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文档简介

2022-2023学年江苏省泰州市智堡中学高二数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如下图,该程序运行后输出的结果为(

)A

7

B15

C31 D63参考答案:D2.设a∈R,则a>1是<1的()A.必要但不充分条件 B.充分但不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】不等关系与不等式;充要条件.【分析】根据由a>1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a>1(如a=﹣1时),从而得到结论.【解答】解:由a>1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a>1(如a=﹣1时),故a>1是<1的充分不必要条件,故选

B.3.当1,2,3,4,5,6时,比较和的大小并猜想

)A.时,

B.时,C.时,

D.时,参考答案:D略4.已知直线m、n和平面α、β,若α⊥β,α∩β=m,nα,要使n⊥β,则应增加的条件是(

)A.m∥nB.n⊥m

C.n∥α

D.n⊥α参考答案:B已知直线m、n和平面α、β,若α⊥β,α∩β=m,nα,应增加的条件n⊥m,才能使得n⊥β。5.一个扇形的面积是1,它的周长是4,则弦的长是

()A.2

B.2sin1

C.

sin1

D.2sin2参考答案:B6.设p:在内单调递增,,则是的(

)A.必要不充分条件

B.充分不必要条件C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B7.已知集合A=则AB=

(

)

A.{1,2}

B.{1,2,3}

C.{1,2,3,4}

D.参考答案:D8.直线2mx﹣(m2+1)y﹣m=0倾斜角的取值范围是()A.[0,π) B.[0,] C.[0,]∪[,π) D.[0,]∪(,π)参考答案:C【考点】直线的倾斜角.【分析】由已知条件推导出直线的斜率k,通过讨论m的范围从而得到k的范围,由此能求出直线的倾斜角的取值范围.【解答】解:∵直线2mx﹣(m2+1)y﹣m=0的斜率k=,①m>0时m2+1≥2m,∴0≤k≤1,②m<0时,﹣1≤k<0,∴直线2mx﹣(m2+1)y﹣m=0倾斜角的取值范围是[0,]∪[,π),故选:C.9.下列说法中正确的是()A、棱柱的面中,至少有两个面互相平行B、棱柱的两个互相平行的平面一定是棱柱的底面C、棱柱的一条侧棱的长叫做棱柱的高

D、棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形参考答案:A10.在极坐标系中,圆心为(2,),半径为1的圆的极坐标方程是()A.ρ=8sin(θ﹣) B.ρ=8cos(θ﹣)C.ρ2﹣4ρcos(θ﹣)+3=0 D.ρ2﹣4ρsin(θ﹣)+3=0参考答案:C【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】由题意先求出圆心的平面直角坐标方程,先求圆的直角坐标方程,最后转化为圆的极坐标方程.【解答】解:由题意可知,圆心(2,)的直角坐标为(,),半径为1.得其直角坐标方程为(x﹣)2+(y﹣)2=1,即x2+y2﹣2x﹣2y+3=0,所以所求圆的极坐标方程是:ρ2﹣4ρcos(θ﹣)+3=0.故选:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为__________m3.参考答案:6+12.已知、是两个不同的平面,m、n是平面及之外的两条不同直线.给出以下四个论断:(1);(2);(3);(4).以以上四个论断中的三个作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题______________.参考答案:略13.设双曲线(a>0,b>0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,则该双曲线的离心率等于________参考答案:略14.曲线y=4x﹣x3在点(1,3)处的切线的倾斜角是.参考答案:【考点】导数的几何意义.【分析】求导数得到y′=4﹣3x2,进而可以得出切线斜率k=tana=1,从而可以求得切线倾斜角的值.【解答】解:y′=4﹣3x2;∴切线斜率k=4﹣3=1;∴tanα=1,∴a=;即切线倾斜角为.故答案为:.15.设函数,观察:……根据以上事实,由归纳推理可得:当且时,

.参考答案:略16.△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=2,sinB+cosB=,则角A的大小为.参考答案:【考点】同角三角函数基本关系的运用;二倍角的正弦;正弦定理.【分析】由条件由sinB+cosB=得1+2sinBcosB=2,即sin2B=1,根据三角形的内角和定理得到0<B<π得到B的度数.利用正弦定理求出A即可.【解答】解:由sinB+cosB=得1+2sinBcosB=2,即sin2B=1,因为0<B<π,所以B=45°,b=2,所以在△ABC中,由正弦定理得:,解得sinA=,又a<b,所以A<B=45°,所以A=30°.故答案为17.已知△ABC的顶点B、C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是.参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【分析】设另一个焦点为F,根据椭圆的定义可知|AB|+|BF|=2a,|AC|+|FC|=2a最后把这四段线段相加求得△ABC的周长.【解答】解:椭圆+y2=1的a=.设另一个焦点为F,则根据椭圆的定义可知|AB|+|BF|=2a=2,|AC|+|FC|=2a=2.∴三角形的周长为:|AB|+|BF|+|AC|+|FC|=4.故答案为:4.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知椭圆E的中心在原点,焦点在坐标轴上,且经过,.(Ⅰ)求椭圆的标准方程和离心率;(Ⅱ)四边形EFGH的四个顶点都在椭圆E上,且对角线EG,FH过原点O,若,求证:四边形EFGH的面积为定值,并求出此定值参考答案:(Ⅰ)椭圆的标准方程,离心率;(Ⅱ)见解析.【分析】(Ⅰ)先设椭圆方程,再由题意,列方程组求解即可;(Ⅱ)先设的方程为,联立直线与曲线方程,由根与系数关系,结合题意表示出,即可求出的关系式,进而由面积公式可求出结果.【详解】(I)设椭圆的方程为,则所以椭圆的标准方程,所以,离心率(Ⅱ)证明:不妨设点、位于轴的上方,则直线的斜率存在,设的方程为,,.联立,得,则,.

①由,得.

②由①、②,得.

③设原点到直线的距离为,,

④由③、④,得,故四边形的面积为定值,且定值为.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程,以及椭圆的简单性质,通常情况下,需要联立直线与曲线方程,结合根与系数的关系来求解,属于中档试题.

19.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,,.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)求二面角P-CD-B余弦值的大小;(3)求点C到平面PBD的距离.参考答案:(1)见解析,(2)(3)【详解】(1)建立如图所示的直角坐标系,则A(0,0,0)、D(0,2,0)、P(0,0,2).………………2分在Rt△BAD中,AD=2,BD=,∴AB=2.∴B(2,0,0)、C(2,2,0),∴∵,即BD⊥AP,BD⊥AC,又AP∩AC=A,∴BD⊥平面PAC.…………4分解:(2)由(1)得.设平面PCD的法向量为,则,即,∴故平面PCD的法向量可取为∵PA⊥平面ABCD,∴为平面ABCD的法向量.……………7分设二面角P—CD—B的大小为q,依题意可得.……………9分(3)由(Ⅰ)得,设平面PBD的法向量为,则,即,∴x=y=z,故可取为.………11分∵,∴C到面PBD的距离为…13分考点:本题考查直线与平面垂直的判定定理;线面垂直的性质定理;向量法求空间角;点、线、面间的距离计算。【点睛】综合法求二面角,往往需要作出平面角,这是几何中一大难点,而用向量法求解二面角无需作出二面角的平面角,只需求出平面的法向量,经过简单运算即可,从而体现了空间向量的巨大作用.二面角的向量求法:①若AB、CD分别是二面的两个半平面内与棱垂直的异面直线,则二面角的大小就是向量与的夹角;②设分别是二面角的两个面α,β的法向量,则向量的夹角(或其补角)的大小就是二面角的平面角的大小。20.(本题满分8分)求双曲线的实轴长、虚轴长、焦点坐标和渐近线方程.参考答案:解:双曲线方程可为标准形式:,

(2分)由此可知双曲线半实轴长半虚轴长为,所以实轴长为

虚轴长断(4分)半焦距,因为双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,所以其焦点坐标是

(6分)渐近线方程为:有(8分)略21.设集合A={x|﹣1<x<2},B={x|2a﹣1<x<2a+3}.(1)若A?B,求a的取值范围;(2)若A∩B=?,求a的取值范围.参考答案:【考点】18:集合的包含关系判断及应用;1E:交集及其运算.【分析】(1)根据A?B,建立条件关系即可求实数a的取值范围.(2)根据A∩B=?,建立条件关系即可求实数a的取值范围.【解答】解:(1)集合A={x|﹣1<x<2},B={x|2a﹣1<x<2a+3}.∵A?B,∴,解得:.故得实数a的取值范围是[,0](2)∵A∩B=φ,∴2a﹣1≥2或2a+3≤﹣1,解得:或a≤﹣2.故得实数a的取值范围是(﹣∞,﹣2]∪[,+∞).22.在数列中,,并且对任意,都有成立,令.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.参考答案:解析:

1、当n≥2时

an×a(n-1)=a(n-1)-an

1/an-1/a(n-1)=1

1/an=1/a(n-1)+1

∴数列{1/an}是以1/a1=3为首项,d=1为公差的等差数列

1/an=3+(n-1)=n+2

an=1/(n+2)

bn=1/an=n+2

2、令数列{an/n}为:Cn

则:Cn=1/n(n+2)=1/2[1/n-1/(n+2)]

C1=1/2(1-1/

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