计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的探索的开题报告_第1页
计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的探索的开题报告_第2页
计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的探索的开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的探索的开题报告一、选题背景随着计算机网络技术的发展，人们在学习生活中越来越依赖计算机网络。尤其在高校英语教学中，网络已经成为信息化教学的重要手段，为学生提供了更加便捷的学习平台。然而，由于英语本身的多样性和特殊性等原因，采用传统教学模式进行英语教学仍然存在一些问题。因此，本研究旨在探讨计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的探索，以期进一步提高大学英语教学效果和教学质量。二、研究目的本研究主要目的是探讨计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的可行性，为提高大学英语教学效果和教学质量寻求可行的途径。具体目的如下：1.了解计算机网络环境下大学英语教学的现状；2.分析传统大学英语教学模式的缺陷，探讨本土化教学模式的必要性；3.探讨计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的实现途径和方法；4.提出可行的大学英语本土化教学模式，为大学英语图书馆教学提供指导。三、研究内容和方法1.研究内容本研究主要内容包括：（1）计算机网络环境下大学英语教学的现状的调研与分析，包括教师对网络教学的认知、学生对网络教学的态度和网络教学的使用情况等；（2）分析传统大学英语教学模式的缺陷，探讨本土化教学模式的必要性；（3）探讨计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的实现途径和方法，包括教学资源的开发、多媒体教学工具的应用、交互式教学、个性化教学等；（4）提出可行的大学英语本土化教学模式，并通过实践验证其可行性。2.研究方法本研究采用文献资料法和实证研究法相结合的方法进行研究。具体方法如下：（1）文献资料法。通过查阅相关文献，分析计算机网络环境下大学英语教学的现状及其存在的问题，探讨本土化教学模式的可行性，为研究提供理论基础。（2）问卷调查法。针对大学师生开展问卷调查，了解教师和学生对网络教学的态度、使用情况等，为研究提供实证数据。（3）访谈法。针对部分教师和学生进行深入访谈，探寻其对本土化教学模式的认知和看法，为研究提供更加详实的数据支撑。（4）对比实验法。通过对比实验的方法，验证提出的本土化教学模式的可行性，并与传统教学模式进行比较，进一步验证其教学效果。四、预期成果本研究旨在探讨计算机网络环境下大学英语本土化教学模式的可行性，期望达到以下预期成果：（1）深入了解计算机网络环境下大学英语教学的现状；（2）分析传统大学英语教学模式的缺陷，探讨本土化教学模式的必要性；（3）提出可行的大学英语本土化教学模式，为大学英语图书馆教学提供指导；（4）验证提出的

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论