建筑室内设计专业-案例分析与营销 课程标准

《案例分析与营销》课程标准二级学院：建筑与测绘工程学院执笔人：张莉萍审核人：李珊制定日期：2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称案例分析与营销开课院部建筑与测绘工程学院课程代码考核性质考试前导课程设计美术、建筑室内设计基础、设计元素应用、建筑室内手绘效果图后续课程跟岗实习、顶岗实习总学时28学时课程类型理论课是实践课是□理论+实践是□理实一体化是□适用专业建筑室内设计二、课程性质1.课程类型本课程是建筑室内设计专业的一门专业拓展课程，是在学习了《建筑室内概论》《建筑室内设计基础》《设计元素应用》等课程，具备了专业能力的基础上，开设的一门专业理论拓展课程，其功能是对接专业人才培养目标，室内设计设计实践与工作打下坚实的理论基础。面向室内设计师，设计师助理，设计顾问，客户经理等工作岗位，培养能够从事建筑室内设计与管理等工作的高素质技术技能人才，为后续跟岗实习，顶岗实习奠定基础的专业拓展课程。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力设计师设计师助理建筑装饰工程监理装饰设计顾问能系统掌握设计工程的基本原理和方法熟悉具备较强的设计能力和画面执行能力，善于创新，责任心强具备一定的团队合作能力、人际交往能力、语言表达能力熟悉各种装饰材料具备较广泛的文化艺术修养，具有一定的美学知识和审美意识，以及对自然、社会生活和艺术美的初步欣赏和鉴别能力，创意能力三、课程目标与内容1.课程总目标案例分析与营销是建筑装饰工程技术专业的一门专业拓展课。本课程研究建筑装饰风格案例与案例营销的相关知识。通过本课程的学习，使学生较系统的获得装饰营销的基本知识，掌握装饰风格在营销中的应用，为后续跟岗，顶岗打下良好的基础。2.课程具体目标本课程的教学目标是使学生就是通过案例分析带入装饰营销，了解装饰行业中装饰公司的营销策划，装饰公司的营销方案，装饰公司的营销模式，装饰公司的各种营销活动，了解营销基础知识，使得学生能对装饰行业从主体到客体有一个全方位产业链案例的学习，从而能称为一名合格的从业者。表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容11.1能在工作总结、汇报中准确表达自己的观点6.1能熟悉相关规程、规范对室内设计的有关规定和要求1.掌握家装中的各种风格特点2.对装饰装修公司营销策划分析着能理论结合案例，对案例进行分析，并找出案例的优缺点及适配人群1.培养学生在实际工作中解决问题的能力2.培养学生树立严谨、认真、刻苦、求实的学习、工作态度3.具有能利用多媒体获取信息的能力；4.要有良好的团队协作意识；5.具有进取心独立获取知识与创新能力。各种装饰案例分析27.1能对室内材料进行材料选用、设计搭配装饰案例营销分析表4课程教学安排序号项目（模块）任务（单元）2教学内容重点、难点、考核点课程思政元素学时1项目一装饰案例分析任务1搜集、分析各类装饰设计风格1.1设计理念与风格特色2.1常用元素及设计手法重点：各类装饰设计风格。难点：设计理念常用元素及设计手法。考核点：案例风格特色増强学生装饰风格中蕴含的优秀传统文化、社会主义核心价值观的认同，培养学生深厚的民族情感，树立文化自觉和文化自信。6任务2分组分析各类装饰风格特点及配饰、总结风格特点1.1装饰风格特点分析；2.1风格配饰分析重点：分析装饰风格特点。难点：装饰案例分析考核点：案例风格配饰总结62项目二装饰案例营销分析任务1营销案例分析1.1营销策划方案分析2.1装饰装修公司营销方案分析重点：营销策划方案分析难点：装饰公司营销方案分析考核点：案例分以“文化传承”和“创新精神”为主要德育元素，着重培养学生中式文化的传承与创新能力，培育学生求真务实、实践创新、精益求精的工匠精神。8任务2装饰公司营销分析1.1装饰公司营销模式分析2.1装饰公司营销活动分析重点：装饰公司营销模式分析难点：装饰公司营销活动分析考核点：案例分析8四、课程考核本课程考核采用形成性考核和终结性考核相结合的方式，对学生进行评价。1.形成性考核（60%）—课堂考勤，课堂发言情况、课堂纪律、学习态度、作业、单元测试方面的评分。2.终结性考核（40%）—期末考试。五、实施要求1.授课教师基本要求授课教师应具有本科以上学历，具备3年以上工作经验和实践经历，应具有教师资格或相应的资格证书，热爱教育事业，能教书育人，身体健康。2.实践教学条件要求（1）校内实训室（一个实训室一张表）表5建筑艺术虚拟实训室（校内）实训室（中心）名称室内设计实训室面积90m2序号核心设备数量备注1投影仪12计算机483交换机3（2）校外实习基地表6案例分析与营销课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1建筑装饰工程技术专业人才培养基地九朝装饰工程有限公司课程实训100紧密合作型2建筑装饰工程技术专业人才培养基地城市人家装饰工程有限公司课程实训100紧密合作型3建筑装饰工程技术专业人才培养基地咸阳建筑安装公司课程实训100紧密合作型3.教学方法与策略①教学方法：本课程以理论讲课方式进行。教师在授课过程中，选择案例教学法、情景教学法、工作过程导向教学法、理实一体化及探究式、讨论式、参与式教学法；以增加学生的感性认识，启迪学生思维，注意理论联系实际，适时引进新的教学内容。使用实际案例进行理论与实践的结合讲解，做到形象、具体。学习中应注意理论联系实例，多看、多想、多问、多练。教师教学时可直接使用教材案例，也允许教师从企业和实际工作中引入新的载体；培养学生灵活应用专业基础知识分析和解决实际问题的能力。②教学策略：采用网络教学平台实现混合式教学，引进行业、企业专家参与教学等。4.教材、数字化资源选用表7案例分析与营销课程教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1《见面就（室内设计师营销28堂课）签单》978-7-5594-4704-3筑美设计江苏凤凰文艺出版社2020.05表8案例分析与营销课程参考教材选用表序号教材名称ISBN教材类型编者出版社出版日期1绝对成交话术内训手册978-7-5507-1064-1(美)舒尔茨，杜尔海天出版社2020．11表9案例分析与营销课程数字化资源选用表序号数字化资源名称资源网址1建筑装饰设计共享资源课程/school/main/list/82建筑装饰施工技术共享资源课程/school/main/list/83CNKI中国知网/4超星电子图书/六、课程标准开发团队表10课程标