大学生学习个人总结

大学生学习个人总结（精选11篇）高校生学习个人总结1

转瞬间，本学期的学习就要结束了，回首，整个学期的学习平淡而又有序。

学习上：始终在坚持用自己的方法学习，虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报，但是，我坚信这一路我学到的是最重要的。生活的真谛在于平凡，或许学习的真谛在于坚持吧。英语，始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。从小，它的难就在我心中深深的留下了印记。对于这次的四级成果，我跟我父母也只求不要是两位数~但是，我还是会每学期去试那么一下的，因为，我信任试了总比没试有用，终归我还是胜利的比例。哪怕失败，我也要给自己机会去面对挑战!

生活上：我很快乐，能被安排到我们的宿舍，从大一起先，虽然有摩擦，便是感觉不褪。吵过，闹过，我们照旧欢乐，自信如我，欢乐如我。在宿舍我能欢乐的做我自己，不用担忧丑态尽现，因为在“家人”面前，不需担忧这些问题。女生生活在一起，确定会遇到烦心事，有的时候，也会难受，会哭泣，会争吵，但是，谁又能说这是感情不好的体现，宿舍不团结的体现呢。正如一句话，牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。这句话，是我对友情最深的体会。是啊，每个人都有快乐不快乐的时候，对某件事情的看法确定动身点不同的`时候会存在的。但是，她们的好，她们的直爽，让我明白，华蜜原来就是这么简洁。吵过，闹过，大家还是挚友。我很华蜜，一扇门后的华蜜，让我知足!

下学期，就要来了;曾有人说我是个有安排的人，每学期我都会有也许的规划，虽然不大，但是，一步一步渐渐的都实践了。

这一学期，本人的安排是什么呢，考虑到下学期的休息时间还蛮多的，所以：

在学习上，本人想多想点其他的学问。就让人有机会的话，我想学到课外的，如一门外语(日语，似乎不错)是个选择

有句俗话说的好，女生，减肥是她的毕生事业，所以嘛，生命不息，减肥不已。这句话，我再也不能将它付之白昼，我要将它实践!

为人上：有的时候，或许太过于高调了，快乐欢乐都写在脸上，对于有些话想说就说，虽说是干脆，但是有的时候，深夜独自反思，发觉，在不知不觉中或许会损害某些人。所心，有的时候，不免说话要经过一下大脑，挚友之间，是能想说就说，但是，本人却忘了，每个人的心中都有一个角落，她不想别人去碰触，她也不想别人好意的关切，轻轻的一句话，或许此时对的打击是重大的。

所以，我觉得，我还有的就是，我还要修一下人际关系。虽然是最简洁的事情，但是，其实，他是重要的。

高校生学习个人总结2

一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不志向的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了许多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的`老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔，起先尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好打算。原来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越惊慌了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人生气。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯高校生活惊慌又轻松的气氛，课程虽然还是支配的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到高校生活是如此的丰富多彩，已经熟悉的挚友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然间或会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的挚友了。高校不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教化也是各个层面的，所以我肯定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段珍贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的高校生。

高校生学习个人总结3

总是怨恨时间，有时来的惊慌，有时去的匆忙，转瞬之间，又一年的高校生活就这样结束了。回顾高校这一年的生活，平淡而又充溢乐趣，无奈而又带着希望。

在学习上：

我深知学习的重要性。学习是学生的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。为了加强综合素养，还须要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和学问充溢自己，提高分析和处理工作的实力，注意总结阅历，完善自我。

思想上：

主动改造自己的`世界观，人生观，价值观。我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好挚友关系，进一步加强思想政治学习，深化领悟，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热忱，以更加主动的精神面貌，开展工作学习；还须要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际实力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参与各种活动，我想会有明显的改善，这也能增加自己的群众基础，更广泛地投身到社会中，坚决为人民服务的决心。

在工作上：

作为班委的一员，好好的协作好班长的工作，履行好自己的职责，为班级创建出主动向上，轻松开心的学习氛围。同时协作好校、院的各项工作以及活动。争取做到学习工作两不误。

在生活上：

我基本上都可以和舍友，同学们友好相处，还结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习，工作，生活上的问题。广交挚友。宿舍是一个大集体，几个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。

在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢高校里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。

以上是我对这一学年一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的发展目标，我对将来充溢信念。自然，这须要辅导员的细心培育和同学们的真诚帮助。

高校生学习个人总结4

转瞬间，到了大一的第一个学期末了，回想起半年前的现在，我还正在备战高考呢，想起中学时对高校的向往、追求。光阴如飞箭一般，就似乎刚刚离开中学。去年九月，我满怀希望的步入工职院的门槛，曾有志向有目标的我也确定在这里呈现我的才华，要想学习好，工作好，生活好…首先，随着高校军训的结束，我主动参与学院各社团组织的面试，而最终，我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我，只是一个刚刚步入高校校内的小挚友，起初什么都不懂，可经过一个学期在团总支组织部的工作生活，验证了曾经老师跟我们所说的那样：“高校生活是丰富多彩的，你们要努力！”

没错，高校生活是如此的丰富如此的多彩，生活让我充溢了乐趣，我也觉得很充溢。当然，这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里，我很欢乐。在那里，我相识了更多的挚友，学到了更多在平常学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充溢了我的高校生活。？那时，由于我们刚刚走上这样的工作岗位，工作阅历的缺乏，我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足，我们也并没有完全适应我们的工作，影响了活动详细开展我们各部门之间缺乏沟通和沟通合作，连接还不到位，致使我们的一些活动中，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性，好像每次活动我们的.宣扬并不是很到位，活动的打算好像也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏肯定的主动性和主动性，多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要仔细总结了上学期的这些不足，这些都是我们要留意到的阅历教训，这学期我们也做了相应改进，为胜利实行各项活动活动做好了打算和铺垫。活动前我们要进行了沟通和沟通合作，连接工作比较到位，组织工作得到改善，但假如缺乏整体性和连续性，出现突发状况还无法刚好解决，这方面要加强。这也恰恰说明白我们的活动组织打算好像也不是很充分。当然，我们的工作好像很繁琐，但我们也可以看到，我们的各位干事，团总支的各个部门，我们所体现出来的团结合作是值得确定的。如在我们的赛前打算，我们相互帮助，做好会场的布置，各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作，还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很精彩的工作，只是，我的主动性和主动性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有躲避，有时候它就是要搬搬座椅，这其中就有很多很多的乐趣。每次工作，我们都比较勤奋，又负责，能按时完成。这是我们肯干，肯付出才做出今日这样的成果！至少，我们与上学期相比——我们更进步了！加油！今日，我们终归走了过来了，我们要接着发扬我们做得好的地方，要反省要改进我们做的不足的地方，吸取阅历，争取在以后的工作中扬长避短，积累阅历。从实际动身，主动、努力做好每次的工作，力争在教训中走向成熟。？不过以后我走的是什么路，在以后的工作实践中，希望部长及各位干事要不断的努力和探究，在工作中更要创新，因为只有在创新中才能稳步前进，逐步完善自我。我也坚信，以后在每次的活动中假如都能以主动的心态主动的工作，仔细务实，我想，我们的部门将是一个更重要的部门，更具凝合力和战斗力。我们的团总支也将表现得更精彩，谱写出更加壮美的篇章！

我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。

四年的高校生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于高校四年的学习积累和技能的培育。

我自认为无愧于高校四年，刚入学时，我曾为身为一名一般本科院校的学子而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，一般本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。

高校生学习个人总结5

一年前，满怀着对将来的无限向往，我踏入了海滨学院的校门，“知、行”是我进入海滨学院后所记的第一句话，不仅仅是因为它作为校训，更是因为这看似简洁的二字，蕴涵了作为高校生的我们要注意把学问在实践中结合，运用。同时这二字在这一年的学习生活中对我起了督促、指导的作用，让我明白在这样一个学问时代，面对学问就是力气，科技就是第一生产力，我必需用学问来武装自己的头脑。停下前进的脚步，回眸看看自己这一年走过的路，其中有收获有缺憾，有欢乐有泪水，都是一些关于成长的印记。所以对这一年的生活，自己做了一些总结：高校的生活跟中学完全两码事，每天有课的时候就去上课，没课的时候就在宿舍或图书馆，刚开学那会根完全找不到学习的方向，加上课很少，就有了更多挥霍的时间，年轻终归还有一丝激扬，曾经到图书馆借了一堆有关专业的书，但到了过期时也没有看完一本，所以大一上学期我的生活就几乎和学习不沾边，幸运的是，期末考时在舍友们的帮助下，下了点功夫，没有挂科。到了下学期，对学习的概念有了进一步的相识，加上基础课和与专业课相关的课的开课，感觉时间一下子就少了一半，惊慌了很多，对学习的重视加深，下的功夫也多了许多。同时我也看到了高校生就业形式的惊慌，让我更加感觉到学问就是力气，学生手动实力的重要性，所以就依据这方面培育熬炼自己。

高校伊始的那次军训经验，站军姿，踢正步，拉链，拉歌等等，回忆着，此刻好像我又回到了那段惊慌的军旅生活，军训生活是艰苦的，但同时又伴随着欢歌笑语，让大家从那时起彼此相知，相识，从而营造团结的物流二班。与此同时，我为了能够提高自己人际交往的实力竞选了班里的生活委，虽然仅仅是一个小小的生活委员，但在平常管理班里进出账，帮助团支书、班长的工作中也很好的提高了自己的实力。同时学校组织的“新生杯”篮球赛，让班级荣誉感在我脑中有了更深一层的意义，相识到团结的力气是多么的宏大。

都说，大一是高校时间里最为高调的一年，现在看来，的确如此。这是一个风风火火，忙劳碌碌，充溢而又欢乐的一年。当自己活跃在班里的.活动时，那种劳碌的欢乐，是不行言喻的。虽然也有焦头烂额的时候，虽然也有茫然无措的时候，但终究我都挺了过来。在漫漫的磨练中，果实最终成熟，而今，我们收获了更多，学会了更多，也懂得了更多。所以这一学期我依旧竞选了班里的生活委员，依旧想通过为班里，同学服务，帮助班长和团支书工作来熬炼自己，“勿以善小而不为”在小的事情上提高自己。

匆忙又是一年，一年的时间我们渐渐的走向成熟，一年的时间我们渐渐的明确了将来的方向，一年的时间我们向幻想又近了一步。

现在来校一年多也慢慢适应高校生活惊慌又轻松的生活，课程虽然支配得很紧凑，但相对中学来说课余时间明显增多了，令我真正感受到高校生活是如此的丰富多彩，已经熟悉的挚友早已没有刚进入高校时的拘束与隔阂。第一次体验住宿生活的我，也能与舍友相处融洽，虽然间或会有点小过节，但在沟通下也很快就能冰释前嫌，有说有笑地在一起。所以有的时候，我很庆幸我能来这，不然也不会交到那么多知心的挚友了。同时高校不仅是一个沟通学问的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所，现在我们接受的教化也是各方面的，所以我会好好利用最终这段珍贵的时间，力求作为一名合格的学生。

大20xx年，有喜有忧，曾经对一年生活的安排，现在作为大一学弟学妹的学姐，大二的我，在将来的一个学期，仍旧要把学习看究竟，因为紧接着我们就要报考英语了四级，面对四级带给我的压力，而英语又不是我的强项，所以接下来的几个月里，要把英语搞上去，单词、句型、语法等等。在学习英语的同时，还要把有关物流的专业学问学好，同时也要把大一所学的基础学问复习好，为学习概率论，物理做好打算。并且平常也要为大四考研做好打算，为大三的学习做好铺垫。在生活和人际交往上也要时刻提高自己。

高校生学习个人总结6

近期这段时间的实习也告一段落了，也即将也几年高校时间告辞，我心里是特别的感慨的，我深刻的理解了现在自己的一个状态，在学习方面是恒久学不够的，实习期间我对这一点也是深信不疑，我知道自己和许多人比起来还是差了一些，在专业学问驾驭方面还是稍显不足，对于近期的实习，我也感觉有一些吃力，但却在这个过程当中，学习到了许多学问，我是特别满足的，实习过后，我也依旧感觉特别的有动力，对于这次的实习我也总结一番。

在这三个多月的实习当中，我绝得自己看到的.学习到的是以往想象不到的，在学习获得的学问，只能说是一个基础的，其实真正的步入工作之后才能够感受到了自己不足，因为四周太多优秀的人了，还有自己学不完的学问，这对我还是特别的重要，我也希望可以自由接下来的工作当中，做出更好的成果来的，实习的这段经验，我也依旧是在不断的填充自己，我深刻的意识了这些细微环节，在这方面我感到无比的骄傲，从这样的环境下面也能够做出一个好的推断，刚好在这个过程当中，也会遇到许多一些困难，但是我还是特殊珍惜的。

作为一名高校生，我始终都是信任这一点，我也每天按时的完成好自己的工作，主动协作的同事的工作，公司平常有什么小的项目我都会主动的参与，包括各种培训我每次都在其中学习到了许多，也看到了一些职场当中现象，这些都是在学校看不到的，我认为特备的宝贵，我也肯定会让这样的事情发展的更加到位，作为一名高校生，我始终都坚信这一点，考虑到了这些之后，我也是端正了自己的看法的，对于这一点，我是觉得很有意义的，实习结束之后，我对自身更加是有了一个客观的相识。

在这次的实习当中，我希望能够让自己做的更加细心一点，我也回顾好了自己各方面职责，这对我是很有帮助的，作为一名高校生我须要有这样的方式去熬炼自己，几个月的实习下来，还是有足够的进步的，将来正式步入工作之后确定会更加的有底气，我始终都坚信这一点，感谢这段实习经验，我会让自己做出更好的成果来，这让我也是对自己充溢信念的，渴望在这个过程中做的更加有意义，端正好了看法之后再仔细的去做好自己的工作，这次实习所积累的东西还是特殊多的，我也肯定会进一步的努力。

高校生学习个人总结7

古人云：“君子欲讷于言而敏于行。”意为：“君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎，做事行动灵敏”。对于一个法科学生而言，这说明不仅要有精深的理论水平和语言表达实力，还要有强硬的实践实力，才能适应目前激烈的社会竞争。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是高校学习生活不行或缺的重要一课，也是高校学习生活的最终一项课目，也是高校生将理论与实践相结合的过程。

我的这次实习是从20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，仔细完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下，我起先熟识这个行业并渐渐进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了肯定的熟识和体会。专业实习是法学本科教学安排中的必修课程，是实践教学的重要组成部分，是法学本科学生驾驭系统的法律理论学问与技能，熟识与驾驭司法程序，理论联系实践的重要路径。在过去的三年里，通过课堂学问的学习，我已经形成了初步的自己的法律思维，懂得基本的.法律学问，对各法律部门的相关法律制度有较为全面的相识。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深化地体会。但必需醒悟地相识到；学校是学校，社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校内，服务社会。此次第三学期学院支配我们20xx级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。

一、实现以下实习目标：

⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合，巩固学问，发觉不足，以求积累阅历、指导今后的学习；

⑵培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的实力；

⑶培育社会适应实力和沟通实力；

⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟；

⑸学会法院的工作运行流程，积累实务工作阅历，为毕业后工作打下基础。

在明的确习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务：

⑴熟识法院的各项管理制度；

⑵熟识与法官和法院工作人员相关的执业制度；

⑶与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教；

⑷运用网络处理案卷档案，使其管理自动化；

⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作；

⑹帮助工作人员做好开庭前后的打算工作，开庭时仔细旁听；

⑺不断充溢专业学问，拓展视野。

二、实习内容及其详细工作

由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习安排，这使得我在实习过程中有的放矢，主动主动找寻熬炼机会，并有得于很多律师的指引帮助，我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于熬炼我的各种实力，也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：

（一）学会用好法院办公自动化软件。

随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一起先立案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入。假如执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工作效率。

（二）整理卷宗，扫描案卷。

整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据书目及卷宗书目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中多数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等依次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。

（三）作调解、庭审、谈话笔录。

鉴于去年暑假的实习经验，这项工作对我而言并不生疏。首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到驾驭速录技术的重要性。不过据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所驾驭的速录技术。

（四）送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，告知他们权利义务，然后让他们填好送达回证就行了。当然也有当事人拒领的状况，如离婚的被告方拒不领取，最终只好由我跟主审法官给送到家里，但是送去之后当事人拒不签字，我们又好说歹说劝了半天才牵强把字签了。不过对于那件事，我始终觉得有点缺憾和愧疚。在现实中，即使当事人不领取相关文件，法院可以采纳公告或邮寄的形式送达，还可以留置送达，所以这并不影响效力的发生。对于当事人来说，诉权是一种权利，但是在诉讼过程中的义务也是不行避开的，所以说权利与义务总是像伴随而存在的。送达看似简洁，但事实上与当事人打交道并不是一件很简洁的事，许多时候还要考虑到当事人的心情问题，所以法院的工作都不是简洁的工作。

（五）参加案件听审。

案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个一般人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参与人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，或许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与志向相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与全部权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的相识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。

三、实习过程中发觉的问题和不足

（一）沟通实力欠缺。

学生在校期间，面对的是相对单纯的同学间及师生间交往，学习的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的当事人均被抽象成为一个虚拟的符号。在这样的状况下，对案件做出推断须要的是合乎逻辑的法律推理。而现实生活中，一个案件中涉及的可能是若干个法律关系。当事人也不是案例中的某一个符号，而是一个个有血有肉、有心情、有思想的人。一个案件所涉及的不单单是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社会，等等。对一个案件做出裁判，不但须要考虑法律的规定，更多的还要考虑裁判结果的社会影响等因素。在案件做出裁判结果之前，法官须要与当事人进行大量的沟通、沟通，了解当事人的想法、估量裁判结果可能引发的后果及相应的对策，而这些都须要一个良好的沟通实力，与学生在校的学习有很大的区分。

（二）学习的自主性、主动性欠缺。

学习不单单是学校内的书本学问的驾驭，而且是一个毕生的事业。作为个人，只有驾驭了学习的自主性、主动性，才能不断的提高学习效果，才能在工作中不断的提高、不断的进步。学习效果与学习动机有很大的关系，而这受到一系列主客观因素的影响，如原有的学习基础、老师的指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个人特点、健康状况等。实习期间，我们应注意主动获得学问、分析归纳、创建性思维和运用所学的学问去解决问题的实力培育。要达到这些要求，必需改进原有的学习方法，自决、主动地学习。

（三）适应实力欠缺。

学生从学校到法院，面对着比学校困难得多的工作环境、人际关系、学习压力和形形色色的当事人，须要具有较好的面对实际工作的适应实力。

我确定在今后的学习中依据这次实习所得到的阅历，处理好课堂学习与社会实践的关系，以及理论学问与实践内容的关系。

高校生学习个人总结8

仍旧记得新生开学时的难以言表的激烈心情，仍旧记得自己当时的豪言壮语，仍旧记得当时第一件事就是摸摸学校的大门，心里缺憾着原来不是木头的。在高校的校内里转瞬已快要过去一半，想想自己的豪言，不禁感到有点哭笑不得，流行的这句话是真的，大一是要考北师大，大二时要考华师大，大三时要考南师大，我们生活在封闭的象牙塔里就这样总自己一步步成论。总之，就高校生活学习一句话，新奇怪！有突击考试之说，只要在考试之前把书背背就完事，考完之后扔一边，感觉就像猴子进了桃树林，摘一个扔一个，等到最终出来的时候才发想自己什么都没有得到，对于我来说，安师大校内就像这桃林，象牙塔终究不是我们久待之地，在三年后，母校会想扫垃圾把我们扫出校内，到那时，我们就只能看着自己手上所拿到的，最终悲叹奢侈大好时间。不！我们的结果肯定不会是这样！还有时间去奋斗，不能再利用人生中的黄金时段去做毫无意义的事。“不懊悔！”希望可以在回味高校生活时可以这样说，经过俩年的高校生活，是时候冷静下来把浮躁的思想取出脑中。

下面对这俩年的学习的历程做下总结，并希望从中吸取教训，把后俩年的高校学习进行的更加有效，可以满载而归。大一时的学习是充溢了激情，热忱，可是感觉就像是无头苍蝇一样，每找到方法就是见个几天，可最终总坚持不了几天，早读也会三天打鱼俩天晒网，就是一句话，玩没玩到，学没学到，大一是迷茫的一年，差不多全部的.高校生都会这样说，更不用说我们学心理学这个冷门的专业了。大二了，经验转专业的`失败，经验了计算机二级，经验了英语四级，觉得自己找到了方向，我参与了英语辅修班，希望可以这样让自己的幻想可以增加一个筹码，但是大二一句话，生活不是在上课就是在上课路上，一周上四十八节课，没有多少时间可以参与活动，但总之，这样的生活很充溢吧，麽时间睡懒觉，自我感觉充溢就好。我明白大三的生活仍旧是这样，可一点也不会少，但我会坚持坚持自己的幻想，在做一名合格的英语老师同时可以运用自己的心理学专业学问亲近学生。在英语老师这条路上。我仍旧有许多荆棘要克服，不怕，没什么是不行能的，只要我敢于尝试。大三必需坚持自己的幻想，须要有各种各样的动力来支持自己。让路走的更远。为了以后的生活和有成就感的工作，现在多吃点苦，多充溢点，让自己在世上留下点证明自己曾经来过的痕迹。所以，就学习方面，我想我会一如既往，坚持早读，让英语学习和心理学学习可以同时进行，每天尽自己最大努力可以在每天躺在床上时心安理得，安稳入睡。但是我想提出的是一个人奋斗远远不如团体奋斗力气来的大，在一个学习氛围深厚的环境中，我们可以坚持的更久，所以我想一个人的力气是远远不够的，带动大家一起学习，在你追我赶的环境中，我们更简单成长。希望辅导员和班委们可以通过各种方法让同学们意识到学习的重要性，让大家不要在用考试前死背的方法应付考试，而是正真学到学问，让父母的血汗钱花的有意义。

在生活方面，我想要在高校里养成以后总有规律的生活方式，并且可以影响以后的生活。坚持每天早上不赖床，制定有规律的作息时间，在高校里的另一方面除了学习之外重要的就是养成适合自己的生活习惯，在经验的俩年高校生活中，总体上感觉自己生活换是挺有规律的，但是可能是因为有点自己对自己的放松，有时周日会赖床一上午，所以我必需换种角度思索问题给自己动力，坚持在以后的高校生活里不赖一次床，在这里我向看这篇总结的老师发誓剩下的一千多个的日子里绝不赖床，每天必需大声读英语30—60分钟，肯定不能松懈。在生活方面，和活动上，我知道自己仍旧做的不够主动，当然这和自己的内向的性格分不开，为了老师的幻想，我还有不到俩年的时间来变更自己，我想我会学着主动点，性格变更不是一朝一夕的事，但是自己始终留意在生活中的小事上变更，一点一滴做起，我想我会首先从英语辅修的课堂上做起，老师说过学英语就是要脸皮厚，Imustenjoylosingmyface。多参与学校的活动，这点上我觉得我们心理系就做得很酷爱参与活动，我得多和同学多接触感受高校生热忱洋溢的精神气，我要培育融入的看法，主动地看法，多参与集体活动而非感觉自己就是局外人一样，有时候我内向的性格真的会让我自己感觉自己在旁观这个世界的纷纷扰扰一样，所以在这里我希望老师班委们可以帮助像我一样内向的人多激励我们，多提问我们，放不开放不开，我们真的想放开，我要融入这个集体也须要你们的帮助，我们可以相互激励坚持有规律的作息习惯。培育有利于身心健康和学习的学习方法，成为另一个我始终艳羡的xx级学前班集体。

我希望老师可以帮我们树立一个更好的的学习氛围，而不是一到期末时才抓紧时间看书，这样一点作用都没有，这个氛围的培育我觉得老师可以多开班会多实行读书讲座激励我们好好学习，也可以通过鼓动我们竞争，在竞争中进步。在生活方面，我希望老师可以以寝室为单位，多加强寝室长的工作，寝室长应当更加威历，老师加强寝室长的责随意识，并对各寝室进行评比，领导寝室的竞争意识，并实施各种奖惩制度，考查寝室的作息，和谐，团结程度，考查方式可以通过各种小嬉戏来评价寝室的和谐团结，既好玩味也增加同寝同学的友情。引发相互监督，建立很好的集体制度促进团体的进步，同学互帮互助，可以共同奋进。加强班委的领导力气，在过去的高校生活里，在我的印象中，班委就是传达信息的作用，所以我想在剩下的高校历程中，班委可以发挥他们的领头作用带领全班一起努力。

总的来说，为了不让我们在回忆高校生活时留下缺憾，在多少年后可以心安理得的说不懊悔！从今刻做起，努力挑战自己的极限并超越他，不断在人生旅途中取得进步。对于俩年的高校生活得总结让我们回顾了故去，自此坚决脚步，更加稳定信任的走下去，让人生的最辉煌的四年成为绚丽的记忆！

高校生学习个人总结9

大二，我当上了阳光服务中心的副部长，可能是因为没当上部长后的失落，或者是因为学生工作的激情褪去，我发觉自己许多事情都懒得去做，许多会都懒得开了，所以，在这社团方面自己的实力还是没有得到熬炼，这觉得好惋惜呀。但是也不能说是一无所获，通过学生会这一个平台我相识了许多志趣相同的同学，我们可以相互学习，可以一起去打球，最让我兴奋的是，能相识一群大一的学弟学妹，在他们中我看到了，当时我们的激情，以及他们的努力，跟他们一起办活动，一起聚餐，一起闲聊，真的很快乐。同样和他们成为了好挚友，我们都是真诚相待，我们一起为社团服务，那段时间很快乐。通过对这社团工作的总结，我觉得做人首先要有激情，要有责任心，没有很强的责任心的话，是什么事情也办不好的，所以在以后的不管是生活上，还是学习上，要好好珍惜每一次熬炼的机会，让高校四年没有虚度。

对大三的展望：

有句网络流传语：大一学习的是傻子，大二不学习的是傻子，大三傻子都学习了，所以大三的首要任务是要好好学习，不能在虚度光阴了，因为高校的时间已经不多了，再加上大三是学习专业课程的时候，假如不专心去学习的话，将来等到毕业，可能真的是什么也没有学到，那时候可能找不到工作，可能毕业都成问题，那时候真的是懊悔莫及。所以大三，我确定好好做一个学习安排，因为通过大一大二的阅历，我知道，事不预则不立，做每件事情都应当要有安排，有打算。没有人会随随意便能够胜利。

大三的'学习安排：

1、坚持在没课的晚上去自习，时间是晚上7点半到10点。

2、要学会和老师和同学沟通，有不懂得学习问题，大胆的去找寻老师或是同学，刚好解决问题。

3、不能在随意旷课了，自己再去看课本的效果很差，仔细听课是好好学习的表现。

4、要学好一些制图软件比如solidwork，solidegde，以及一些编程，这都是为以后走上工作岗位做打算。

5、每星期，坚持学习英语，每个周三晚上做一套六级模拟题，争取这次把六级给过了。

个人实力的提高

1、在大三，是提高自己的个人实力的最终阶段，在大三这一年，应当学会如何与人相处，要学会严格对待自己，对别人要宽容。增大自己的交际圈，多交一些志同道合的挚友。

2、要珍惜每一次表现自己的机会，让自己的声音被大家听到，让别人去相识你自己。

3、在班级组织活动中，要提高自己的组织管理实力。

大二已经变成过去，大三已经来临，我要做好每次的总结，从总结中吸取阅历和教训。并且对将来充溢了信念，世界上没有过不去的坎，信任自己，信任自己能在大三里学到更多的学问，信任自己能克服掉以前的坏习惯，在将来的一年中，学到学问，能提高实力，充溢自己。大三，我将做最好的自己！

高校生学习个人总结10

几载光阴如梦蝶，回首往事堪嗟叹。光阴似箭，载着大四学姐学长们的别离，我们也迎来了大一的完结。

半年匆忙而过，感受颇多。首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出指责的院干，是你们让我懂得如何更优秀。回顾这个学期，在青志活动方面，我们胜利地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“救济干旱灾区义卖报纸”、活动月之“我们一起放飞幻想”，“美化环境，从你我做起”，以及刚圆满结束的磁湖小学之“呵护眼睛，爱护视力”活动。

在班里活跃分子的带动下，艺术团各部门总能见到我们班的身影，这正好培育了同学们对艺术的爱好，也发展了各同学的特长。平常周末，同学们约出来在户外玩玩，打打乒乓球，投几个篮，挥挥羽毛球拍，这不仅丰富了同学们的课余生活，也熬炼了同学们的体魄，而且也增加了班级的凝合力，使同学们更加团结友爱。

另外，在团总支学生会的引导下，我们班主动开展班级建设，并依据班同学的特点和实际需求，主动组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中，我们很抓学习不放松。无置可否，在这期间，我们取得肯定的成果，而且领悟了其他，但是同时也存在很多不足：

一、应狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成果的巩固和提高同学们都知道，学习是学生的第一任务。随着高校的适应，大多学生松弛的现象明显加强；针对晚自习，有学习委员负责实行签到的措施，同学们出勤率较高。

二、在平常应多留意同学们的思想动态，发觉并解决问题

有些同学的某些错误思想，如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们常常委婉地订正其错误观点，使其相识到其行为对班级学风、班级集体