《水分在茎里的运输导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《水分在茎里的运输》导学案第一课时一、导学目标1.了解植物中水分在茎内的运输过程；2.掌握水分在茎内的主要途径和方式；3.理解茎内水分运输与植物生长发育的关系。二、导学内容1.植物中水分在茎内的运输；2.水分在茎内的主要途径和方式；3.茎内水分运输与植物生长发育的关系。三、导学步骤1.导入环节通过引入植物对水分的需求及水分在植物中的运输方式，引起学生对水分在茎内的运输的好奇和兴趣。2.学习过程a.植物中水分在茎内的运输：水分在植物中主要通过根、茎和叶三部分进行输送，茎是水分传导的重要通道。b.水分在茎内的主要途径和方式：水分主要通过木质部和韧皮部等组织进行运输，其中木质部主要负责水和养分的输送，而韧皮部主要起保护和支持作用。c.茎内水分运输与植物生长发育的关系：茎内水分运输对植物的生长发育至关重要，通过茎内水分的运输，植物能够吸收足够的水分和养分来维持生长和发育。3.总结提升通过对植物中水分在茎内的运输进行归纳总结，加深学生对水分运输的理解和掌握。四、课后作业根据所学知识，结合生活中的实际例子，总结不同植物茎部的水分运输方式及其对植物生长发育的影响。五、拓展延伸1.了解不同气候和环境条件对植物茎部水分运输的影响；2.探究不同植物茎部的结构特点和功能。六、板书设计《水分在茎里的运输》1.水分在植物中的运输过程2.茎内水分的主要途径和方式3.茎内水分运输与植物生长发育的关系以上就是本节课的导学案内容，希望同学们能够认真学习，理解水分在茎内的运输过程，并能够将所学知识应用到实际生活中去。祝大家学习愉快！第二课时一、导学目标1.了解植物茎部结构及功能。2.掌握水分在植物茎部的运输过程。3.认识水分在植物体内的重要性。二、导学内容1.植物茎部的结构及功能。2.植物茎部水分的运输过程。三、导学重点1.植物茎部结构及功能的理解。2.植物茎部水分运输过程的掌握。四、导学步骤1.导入环节：通过展示植物茎部的不同形态，引导学生了解植物茎部的结构及功能。2.学习过程：（1）了解植物茎部的结构：植物茎部由皮层、木质部和髓部组成，皮层主要起保护和气体交换的作用，木质部主要起支撑和水分运输的作用，髓部主要起贮存和支持的作用。（2）认识水分在植物茎部的运输过程：水分主要通过木质部的导管和植物细胞间隙的毛细管作用进行运输，液态水分通过根部吸收并进入茎部，经过导管和毛细管的作用，被输送到植物体的各个部位。3.拓展应用：让学生在实验中观察植物茎部的水分运输过程，进一步加深对植物水分运输的认识。4.总结反思：让学生总结植物茎部结构与水分运输的关系，强化知识点的理解。五、导学延伸1.联系生活实际，引导学生思考植物水分运输对人类生活的重要性。2.鼓励学生进行实地考察，了解不同植物的茎部结构及水分运输特点。3.激发学生的创新意识，设计植物茎部水分运输相关的实验课题。六、作业布置设计一个实验，观察植物茎部的水分运输过程，并撰写实验报告。七、导学反馈1.在下节课开始前，让学生逐个回答导学目标中的问题，检查学生对知识点的掌握情况。2.通过课堂小测验或讨论，进一步巩固学生对植物茎部结构及水分运输过程的理解。通过