小班科学课教案《水宝宝搬家》_第1页
小班科学课教案《水宝宝搬家》_第2页
小班科学课教案《水宝宝搬家》_第3页
小班科学课教案《水宝宝搬家》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班科学课教案《水宝宝搬家》教学目标：1.知识目标：了解水的运动方式；认识水在不同物体中的运动和贮存方式。2.能力目标：能够观察、记录和分析实验现象；能够通过实验推理出水的运动方式和贮存方式。3.情感目标：培养学生的科学探究兴趣和团队合作精神。教学重点：了解水的运动方式和贮存方式。教学难点：通过实验推理出水的运动方式和贮存方式。教具准备：水杯、鼻涕纸、细沙、盆子、塑料袋、橡皮筋。教学过程：Step1:导入（10分钟）1.引入水的概念，问学生们水在生活中的作用，为什么水对人类和其他生物都很重要。2.提出问题：水在不同物体中是怎样运动的？（引导学生思考）Step2：实验探究（15分钟）1.实验1：水在杯子中的运动a.准备一个杯子和鼻涕纸。b.将鼻涕纸折成一小块，放在杯子中间。c.慢慢往杯子里倒水，观察鼻涕纸的变化。d.学生们观察鼻涕纸上升的现象，讨论水在杯子中的运动方式。2.实验2：水在细沙中的运动a.准备一个盆子和细沙。b.将细沙放入盆子中，再倒入适量的水。c.学生观察细沙和水的变化，讨论水在细沙中的运动方式。3.实验3：水在塑料袋中的运动a.准备一个塑料袋和橡皮筋。b.将塑料袋装满水，用橡皮筋封口。c.学生们观察塑料袋中水的变化，讨论水在塑料袋中的运动方式。Step3：归纳总结（10分钟）1.让学生们回顾实验1、实验2和实验3的观察结果，让他们总结水在不同物体中的运动方式。2.引导学生通过观察和实验，得出结论：水可以通过上升、渗透和封闭的方式在不同物体中运动。Step4：拓展探究（10分钟）1.提出问题：水在其他物体中的运动方式有哪些？（引导学生思考）2.让学生们自由选择其他物体进行实验，探究水在不同物体中的运动方式。Step5：巩固练习（5分钟）1.让学生们用所学知识回答下列问题：a.在杯子中倒水时，鼻涕纸为什么会上升？b.在细沙中倒水时，水是怎样分布到细沙中的？c.在塑料袋中的水为什么不会漏出来？Step6：小结（5分钟）1.教师对本节课的内容进行小结，提醒学生掌握了水在不同物体中的运动方式和贮存方式。2.鼓励学生通过观察和实验，积极探索和发现水的奥秘。Step7：作业布置（5分钟）1.让学生们回家观察和记录家中不同物体中水的运动和贮存方式。2.让学生们找一项实践活动，动手制作一个能够在不同物体中运输水的工具。Step8：教学反思（5分钟）1.教师回顾本

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论