车的时候，还是被混合在一起。这意味着，居民们之前的行动，变成了“无用功”。

其次，理念上的困惑。“垃圾是放错地方的资源。”这是大家都很熟识的一句口号，但垃圾处理业内人士对这句话却特别反感。“垃圾就是垃圾，我们首先应当让垃圾无害化、减量化，最终才是资源利用。”垃圾分类，被认为是实现垃圾无害化和减量化的最好方法——假如危急垃圾被分拣出来，垃圾处置的效率就会提高；假如可回收的垃圾分拣出来，垃圾总量就会变少。比如说垃圾焚烧，焚烧的目的是什么？首先应当是为了处理垃圾，而不是为了生产电。垃圾发电能够产生收益，是处理垃圾的副产品，有收益当然最好，但它不是优先目标。垃圾处理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小区里试行的垃圾处理机器，但现在大都被搁置在了一旁，缘由是“耗电量太大”。

（五）调查后的思索

最终，我想说的的就是，我们已经是高校生了，从某种程度上来说，高校就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的学问面，为以后自己真正的迈向社会做好打算，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!

垃圾分类调查报告3

近几年来，科技急速发展，人们渐渐忽视了垃圾分类，忽视了地面上那许很多多的垃圾。为此，我们小组特在中山公园里做了一个调查，调查结果如下：

可回收垃圾：纸屑、金属、旧本子、废铁、塑料瓶等

不行回收垃圾：厕纸、餐巾等

有害垃圾：废电池、荧光棒、化妆品盒、笔芯等

厨余垃圾：香蕉皮、苹果核、剩菜、剩饭、变质食品等

对于可回收垃圾，我们可以把它们送给回收站进行回收，让它们获得再利用的价值;对于某些厨余垃圾我们可以物尽其用，比如说，剩菜、剩饭可以给家里的宠物或者家禽吃;对于有害垃圾，如废电池等，其实也是可以再次利用的。

不仅这一些，我们还对一些小区的业主进行了调查。我发觉，在我们调查的35位业主中，只有17位业主表示有垃圾分类，这使我们感到特别缺憾。我们又调查了5位路人，他们的看法都是，就我不扔有什么用?还是会有人扔呀!劝你们不要管这件事了!

在这里，我真诚地恳请大家，伙伴们我们肯定要爱护环境，不要乱扔垃圾，要记住爱护环境人人有责，垃圾分类人人都得做好。

感谢大家，我的演讲完毕!

20xx年垃圾分类调查报告

调查人：

调查时间：20xx年3月21日

调查地点：

采访对象：

为了废物利用、爱护环境，使我们生活在一个空气清爽、环境美丽的社区里，我对小区的垃圾分类进行了调查。

一.垃圾分为可回收垃圾和不行回收垃圾两大类，要分开处理。厨余垃圾通常带有汤汤水水，放久了会产生污水和臭气，滋生病菌、蚊蝇，简单导致疾病传播，冲进下水道又会堵塞管道;有害垃圾须要特别处理，假如丢入一般垃圾桶，埋入土中会污染土壤;而可回收垃圾丢入不行回收垃圾桶，就白白奢侈了一次回收再利用的机会。所以，垃圾费的.第一步就是在家做好垃圾分类。

二.过去小区没有特地的垃圾站和垃圾桶，通道旁杂乱地堆着各种垃圾。现在物业公司很好地处理了这个问题，在小区偏僻人少的地方建了封闭式垃圾站，每一层都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分类还不够细化，没有特地回收像电池之类的有害垃圾的地方。

垃圾分类调查报告4

一、问题提出

有一天，我望见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。然后我把头探进里面，结果却望见各种各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“无奇不有”。这说明我们佛山市的垃圾分类状况不太好，然后就进行了一次调查。

二、调查对象

路人和（小区）清洁工

三、调查状况和整理资料

调查任务

调查答案

网上答案

在中国生活垃圾分成哪几类

90%的人都不知道

生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

清洁工对垃圾有没有进行分类

清洁工1、6：没有，没有把垃圾分类。清洁工2、3、4、5、7、9、10：把一些塑料瓶和易拉罐捡起来，其他垃圾不分类。清洁工8：有把垃圾进行分类。

是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标记投放垃圾

知道；90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

垃圾分类有什么好处

70%的人都不知道

（1）回收可再生资源。（纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用）

（2）有利于处置有毒有害物。（如废电池等）

（3）有利于利用资源。（如有机垃圾可制成肥料）

应实行什么措施才能变更现在的状况

60%都不知道

四、结论

1、一个城市的垃圾处理可能会变更整个城市，假如处理不得当就会对城市的环境造成很大的损害。但调查发觉，在佛山人们的环保意识并不算很强，特殊是垃圾分类。那些垃圾桶大多数都没有进行分类。有许多人购物或买菜是都运用一次性的塑料袋。还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里假如里面有纸张的话就很简单酿成火灾。清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。

有些人虽然知道这回事，但在实际中很多人都嫌麻烦而不情愿做。年纪大一点的人许多都根本不知道这回事。我认为缘由之一可能是市政府的宣扬力度还不够大。但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善!可垃圾不分类的确不太好，比如说：废旧电池假如腐烂的话就会造成水土流失，污染环境；一些垃圾袋假如失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体，对人体有很大的损害……。所以说城市的`垃圾分类是很重要的!

2、我觉得应借鉴国外的一些国家如日本、新加坡、荷兰、加拿大……这些城市垃圾分类的胜利阅历。比如说：荷兰他们有许多个单独回收单项物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等，这些都是值得我们学习的!其实我们应当从身边的小事做起，从小养成垃圾分类的意识，才是最明智的选择!

3、我在此希望佛山的垃圾分类状况能更上一层楼!

五、心得

随着我们生活的改善与社会的进步，我们产生的大量垃圾有了新的处理方式，厨房里的菜叶、果核、剩菜剩饭等垃圾可以经过处理后成为肥料，或者是形成沼气可以用来燃烧；我们用坏了的电视、冰箱、车子等含金属的垃圾，它们可以经过特别处理而被重复利用，节约资源，绿色环保；我们产生的塑料垃圾也可经过处理形成新的塑料制品。这就是垃圾分类，这个名词在国外已经是非常常见，然而在中国，实行起来却不是很简单。在国外，垃圾分类分得很细致厨余垃圾、有害垃圾等，在国内，我所见过的也就是有可回收与不行回收两种而已，同样都是垃圾分类，为什么不同国家之间的差距这么大呢？问题出在哪里呢？

我们在不同的小区旁边进行查看，发觉有许多小区并没有进行垃圾分类，因此，我们起先对小区里的居民进行抽查采访。经过简洁的询问几个问题，如：您有进行垃圾分类处理吗？您对垃圾分类有什么看法？您知道垃圾分类有什么作用吗？经过一番询问与调查，我们发觉几乎全部人都没有进行垃圾分类，理由是麻烦并且即使想要分类，小区内也没有可以分类的地方。大部分居民认为垃圾分类并不能产生很大的作用，能回收利用的垃圾也不过是少数，认为垃圾分类不仅麻烦，而且作用意义也不是特殊大，并不是很支持。经过对调查结果的分析与探讨，我们发觉了垃圾分类的实行并不是那么简洁。

为了更好地进行垃圾分类，我有以下建议：第一，进行有关的指导，让人们树立垃圾分类的观念，让人们懂得每种垃圾的分类状况，让人们清晰的相识到垃圾分类的作用与意义。其次，有关环境部门应当设立比较齐全的垃圾分类设施，让居民有地方去进行垃圾分类。第三，要改善垃圾的处理方式，垃圾分类后，不同的垃圾有不同的处理方式，不能图简洁快捷而去焚烧或者掩埋，要去发觉垃圾的经济利益。第四，进行家庭的短期收集，将收集后的垃圾进行分类，定期回收。第五，扩大垃圾分类的范围，不能只局限于某地。第六，设定垃圾分类的有关规定，严厉打击随意处理垃圾造成严峻环境破坏的现象。

进行垃圾分类可以削减环境的污染，变废为宝，节约能源，减轻环卫工作人员的工作等，对我们将来的健康发展有着重要的作用。

垃圾分类调查报告5

校内生活垃圾渐渐呈上升的趋势，给垃圾清理工作造成了很大的负担。我们不得不承认，我们的垃圾分类回收利用的执行状况却不容乐观，垃圾回收利用的理念还没有深化人心并真正运用到日常生活中

要改进校内垃圾回收工作，就必需先了解现阶段的校内垃圾回收的详细现状，所以我对校内垃圾分类回收工作进行了相关调查。

一调查目的

高校生作为高学历学问分子，是社会主义事业的接班人和祖国明天的建设者，高校生的生活理念和生活方式将对中国将来的生活模式产生巨大的影响。因此提高高校生群体的垃圾分类回收利用的意识尤为重要。

二调查对象及方法

1.调查对象：西安培华学院本专科学生2.调查方法:采纳问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《高校校内垃圾分类处理调查》了解学生对于垃圾分类基本情形和状况。

三调查内容

附报告最终一页

四调查结果分析

经调查，我们发觉，校内的垃圾种类繁多，如根据回收的目的分类，大体可分为四类：资源型垃圾、可燃型垃圾、不行燃型垃圾和有毒垃圾。而从总体上看，依据垃圾种类和详细分布上看，教学区及图书馆的垃圾以废纸为主，食堂垃圾主要是餐饮垃圾和剩菜剩饭，宿舍垃圾方面则以塑料食品包装、果皮果核以及各种日用包装为主。因此校内垃圾回收的潜力巨大，反观学校的各项垃圾处理工作，我们可以发觉存在的很多的问题。

我们发觉教学楼和宿舍楼的垃圾箱均没有进行分类，食堂的垃圾则有特地的垃圾车处理，只有校内的垃圾箱标明白“可回收垃圾”、“不行回收垃圾”，可见学校对学生指引垃圾分类的力度不够大

以下就是我得到对相关问题的调查结果

1是否关注过垃圾分类方面的学问（x1基本不关注x2非常关注x3间或关注x4有

相关宣扬的时候会关注）

由此可以看出，大多数的高校生对垃圾回收学问的关注程度并不高，主动程度也不太志向，多数都是间或关注，而也有许多同学只有在有相关宣扬的时候才会关注相关方面的问题。但是，在校内里有多少机会能遇到相关的宣扬呢？再者，就算有相关的讲座货宣扬，他们是否真的会主动仔细的参与呢？答案我们不得而知，所以，高校生对垃圾回收方面的学问关注缺少主动性和主动性，兵没有把它当成一种习惯或责任贯彻实施在日常生活中。

2是否驾驭了相关垃圾分类的学问（x1了解的比较少x2对一些常识比较了解x3比较了解x4基本不了解）

从这一项调查中，我们不难看出，多数高校生对垃圾分类回收学问并没有特地的相关只是积累，这是由于一些对我们高校生缺乏环保意识，社会责任感和资源回收利用的意识，还是因为我们的教化自始至终缺乏对这方面的引导和教化？这不仅是对我们高校生自身的提问，也是对我们的教化体制的提问。我们是不是应当把眼光放长远一些，在我们的教学过程中多添加一些对核心价值观的引导和对相关环保意识的培育。科学发展观不是一句口号，可持续发展也不是一种形式，如何真正落实，如何把科学的理念融入教化，如何使我们这一代和下一代真正意识到环境和资源的重要意义，使我们不断前进的动力和进一步改进的方向。

3了解的分类只是能否运用到日常生活中（x1虽然了解但日常生活中做的不好x2根

本没有进行过分类回收工作x3能较好进行垃圾分类工作）

多数的高校生日常生活中的垃圾分类回收的活动做的不太志向。究其缘由，有三个方面：①平常学习忙绿，没有时间进行回收工作；②不知道如何处理分类回收的垃圾；③懒得进行分类回收工作。三者分别在问卷体现中所占的比例为：4人、16人、10人。这项数据可以告知我们，平常垃圾分类回收工作没有落在实处的缘由可以主要归结为回收实力和回收意识的问题。因此，我们一方面要加强对垃圾回收利用的宣扬和大力提倡，另一方面也要对回收学问和回收方法进行切实有效的教化，使同学们进行分类回收工作。

五解决建议

1校内垃圾分类回收活动的管理建议

①宣扬阶段

一项工作能否胜利起步，关键在于能否有效并持续的宣扬。我认为学校在这个过程中所发挥的作用是特别重要的，只有学校能够真正重视垃圾分类回收这项工作，才能进行有效的监督和提倡，才能在整个校内形成一种回收氛围，一种环保节约的风气。通过加强相关环保设施的建立和刚好更新，对学生的日常垃圾投放行为进行肯定的引导，以及

多进行一些以“环保”为主题的宣扬和教化活动，让更多的学生相识并参加到环保行动中。如，学校可以开展垃圾回收文化周，并通过学生组织举办相应的环保活动和讲座。普及环保学问，提高学生垃圾回收利用的意识。并且，学校可以把这项工作与班级评优联系起来，定期检察监督，或把工作安排到各学院，加强组织和监督力度，从而逐步把垃圾回收工作变成一种日常习惯，把垃圾回收活动由学生被动接受变成主动主动执行。

②执行落实阶段及垃圾分类回收体系的建立

校内垃圾分类回收及垃圾资源化的过程主要包括校内垃圾的分类、校内垃圾的回收和回收后的再生利用三个基本环节。其管理措施是为了有效的在分类回收活动期间回收校内垃圾而制定的校内垃圾处理原则、措施、回收管理的方法。这些措施是保证良好环境功能及回收利用功能科学化管理的重要手段。其目的在于合理。高效。有安排并持续的为校内供应健全的垃圾分类回收设施与良好、有序的手机、回收、利用系统。

首先，垃圾分类是垃圾收集的基础，这项工作主要是同学们的职责，但如何收集，怎样分类还是须要学校和有关学生组织进行相关的引导和回收分类学问的普及。而所谓的垃圾收集过程就是把已经分好类的垃圾从排放源取出，送到指定的场所按类集中储存，并等待回收利用的过程。即把同学们分类投放的垃圾从各垃圾桶运输到校内指定垃圾丢房地按类集中储存，当储存量达到肯定值时，学校组织相关单位运输到指定废品回收站。垃圾的回收事实上是资源的再生和利用。再生资源的利用削减了自然资源的开采，也削减了在开采利用过程中造成的环境破坏。在这一环节中应在高校生群体中加强资源再生和利用的宣扬。详细的执行措施当然重要，但也应当在实行详细措施之前先做好宣扬和组织工作。在整个过程中应遵循如下原则：⑴以防为主，防守结合的原则。在事先就应当考虑到回收活动中可能遇到的问题和相应的应对措施，做到最大化的利用资源，防止资源的奢侈。⑵专人管理与学生共同管理相结合的原则。校内的垃圾分类回收工作假如没有广阔同学的参加是很难产生实际效果的`，也无法产生宣扬教化的工作，因此在专人管理的同时加强学生的参加性。⑶提前打算和管理的原则。应提高对意外事故的预料，预防和应对水平，提高效率并坚持进行活动过程中的再宣扬，以进一步扩大宣扬范围，进一步加强宣扬效果，从而削减短期行为，持续坚持该项活动。

2尽量削减校内垃圾的建议

在加强垃圾回收利用的同时，也应尽量削减不必要垃圾的产生。这项活动的进行应当培育学生的主子翁精神，应提高学生的环保意识，做到削减垃圾的制造，因为有些垃圾的制造是对资源的奢侈。我们应当把环保变成一种生活方式，把低碳生活的理念真正落实在实处。如纸张双面印，节约用纸助环保；资料巧打印，字号行距要缩小；物品循环用，跳蚤市场能淘宝；学长传火炬，教科书本反复用；随身购物袋，塑料制品要削减。采纳科学利用和循环利用的方式，我们可以节约一大笔资源，又可以削减垃圾分类回收的成本和困难程度。这样的生活方式即环保又简洁轻松，我们何乐而不为？

垃圾回收再利用活动，从小的方面来说，关乎每个高校生的生活方式，从大的方面说，与环保事业有着千丝万缕的联系。因此，在高校生群里中宣扬垃圾分类回收意义重大，而与此同时，这项活动也任重而道远，须要每个人的热忱投入和主动主动的参加。

关于高校垃圾分类的调查问卷

本问卷以提高垃圾分类率，改善校内环境和提高资源利用率为目的，做此调查问卷，希望您抽出珍贵的时间，为环境爱护工作，也为了您身边的环境贡献自己的一份力气，特别感谢！

1您的性别是（）

A男

B女

2是否关注过垃圾分类方面的学问（）A基本不关注

B非常关注

C间或关注

D有相关宣扬时会关注

3是否驾驭了相关的垃圾分类回收学问（）

A基本不了解

B非常了解

C对一些常识比较了解

D了解的比较少

4了解的分类学问能否运用到生活中（）

A能较好的进行垃圾分类工作

B虽然了解但日常生活做得不好

C根本没有进行过分类活动

5假如条件允许，你会根据垃圾桶上的提示进行分类吗()

A会

B有时

C想分，但不会推断

D不会觉得麻烦

6觉得垃圾分类有必要吗（）

A特别有必要

B一点点

C没有必要

7你认为垃圾不分类会带来什么危害（）（可多选）

Ａ不能提高废品回收利用率Ｂ无法削减原材料的需求Ｃ无法削减二氧化碳的排放Ｄ不能普及环保与垃圾的学问

８你认为人们没有进行垃圾分类的重要缘由是什么（）

Ａ设施不齐全，无法分类Ｂ觉得麻烦Ｃ不知如何分类Ｄ觉得没有意义

９您认为进行垃圾分类的困难是（）（可多选）

Ａ环保意识薄弱Ｂ宣扬力度不够Ｃ缺乏这方面的学问Ｄ分类后没有得到妥当处理Ｅ没有完善的规章制度保障

垃圾分类调查报告6

一、问题的提出：

我们生活在这个世界上，无论是做什么，每天都会产生垃圾，那么这些垃圾怎么处理才是正确的，怎么才能对人类不产生危害呢?

二、调查的目的

1、了解正确处理垃圾的方法

2、增加爱护环境的意识

3、提高自己的调查实力

三、调查的方法

1、查阅书籍

2、采访身边的人

3、上网查询

4、深化实际，亲自去调查

四、调查内容

1、公路上乱扔垃圾的现象

2、大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况

3、家庭垃圾分类的状况

五、调查打算：

在调查之前我们在网上调查了垃圾的危害以及垃圾分类的资料。资料显示：垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体，不但奢侈了资源，还严峻破坏了生态环境。垃圾大量堆放后，垃圾堆中会产生生物分解，在分解过程中生成甲烷气，甲烷气聚集到肯定程度就很简单发生爆炸;垃圾中有丰富蛋白质、脂类和糖类化合物，在常温状况下，微生物分解有机物过程中产生NH3、H2S及有害的碳氢化合物气体，具有明显的恶臭和毒性，干脆危害人体;废旧的电子电器产品，假如随意丢弃，散落到环境中，会给人体健康造成危害，并对生态环境造成破坏。如电子垃圾中含有的有害重金属元素，一旦进入水体，会长期危害水环境和四周居民的人体健康。此外，电冰箱和空调的制冷剂、绝热发泡剂中含有的氟里昂，一旦泄漏会破坏大气环境，从而给人体健康带来危害!假如人类不实行措施妥当处理垃圾，最终人类会遭到报复，找不到一块生存的净土。

垃圾自然降解的时辰表

纸3—4个月;烟头1—5年;橘子皮2年;铁罐2022年;尼龙织物30—40年;皮革50年;易拉罐80—12022年;塑料101—22022年;玻璃瓶402022年和羊毛织物1—5年。

垃圾分类表：

可回收垃圾：纸类、金属、塑料、玻璃等

厨房垃圾：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物

有害垃圾：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等

其他垃圾：除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物

六、调查经过

一组调查了居民小区和菜市场。

调查经过与反馈：

1、公路上乱扔垃圾的现象

我们以南苑小区旁边一个垃圾桶为视察点绽开调查。早上，垃圾桶刚被人整理过，是空的。

小青年：离垃圾桶还有5米的地方就顺手把香蕉皮一扔

装扮时尚的女人：捏着鼻子，像逃难一样，把垃圾袋顺手一扔就走了

中年男子：他路过垃圾桶，来了把易拉罐扔到了旁边的河里

低年级小学生：规规则矩地将吃剩的食物包装袋扔进了垃圾桶

老婆婆：当心地绕到垃圾桶旁边，将垃圾袋扔进了垃圾桶……

调查结果：

一个小时过后，13个倒垃圾的人中，只有3个人把垃圾扔进了垃圾桶。垃圾桶的四周堆着垃圾，上面飞着苍蝇。

2、大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况

菜市场到试验小学一带：沿途有10个不分类垃圾桶，垃圾桶内的垃圾寥寥无几。当时正处于街边小贩收摊之时，地上有不少掰下的菜叶和水果枝叶，非常肮脏。但过了1个小时后这里已经被清洁工人打扫干净了。

怡园小区：小区里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的，还有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度，略微大一点的垃圾袋就放不进去。有些人为了便捷，便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的状况较好。垃圾房里的垃圾都是由清洁工人负责，并没有出现垃圾乱堆的状况。

松岚小区：小区里的垃圾桶是分为可回收和不行回收的，路面整齐，垃圾桶外虽干净，但里面却根本是没有根据可回收或不行回收分的，而是乱扔。像纸张、易拉罐这类可回收垃圾竟阴差阳错地扔进不行回收这一类中。像废电池、废日光灯管、过期药品、废水银温度计这类有毒垃圾混进了可回收这一类里。

二组调查了居民和学生

调查经过与反馈：

1、在小区内调查了10户人家

对于垃圾分类，在10户人家里只有2户知道并情愿分类的。而5户则知道并情愿分类的，可是有时垃圾桶盖子小，垃圾又多，太麻烦。2户则知道却不情愿分类，因为这样太麻烦，他们不愿去做。1户连分类也搞不清晰。

2、调查20名学生处理垃圾的方法

垃圾分类装袋化的占5%，垃圾焚烧的占1%，垃圾填埋的占1%，弃入垃圾箱的占90%，随意乱扔的占3%。

调查结果：处理垃圾的正确方法：可利用的垃圾要回收，把各种各样的回收垃圾进行分类，再将这些垃圾运输到代理商或工厂进一步加工再造成其他物品，这种方法既有效经济又使垃圾不产生污染。有机垃圾高温堆肥，有害垃圾焚烧、填埋。

七、思索与建议

我们将调查所得整理出来，同时各抒己见，总结归纳出以下几条建议：

1、设置分类垃圾桶要有一个整体规划，系统配置，而不是表面工程，因为让分类扔垃圾，这是关系每一个人生活习惯和生活质量的'问题;

2、在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明，让大家在扔垃圾的时候，能将垃圾轻松精确地分类;

3、让每个人体验到分类扔垃圾带来的实际利益。比如垃圾分类状况较好的小区，给每户免费赠送几吨水，这不仅是节约了几吨水费的问题，更是一种荣耀，一种被社会认可的公益行为;

4、在买菜的时候运用自己家的菜篮子，拒绝运用一次性塑料袋。提倡推广运用环保塑料袋，改进技术，降低了成本，提高利用价值，比如在袋子上做广告、做宣扬;

5、在用餐时运用消毒筷，拒绝运用一次性筷子。餐后我们提倡运用手帕，拒绝运用餐巾纸;

6、呼吁人们做饭时尽量吃多少做多少，特殊是饭店用餐时更要避开奢侈，要解决泔水问题;

7、关于乱扔垃圾，是简单做到却被人们遗忘的。假如像新加坡那样重罚，应当也能收到奇效。

以前，我在报上看到过一则消息：十一黄金周的其次天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送到垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。

韩国游客的举动虽小却发人深思，地球是大家的，绿色的文明，是靠人们爱护才形成的;绿色的文明，是让垃圾“各归各位”才能形成的;绿色的文明，是让不好的习惯远离人体才形成的……愿我们早日能真正找到心中的绿色文明。

垃圾分类调查报告7

活动单位：绿苑环境爱护协会

学院：环境与植物爱护学院

活动时间：3月

摘要：本文是绿苑环境爱护协会在20xx年x月在海南高校儋州校区进行的300份关于高校生生活垃圾分类处理的问卷调查的论文，以关注环保为目的，切身行动起来，了解当代高校生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广

关键词：环保高校生垃圾分类问卷调查环保建议

今年x月，为了解当代高校生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动，海南高校儋州校区绿苑环境爱护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查。

垃圾分类收集处理的相关学问：

垃圾分类是指根据垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响，并依据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

目前，高校生的生活垃圾主要分为可回收垃圾，不行回收垃圾（也称可堆肥垃圾），有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等，通常用深蓝色收集桶收集；不行回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等，通常用红色收集桶收集。

若采纳101万吨废纸，即可避开砍伐600平方公里以上的森林，而每吨废纸转化为纸张、纸板产品，可节约电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益，据测算，若采纳废塑料炼油技术将

全国三分之一的废塑料转化为油，便可为国家增加200万吨的纯燃料油，获利可达56亿元。

美国曾就垃圾回用问题作过计算，他们发觉利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言，垃圾再生材料可满意全国铁须要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。假如垃圾中的可用物质得到多数次反复利用，则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源，这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

垃圾分类对于环境爱护的贡献自不待言，已经成为世界性的潮流，在西方发达国家，垃圾分类已经静默深化人们的生活；然而在我国，垃圾分类的状况好像不尽人意，对于高校生，对垃圾分类的相识及行动又有多少呢？由此，协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动，以下是我的活动过程：

活动打算阶段

首先协会制定了一个行动安排，主要包括以下几点：写出策划，确定活动目的，时间，大致流程，设定问卷等等；其次，联系好校方相关单位，获得活动允许，支配好活动各负责参加人员，确保活动有序进行；最终，完善活动安排，打印问卷表，打算活动时所需用具。

活动开展阶段

协会于20xx年x月日在我校一食堂前进行正式问卷调查，为保证发出表单有效，我方采纳即时收回问卷的'方法。同学们都主动参加，提出自己的观点看法，主动协作了调查工作。

活动总结阶段

此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计，统计完结果后由协会探讨对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的看法。见下

本次问卷调查的内容及结果统计：

1、你是

A大一B大二C大三D大四E研一

2、（可多选）您们一般如何处理自己的生活垃圾

A全部垃圾装一起扔B能卖钱的另外装C有意识地根据垃圾分类装

D废旧电池等危急物品分开装E其他方法如

3、您是否支持垃圾分类

A支持B不支持C无所谓

4、（可多选）您认为高校生活垃圾分类处理的阻碍因素有哪些

A垃圾桶没有分类B对垃圾分类不了解C塑料袋不够

D觉得麻烦不情愿分类E分类没有意义，短暂不起作用F其他如

A情愿B不情愿C看状况

6、假如学校设置垃圾分类桶，您认为用哪种标识更适合

A分颜色B运用图标C汉字标注D不同形态

7、（可多选）下列哪些是可回收的垃圾

A复写纸192B塑料制品205C化妆品16D牙膏皮147

8、（可多选）您认为下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分类意识

A讲座B海报宣扬C开设选修课D制定校规

E学生会或社团活动F开展竞赛G校内广播站宣扬

9、怎样更好地监督同学垃圾分类回收

A定时收垃圾，宿舍管理员随机抽查B各学院学生会随机抽查C舍长责任制D相互监督举报有奖

10、实行何种奖惩措施更有利于提高大家生活垃圾分类的主动性

A列入文明寝室的评比条件B嘉奖日常生活小礼品C罚款D学校处分E荣誉奖状F赠电赠水

11、您对高校生活垃圾分类处理的建议

总结：

通过对本次问卷调查的结果进行分析，可以发觉垃圾分类处理在高校间还是深化人心的，高校生在此方面都有良好的环保意识。大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣扬和教化，对于垃圾分类的基本学问也有所了解。但是在行动上，我们做到的远远不够，其中不乏我们的主观缘由：对环保行动不够主动，大多只是被动接受、关注，缺乏主动性。另外一方面，社会条件供应的不够完善，对垃圾分类问题的宣扬投入、重视不够，垃圾分类桶的设置不够，缺乏合理的标记。另外，对公共设施缺少必要的爱护和监督，当其受到破坏的时候，也没有刚好的修补。

总结来说，想将垃圾分类处理贯彻，要内外结合。从自身来说，应提高自身意识、公民意识、环保意识，从我做起；另外有关部门应主动宣扬，供应垃圾分类处理的设施。

对于现状的一些建议：

1、建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶，分别分别盛放“可回收垃圾”与“不行回收垃圾”并分类投放，并培育废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯。

2、主动主动关注环保事业，向四周的人介绍宣扬垃圾分类收集的学问

3、多设置垃圾分类桶，分为：可回收物、不行回收物、有毒有害垃圾。并在旁边简要标明每一类都应包括什么物品及相关学问。

4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣扬的志愿活动，组织志愿者进入小区等多个公共场所，宣扬垃圾分类收集的学问，增加市民垃圾分类收集的意识。

5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰嘉奖。

垃圾分类调查报告8

1．调查目的：

当今社会，人们对物质追求的要求越来越高，而且生活水平也在不断的提高，但与此同时，垃圾的产生量也在不断提高。为了响应xx市对垃圾分类的号召，对居民垃圾分类的看法和措施做一个报告，并提出有关的对策。

2．调查时间：20xx年国庆期间

2．调查对象：xx社区中的居民

一．通过走访社区中的居民来了解状况

1、对新社区：调查中90％的受访者认为垃圾分类是自己的事，比全市调查结果的认可率高出1.6％；66％的市民认为本小区自觉分类投放的许多（自觉分类投放比例80％以上）或较多（自觉分类投放比例50％以上），比全市调查的高4.7%；过半市民表示即使小区内其他居民没有分类投放，自己还会坚持分类投放，另有37％的市民要依状况而定，只有6％的市民表示别人不分类我也不分类；为削减垃圾在公共场所滞留时间，86％的调查对象情愿实行定时定点投放垃圾方式；92%的家庭运用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾，96％的.市民情愿用环保袋购物、买菜，削减塑料袋的运用，82％的市民情愿参与小区内组织的垃圾分类志愿者队伍，这说明大多数市民对垃圾分类的意义有了更深的理解。

2、对老社区：调查中10％的受访者认为垃圾分类是自己的事，比全市调查结果的认可率低出16％；8％的市民认为本小区自觉分类投放的许多（自觉分类投放比例16％以上）或较多（自觉分类投放比例8％以上），比全市调查的低47%；只有一小部分市民表示即使小区内其他居民没有分类投放，自己还会坚持分类投放，另有37％的市民要依状况而定，有64％的市民表示别人不分类我也不分类；为削减垃圾在公共场所滞留时间，20％的调查对象情愿实行定时定点投放垃圾方式；40%的家庭运用发放的专用垃圾袋盛装厨房垃圾，56％的市民情愿用环保袋购物、买菜，削减塑料袋的运用，6％的市民情愿参与小区内组织的垃圾分类志愿者队伍对老社区。所以得出结论：老社区卫生设施比较缺乏，垃圾想扔哪里扔哪里，分类垃圾桶形同虚设，居民乱扔垃圾现象常见，垃圾分类工作任重道远。

二．对老小区居民的垃圾投放走访调查：

“你们家里的垃圾分类吗？”我询问社区里的一位老爷爷。“分类？这么多年从来没有分过，而且就这么一个垃圾桶，怎么分呀？”老爷爷指了指楼下那只橘黄色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了，下了楼也都是一个垃圾桶，分了也白分。

“我觉得垃圾分类这个举措真的很好，我家也是始终在分类的。但我发觉好多社区的居民还是不分的，有时候下楼扔厨房垃圾，发觉垃圾桶常常被其他垃圾侵占，想扔也没地方扔。”社区的一位工作人员告知我说。

在我调查时，有居民向我诉苦：“我们在家里垃圾分得辛辛苦苦，最终垃圾车运走的时候，还是把厨房垃圾和其他垃圾混着运回垃圾场，这样我们分类还有什么意义？”

通过我的走访调查，原来有些垃圾分类并不是居民不愿干，而是社区在考虑这些方面是没有处理好，导致老小区垃圾分类处理较差。

三、xx市的垃圾分类投放文献：

今年是xx实施垃圾分类第三个年头，在广阔居民和职能部门的共同推动下，垃圾分类的覆盖面越来越广，全社会的“垃圾分类”意识也明显提高。截至目前，杭州已有1010多个社区实行了垃圾分类，覆盖率超过85%，分类精确率达到70%以上。

今年年初，xx市再次提出要在年底争取实现101%的小区实行垃圾分类。

垃圾分类，指按肯定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类驳运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排他性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是依据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

每个人每天都会扔出很多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则经常被简易堆放或填埋，导致臭气扩散，并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是特别高的，依据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百零一零一至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不行设想。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是依据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不行回收垃圾；日本一般分为塑料瓶类，可回收塑料，其他塑料，资源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不行燃垃圾，有害垃圾等等。

四、对垃圾分类的一些建议和看法：

1、主动宣扬垃圾分类的意义，指导居民垃圾分类的方法。要变更人们的生活习惯，是一个过程的，须要做大量的、细致的思想工作。街道、居委的干部，最贴近广阔居民，应当既是宣扬员，又是指导员，做好表率作用。利用宣扬栏、发放宣扬册等，宣扬垃圾分类的意义、垃圾如何分类。在指导居民垃圾分类方法上，要同心同德，采纳多种方式方法，促使全体居民自觉投身到“垃圾分类”这场新事物的变革之中

2、建议有环保意识的厂家，设计更加合理、好用的分类垃圾箱。还可以生产一些家庭用分类垃圾箱（类似于家里用的连体调味瓶），让人们在家里也能便利地进行垃圾分类。

3、建立可由社区物业或居委会负责管理的现代社区回收站，使垃圾回收成为物业或居委会创收的途径。新建小区更是要合理规划垃圾回收站

4、有物业管理的社区应打算一些垃圾分类专用袋，便利居民领用，分类袋上可印上垃圾分类宣扬口号和垃圾分类小常识。让居民知道如何分类（依据垃圾的成分构成、产生量，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。）

5、希望社区加大宣扬教化工作，加强市民环保意识。使广阔群众自觉养成垃圾分类的行为习惯，为垃圾分类处理打下良好的群众基础

垃圾分类调查报告9

一、问题的提出：

1、垃圾的大量产生以及对人类生活的危害。随着人们生活水平的提高，人口的增长，人类向大自然抛弃的废品越来越多，大自然已经变得伤痕累累了。未经处理的工厂废物废渣和生活垃圾简洁露天堆放，占用土地、破坏景观、而且废物中的有害成分通过刮风进行空气传播，经过下雨进入土壤、河流或地下水源，给城市环境带来严峻的污染，严峻危害人类的生活健康。

2、垃圾处理的不重视。如何处理垃圾的分类，成为亟待解决的问题之一。

二、调查的目的和意义

本探讨的目的是了解正确处理垃圾的方法，并增加学生们的环境爱护意识，起到宣扬垃圾分类的作用。

三、调查的方法

1、访谈法。即通过身边的人进行访谈，了解他们对垃圾分类的相识以及做法，从而进一步了解现实生活中，人们对于垃圾分类的做法。

2、文献资料法。通过对图书馆以及网络文献资料的查询，了解科学的垃圾分类处理方法，并为本探讨供应了理论支持。

3、视察法。通过对不同街道上人的视察，了解垃圾分类处理是否人人做到。

四、调查内容

本探讨的主要内容为，垃圾分类处理是否得到实施，公路上是否存在乱扔垃圾的现象，以及大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况。

五、文献综述

垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分困难多样，给处理和利用带来困难，如不能刚好处理或处理不当，就会污染环境，影响环境卫生。垃圾处理就是要把垃圾快速清除，并进行无害化处理，最终加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。

人类对自然资源开发和利用在规模和强度上不断扩大。消耗资源速度也在大大加快。一方面给社会带来了文明，提高了人们生活质量，另一方面也意味着加速了垃圾的增长，而垃圾是环境污染的重要缘由之一。假如放任自流。疏于管理和处理，那它就会造成公害，破坏生态环境，危及到人们的健康。主要有以下几方面：

1、垃圾堆放不仅占用地，还污染土壤及农作物，随意倾倒、抛撒或者堆放生活垃圾。

2、垃圾经雨水渗沥污染地下水或进入地表水，造成水体污染。80％的流行病是因此传播的。

3、垃圾会发生自燃、自爆现象。由于堆放垃圾发酵，产生甲烷气体爆炸。

4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

5、危急废物干脆或间接威海人体健康。

6、乱丢、乱扔、乱吐、乱倒、乱贴现象严峻，果皮纸屑、零食袋、槟榔渣、痰迹等污物随处可见；

7、垃圾乱倒乱放，旧家具强占人行道；

8、扑克牌、纸牌撕碎后“天女散花”；

9、“牛皮癣”广告、“办证”电话无孔不入，哪里干净、哪里光明就往哪里钻，且屡禁不止，严峻影响了城市形象。

10、路面受废渣土、废建筑材料污染严峻。

在现代化城市中，垃圾作为城市代谢的产物曾经是城市发展的负担，世界上很多城市均有过垃圾围城的局面。而如今，垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。这既是对垃圾相识的深化和深化，也是城市发展的必定要求。目前国内外广泛采纳的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、高温堆肥和焚烧等，这三种主要垃圾处理方式的比例，因地理环境；垃圾成份、经济发展水同等因素不同而有所区分。

六、调查结果以及建议

（一）、生活垃圾分类的重要性

垃圾随着我们生活水平的提高，日产量的增长，须要大量的人力、物力、财力来进行清运和处理，同时处理垃圾还占用了大

量土地，尽管我们实行了深埋等方式进行处理，但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大气，而且有碍卫生，影响人体健康，甚至危机人类生命平安，严峻影响了我们的环境。如何处理生活垃圾，如何让垃圾变害为宝是摆在我们面前的一个大问题，实施垃圾分类回收，变废为宝，把垃圾这个没有被充分利用的资源进行再利用是特别必要的。为此政府加大了整治力度，投入大量的人力、物力，进行垃圾分类工作，走可持续发展之路，提高城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，改善人居环境，创建垃圾分类试点小区、大厦，以点带面，带动市民进行垃圾分类，建绿色城市，为百姓做实事，作为年轻一代的我们身感责任的重大和意义，但在工作中发觉存在以下几个问题：

1、垃圾分类小区没有做到真正分类。

2、垃圾分类工作相识不够。首先各级领导的相识不够，实施的措施、力度不够，没有形成一种社会的合力。

3、垃圾分类工作宣扬力度不够。没有良好的社会氛围，虽然在垃圾分类工作中实行了培训、设立宣扬站、摆放宣扬展板、出板报、入户进行宣扬、发放宣扬单等多种形式对垃圾分类小区、这样看来垃圾分类的宣扬工作是远远不够的，须要一个整体的社会氛围，一个全社会的参加。

4、各部门之间协调不够，没有真正意识到垃圾分类工作的重要性。政府对垃圾分类小区、大厦投入了大量的人力、物力，但由于多种缘由垃圾分类工作没能真正的实施。

（二）、针对这次的调查中发觉的问题我分析其缘由主要有：

1、人们对垃圾拈轻怕重不分类；

2、人们没有深刻的环保意识；并且不非常自觉的进行分类；

3、国家没有制定相关的法律；

4、市面上有害垃圾太多，不知如何分类；

5、垃圾箱分类不够完善；

6、对垃圾分类学问的宣扬不够。

（三）、我对此做出的建议：

1、设计环保奖罚；

2、培育人民自觉的环保意识；

3、定期增多分类垃圾箱；并做好分类标记，标明用途；

4、多搞一些环保活动，提高人们的环保意识；

5、加大环保宣扬力度，让环保成为一种习惯；

6、增加相关的环保法律，并严格执行，打击不环保的行为。

人类作为一种生物在这个地球上生存，从最初的茹毛饮血到现如今的万物之灵长经验了万年的时间，对地球的索取从也从最初地球可以承受的范围到如今的奄奄一息。人类在发展自身的时候并不是全部的资源都能完全应用，那些我们所不能产生效益的东西被称之为废物。斗争年头，或许大规模杀伤性武器对地球有大的威逼，但是在如今的和平大环境下，却也有暗流涌动。人类要生存，就会有生存的副产品出现，我们称之为垃圾，如何处理好它们，是一个极具现实意义的课题，因为人类数量的极具增加，若是不能妥当地处理好，那么等待我们的将是危急的将来。

但事实上，我们的生活废物并非真的一文不值，有害无益。世上没有垃圾，只有放错了地方的资源。或许如今的科技水平并不能完全地將垃圾转化为资源，但是转化个五六成还是做的``到的。那么我们应当如何去做呢？答案就是垃圾分类回收再利用。分类则是最重要的一步。

生活垃圾可分为以下4类：可回收垃圾，厨余垃圾，有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。而厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾则是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾是除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

先不谈须要特别处理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾，光是那些可回收垃圾和厨余垃圾若是处理得好就將是一笔巨大的财宝。本次的调查旨在了解当地对垃圾处理的现状如何，是否进行了分类等问题。由于个人精力有限，就对家旁边做了调查，调查的范围包括：2个农村，3个高级住宅区。三个区域的选取也是考虑到了不同的生活水平居民对与垃圾分类处理的看法。虽说不能完全代表上海，但也可以管中窥豹，略具肯定的代表性。

在xx村以及xx村，由于当地居民都属于务农的，可以说是个农村。那里真正产生的生活垃圾并不多，要煮菜，自家的院子里摘点簇新的瓜果就成，无需去菜场。有的垃圾也就是一些塑料袋之类的，由于当地还在运用老虎灶与秸秆煮饭，那些塑料也被一起焚烧掉了。而余下的一些厨余垃圾大部分都是干脆倾倒在自留地中，由于人口不如上海稠密，所以倾倒量也没有超出环境的自洁限度，那些厨余类垃圾反而会渐渐变成肥料。真正如纸箱子，塑料瓶之类的还会有人定期收取，到也不算是垃圾，已经算是被纳入回收的范畴了。总之，xx村与xx村的垃圾分类处理还是很不错的。

由于是老式居民区，建立的时间也在92年到93年，所以居民大多是xx本地人，xx人的素养还是不错的，但是垃圾分类的问题也没有做好。问题出在哪里呢？整个小区，一共有6个小型垃圾站，但是其中的垃圾桶都是统一规格的黑色大垃圾桶，并没有什么分类的举措，而垃圾桶内也都是一袋袋的居民的生活垃圾，并且也常常望见有拾荒者翻开居民们的垃圾袋找寻有价值的东西，非常混乱。每天早晨都会有垃圾车来將垃圾收走，不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上车，也并没有什么分类处理。

通河三村略好，垃圾桶有可回收垃圾与不行回收之分，但是居民们却也还是如呼玛二三村的一样，將垃圾在家打包好，没有分门别类的投入制定垃圾桶。而垃圾车更令人悲观，干脆整个將不同垃圾桶的垃圾倒入同一辆车内。

最终是高级住宅小区，其特点是居民素养比较高，物业硬件条件好。先说和欣国际花园，它在每幢居民楼楼下设有垃圾桶，但是并没有分类。接着是宝宸怡景园和宝宸共和家园，两者同属宝宸集团下，其垃圾桶有两类：可回收垃圾桶和其他垃圾桶。根据其上的标签，可回收的标识：纸类等（报纸，杂志等）、塑料（袋，盒等）、金属（瓶，罐等）、布类（衣，被等）；其他标识：除可回收物、废玻璃、有害垃圾以外的各种生活废弃物。

虽然有了难得的分类，但是事实状况仍不容乐观，依旧是居民的各种袋装垃圾在其内，所以垃圾并没有起到分类的效果。

通过以上三个区域的调查，我发觉垃圾分类的确还是存在巨大的困难和阻碍。但是总的说来，我认为可以把阻碍分为2类：来自前端的困难和来自终端的阻碍。

先说前端，即垃圾的制造方，小区以及其中的居民。详细有以下几个方面：第一，居民的环保意识更不上社会发展的大潮流。其素养与高速发展的物质生活不能很好的协作起来，不能做到属于哪的扔哪个桶里，比如宝宸怡景园和共和家园中，虽然有分类的垃圾桶，但当地居民照旧我行我素。其次，家庭垃圾分类有困难。我们也不能光说居民的不是，的确，假如要分类，那么家里就必需要打算几个不同的垃圾桶，是挺麻烦的，但是这个我认为可以克服。第三，宣扬不够到位。我记得在05年的时候曾经在上海刮起过一股垃圾分类的高潮，那时候有四种垃圾收集容器，分别收集有害垃圾、废玻璃、其他垃圾和可回收物，颜色分别为红、绿、黑和兰。但是现如今确不了了之。我认为应当接着这种宣扬，至少让我们这些生活的人们知道垃圾是如何分类的，以便利垃圾的回收再利用。第四，社区的硬件还是不到位，在我调查的三个区域里，只有宝宸为首的少数社区拥有分类的垃圾桶，而其他的要么没有分类，要么连垃圾桶都没有。

然而相比较于前端的问题，终端我想才是问题的核心。在05年后四色垃圾桶时代，我就亲眼见到运垃圾的工人将四个桶中的垃圾全倒进了一辆垃圾车中。这城市中的生活垃圾，即使被居民进行了一次分类，但最终还是被混合运走，根本达不到预期效果。据我从网上不完全调查所知，上海现阶段主要的垃圾处理方式有两种，其一为填埋处理，其二则是焚烧发电。而这完全违反了垃圾分类的原则，一埋一烧，更是有巨大的经济支出，据悉，垃圾填埋的费用是特别昂扬的，处理一吨垃圾的费用约为450元至500元人民币。这是一笔怎么算都亏本的买卖。

政府虽然出台过相关的政策，比如08年的《上海市城市生活垃圾处理管理方法》，但是却没有做到真正的行之有效，据中国新闻网报道：20xx年，原建设部公布首批生活垃圾分类收集试点城市名单，北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、厦门和桂林成为首批试点的8个城市。10年时间，尽管各城市始终在探究，但不行否认的是，垃圾分类问题始终在“原地踏步”。

既然发觉了问题，就应当解决它们。我认为最重要的一个方法是发觉其中的效益。为什么说拾荒的人是最忠实的环保主义者？因为他们可以从垃圾中发觉利益。在垃圾分类的整个过程没有形成整体产业效益，或者说是效益与投入明显不符，当然这个和科学技术的不发达也有肯定的关系，但是我们可以尝试着打通某几个关节，比如建立大型分拣中心，建立堆肥场等。我想在如此上行下效的环境与利益的推动下我们的垃圾分类才能真正进行地绘声绘色，而不是说说而已。

其次，我们可以建立有效的赏罚制度而不再仅仅依靠道德约束居民，虽然这样的日子可能对于我们处于社会主义初级阶段以发展为先的现状还是有些遥远，但也是将来可行的方法之一。

最终，我认为我们可以借鉴一些国外的垃圾处理方法：比如日本就有一个名为“梦幻岛”的岛屿，而它则完全是通过处理后的垃圾填海所形成的；再说在韩国，其厨余垃圾的回收再利用进行得非常好，韩国规定，凡城市小区每幢楼前，都要设有由环保部门监制的特地盛放食物垃圾的加盖塑料筒。居民必需将食物垃圾在尽量脱水后倒入桶内，环卫队在当天就将这些食物垃圾运到指定的饲料或肥料加工厂；而诸如美国，卢森堡等国，其在焚烧发电的技术方面都是位于世界前列的。总而言之，我將最终我们有待提高的地方总结为三个方面：前端，终端和科技。在前端居民主动將垃圾分门别类地投入不同的垃圾桶后，终端人员再將其送至不同的地方，一部分回收在利用，一部分焚烧、填埋、堆肥，当然，其中不能忽视了科技的巨大作用，至此，方能真正做到完备的垃圾处理。

垃圾分类调查报告10

据了解得知我国工业固体废物年产生量达８.２亿吨，综合利用率约４６％。全国城市生活垃圾年产生量为１.４亿吨，达到无害化处理要求的不到１０％。塑料包装物和农用薄膜导致的白色污染已扩散全国各地。随着日益增多的城市垃圾，对垃圾进行分类回收处理的呼声也渐渐高涨。依据报告，我们得知88%的市民赞成垃圾分类，但30.5%的市民在居家处理垃圾时未处理也未分类就全部投放到垃圾箱，能分类投放到垃圾箱的住户仅占12.5%。为什么做不到垃圾分类呢？广阔的人民群众知道垃圾分类对我们的重要性，及对环境有何好处吗？在本文中，我将对以下两个问题进行阐述并发表一下自己的观点。

一．对垃圾分类这一方案的理解问题，据了解垃圾处理涉及几个环节：垃圾投放、垃圾收集、垃圾处理。是否分类可以存在与任何一个环节，由此便有了家庭垃圾的分类投放、环卫工人的分类收集和分类运输、最终把垃圾分类处理。相比而言，焚烧或者填埋，属于最终垃圾终端处理环节的技术选择。这些听似简洁的问题，对于大多数人来说可能都是生疏的，甚至从政府的推广力度和推广的方式来看都存在很多的问题。

二．各大街道的垃圾桶存放量不够，而且在垃圾桶的桶身上没有明确的可回收与不行回收的提示，甚至有时环卫工人都未必能够做到，每件垃圾都按规定的可回收及不行回收来进行分类，而垃圾桶本身的供应不足，已经造成了人们对扔垃圾要扔在垃圾桶的主动性及主动性，更加别说要按分类来一件件的分好，因为在找寻垃圾桶扔垃圾的这一时间里，人们脑中更多的思索是有垃圾桶就可以扔垃圾，而不是有了垃圾桶，我们要分类去扔。

究竟是什么缘由导致了垃圾分类这一行动迟迟不能成型呢？

其缘由是多方面的，通过我的调查总结出了以下几点。

一、人们对政府最近确定实施垃圾分类的条例的熟知程度，据统计对政府最近确定实施垃圾分类的条例非常了解的仅占6.38%，有所了解的占55%，而全然不知的竟占38、3%，这意味着什么？这意味着垃圾分类仍没涉及到的市民几乎占去全部市民的'一半。

二、各大街道的垃圾桶的存有量的问题，据市民的反应，认为垃圾桶数量比较多的占27.66%，认为足够的占25.53%，而认为比较少的已经占了总人数的46.81%。事实证明，街道的垃圾桶数量是存在绝得性的大问题的。

三、对于能否清晰辨别可回收垃圾跟不行回收垃圾的区分的，特别清晰占14.89%，比较清晰的占76.6%，而完全没概念的占8.51%。这说明市民本身的认知水平还是不错的，但为什么做不到垃圾分类呢？这也是值得我们思索的问题。

四、这点不由得不说，就是人们对垃圾分类的主动性及主动性都不够，不少人会因为懒而不进行垃圾分类，或者是想进行垃圾分类却没有一个相宜的环境让他们实行。

针对以上四点如何解决，我的建议是：

一）、制定出肯定的方案，如广泛开展垃圾分类的宣扬、教化和提倡工作，使市民树立垃圾分类的环保意识，阐明垃圾对社会生活造成的严峻危害，宣扬垃圾分类的重要意义，呼吁市民主动参加。同时教会市民垃圾分类的学问，使市民进行垃圾分类渐渐成为自觉和习惯性行为，这对人们认知垃圾分类是一个很好的方法

二）、垃圾桶的存放量是最简单解决的一个问题，只要个个所属部门上上心，在繁华道路上每隔30米放置一个垃圾桶，并且在垃圾桶上明确标明可回收与不行回收，最好还有小提示，有哪些属于可回收垃圾，那些属于不行回收垃圾，这样下来便民又便己，人们对垃圾分类，或许会感到简单办到，从而养成垃圾分类的好习惯。甚至，连我们提出的第三点问题也能迎刃而解。

三）、对于人们懒散的天性，我们也不需强求。只要我们做好以上三点，并告知市民们垃圾假如不分类的后果是多么的严峻，为了我们的家园，也为了他们自己，我想各方的主动性将会是不能忽视的！到时候，习惯就会战胜“懒”的这一天性了。

在这里，我想大声的呼吁大家！城市环境人人有责！参加垃圾分类，爱护地球家园，共创美妙世界！举手之劳，变废为宝，美化家园！

垃圾分类调查报告11

调查时间：_________调查地点：_________调查对象：_________

调查方法：_________问卷调查、走访调查调查人：_________

摘要：随着我国农村经济的快速发展，人们生活变得富有起来了。但随之而来的是人们在生产、生活中排放的垃圾总量也日趋增多，长此以往便成了一个很大的社会问题。生活垃圾在农村里的处理方式往往是随意堆放，没有很好地进行分类处理，这样的危害是很大的。垃圾占用了珍贵的土地资源和生存空间、破坏着地球的植被、污染着土壤、空气和水源，同时还严峻着影响了工农业生产和生活。这些引发了我们的担忧。为此，我利用此次假期开展了一个有关“农村生活垃圾的分类及处理”的调查活动，旨在了解农村生活垃圾的分类以及处理的现状，提倡同学们在生活中养成分类处理生活垃圾的习惯并做好宣扬工作，同时向政府等有关部门提一些看法和建议，最大限度地实现垃圾资源化。

关键词：农村生活垃圾分类处理资源化

1.调查内容

为使此次调查活动能够顺当的绽开，我事先制定好了以下三个重点了解以及把握的内容与方向：

(1)农村有哪些生活垃圾，它们的去向如何?

(2)垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?

(3)怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?

2.调查方法及进程调查方法：

1(1)向居住在农村村民发放200份问卷调查，并收回反馈；

(2)适当实行随机走访的形式，深化了解状况；

(3)通过网络、书籍、报刊等方法，搜寻相关资料。

调查进程：

(1)20xx年8月10日：确定调查目的，制定调查工