版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学春季开学典礼方案3篇小学春季开学典礼方案1
一、活动意义:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的`精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:30——10:20
三、活动地点:
操场
四、参加人员:
全体师生
五、活动要求:
1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;
2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;
3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
六、准备工作:
1、德育教导:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排。
2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;准备升旗仪式相关主持词、音响资料。x月xx日早上礼仪队8:00分到校,站在门口迎接师生回校。
3、总务处:布置校园环境——绿色植物,新国旗的更换等。
4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场,彩旗的布置。
5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。x月xx号上午10:30,各班班主任将寒假乖娃娃(2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。
6、美术组:x月xx号下午写好标语,x月x日早上贴好标语。(杨愚、黄磊)
七、活动过程
活动版块:
第一版块:宣布活动开始
1、学生进场。诗意地畅想新年。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二板块:升旗仪式。
第三版块:校长致词——新学期寄语。
1、诗朗诵《学会诚信》。
2、明确新学期德育主题及含义。
第四版块:签名争做四好少年
第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。
1、宣布开学典礼结束。
2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。
小学春季开学典礼方案2
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20xx年2月27日上午7:50开始(雨天顺延)
三、活动地点:操场
四、活动流程:
1、升旗仪式(负责:xxx指挥:xxx)
2、校长致辞
3、六年级学生代表讲话(601学生代表陈楷)
4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖(负责:阮思清)
5、爱心捐款(办公室主任、班级爱心代表)
6、退场
五、人员分工:
1、拍照
2、广播室:
3、主持:
4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名
六、注意事项:
1、颁奖次序:五六年级一组韩校长颁奖(30名学生)
三四年级一组陈校长颁奖(24名学生)
一二年级一组周校长颁奖(24名学生)
2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。
3、捐款次序:
4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。
5、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。
6、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
7、场地布置:总务处请悬挂横幅。
其他未尽事项另行通知。
小学春季开学典礼方案3
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生10:00进场,班级学生按照指定的位置站好,做到文明守纪。班主任站在学生队伍后面,其他老师在任教班级周围就座。典礼结束后,各班有序退场。
三、活动时间:
20xx年9月1日10:00——12:00
四、活动地点:
大操坪。
五、活动主持:
六、会场布置、安全、纪律:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内燃机调试工岗前保密意识考核试卷含答案
- 传统工艺与现代工业结合的产业升级方案
- 户外探险者野外生存装备准备手册
- 装订工岗前未来趋势考核试卷含答案
- 文化艺术品鉴与拍卖顾问成交率绩效考评表
- 汽车制造工艺与故障诊断手册
- 锯齿剥绒工决策判断能力考核试卷含答案
- 金箔制作工安全检查考核试卷含答案
- 混凝土机械维修工岗位工作意识考核试卷含答案
- 液化石油气库站运行工安全技能竞赛考核试卷含答案
- 小学语文新部编版六年级上册全册教案(2026秋新版)
- 满70岁以上换领驾照三力测试题及答案
- 2026年国家公务员考试(国考)行测+申论真题及标准答案(完整版)
- 八年级上册道德与法治第二单元《维护社会秩序》整体教学设计
- 2026年蜜雪冰城加盟考试题及答案
- 产品外观标准检验指导书
- 智联猎头:2026年企业薪酬调研报告
- 场景美术创作技法
- 10KV高压电缆敷设专项施工方案
- 2025年军事理论与国防教育考试题及答案
- 公司门房日常管理制度
评论
0/150
提交评论