《磁现象导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》

《磁现象》导学案第一课时导入：磁现象是我们日常生活中常见的一种自然现象，在我们的生活中发挥着重要的作用。今天我们将一起学习关于磁现象的知识，了解磁场的产生和应用。一、磁现象的基本概念1.什么是磁现象？磁现象是指物体具有磁性质，能够相互吸引或排斥的现象。2.常见的磁性物质有哪些？常见的磁性物质包括铁、镍、钴等金属，以及磁石等。3.磁铁有哪些特点？磁铁有吸引铁物的能力，可以被人工磁化，具有两极性，分别是北极和南极。二、磁场的产生1.磁场是如何产生的？磁现象是由物质内部的微观电流所产生的，这些微观电流形成了磁场，从而产生了吸引和排斥的现象。2.磁场的方向如何确定？磁场的方向是由磁力线来表示的，磁力线由南极指向北极，外部从北极流向南极。三、磁现象的应用1.磁现象在生活中的应用有哪些？磁现象在生活中有着广泛的应用，如制作磁石、电磁铁等，还可以应用于磁悬浮、磁共振成像等领域。2.磁场对电流的影响是什么？磁场可以影响电流的传导和转换，通过电磁感应产生感应电流，实现发电和电磁驱动等功能。四、实验探究1.利用磁石进行实验，观察不同物体对磁石的吸引或排斥情况；2.利用电磁铁进行实验，观察电流通过电磁铁时的磁场变化。五、思考与拓展1.磁现象在我们的日常生活中有哪些应用？2.磁铁是如何工作的，它的两极性是如何形成的？3.电磁感应和电磁驱动的原理是什么？六、小结通过学习，我们了解了磁现象的基本概念、磁场的产生和应用，并进行了实验探究。磁现象在我们的生活中具有重要的作用，希望同学们能够认真学习，并进一步探索磁现象的奥秘。以上就是关于《磁现象》导学案的内容，希望对同学们的学习有所帮助。感谢大家的阅读！第二课时一、前导部分导学目标：通过本节课学习，学生将能够理解磁现象的基本原理，掌握磁场的概念和性质，了解磁铁的特性及磁场的应用。导学重点：磁现象的基本概念、磁场的性质、磁铁的特性导学难点：掌握磁场对物质的作用效应二、导学内容1.磁现象的基本概念-磁现象是指物体之间相互吸引或排斥的现象。最早发现磁现象的是古希腊人，称为“磁石引铁”。后来人们发现磁现象不仅局限于磁石和铁质物体，还涉及电流、电荷等。2.磁场的性质-磁场是由运动电荷携带的“磁力线”形成的。磁场的方向可用右手定则确定。磁场可使物体受力，磁力的大小与电荷的速度和磁场强度有关。3.磁铁的特性-磁铁是最常见的磁性物质，有N极和S极之分。N极和S极会相互吸引，相同极会相互排斥。磁铁放入磁场中会受力，表现为受力的指向磁力线的方向。4.磁场的应用-磁场在生活中有广泛的应用，如磁铁、电磁铁、磁医疗仪器等。利用磁场的性质，可以实现各种实用的功能和应用。三、学习任务1.阅读教科书相关部分，理解磁现象的基本概念和原理。2.回答以下问题：-什么是磁现象？最早发现磁现象的是谁？-什么是磁场？磁场的性质有哪些？-磁铁有哪些特性？N极和S极之间会发生什么互动？-举例说明磁场在生活中的应用。四、学习方法1.认真阅读教材，理解概念和原理，做好笔记。2.可以观察周围的磁现象，如吸铁石吸附小铁钉等，加深对磁现象的理解。3.可以利用实验仪器进行实验验证，加深对磁场的认识。五、拓展延伸1.了解磁场与电场的关系，探究它们之间的异同点。2.研究电磁铁的工作原理及应用，了解磁场在电器设备中的重要性。3.参观当地磁疗医院，了解磁疗治疗的原理和效果。六、总结提升通过本节课学