寒假学习总结(15篇)

寒假学习总结(15篇)寒假学习总结1

这个寒假学期结束了，我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣样样都有，现在我就做个总结。

在生活上，我经过千辛万苦的努力，最终克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭，都要早起来，不然一天就只吃两顿，虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引，但还是靠着毅力克服了。还有一个问题，要常出去找同学玩，这可麻烦了，我去同学家的路又不熟，再加上城市这么大，拐了十几个弯，还是找不到，幸好有电话卡，要不准迷路，现在去的次数多了，再也不会迷路了。

在学习上我把(十万个为什么)、(百科全书)重看了一遍，巩固记忆，还看了(上下五千年)，温习了以前的功课，得到了许多的学问。

虽然我改了许多缺点，但仍有一些不足，但我信任，只要我努力，这些缺点肯定能被我克服。

在个寒假里，我读了(依索寓言)故事上、下两册，爸爸和妈妈还给我讲了很多其他感人的故事，使我懂得了很多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期，把下一学期的全部语文课文都读了5遍，为的是给下一学期打好基矗同时把上一学期的数学题全部做完了，这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必需在单位里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还常常去室外熬炼身体，爸爸为此还特地为我买了一个滑板，我和爸爸常常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更牢固了。在假期里我常常帮爸爸妈妈做家务，尽管做的'不算太好，凡是开头难吗，信任以后我会做的越来越好的。我还到哥哥家住了几天，和我一起玩一起学习，我特别兴奋，我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视，我们哥俩在一起玩的真快乐。这期间我从未间断练过字，我信任努力肯定会出好成果的。

在这个寒假里补课时间许多可我知道寒假补习还是注意学习重点的选择。好的课外辅导班应当以提高学生学习实力，传授科学的学习方法，变更学生不良的学习思维习惯为动身点，学生参与辅导后应刚好消化课上学问，不要就题论题，要敏捷运用老师所讲学问举一反三，触类旁通，尤其是对学习成果并不是特殊优秀的学生，课外辅导课后应遵循“复习为主，少做精练”的原则。古语说得好，温故而知新，学生绝不能忽视旧课复习，一味地关注下半学期新课的学习，应充分利用寒假将上半学期旧课学问的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺，才能在开学后的新学问学习中取得志向的结果。

寒假学习总结2

欢乐而短暂的寒假生活已经结束，新的学年新的学期已经起先。同学们在寒假里表现良好，无重大平安事故发生，平安返校，社会反响良好，树立了中学生的良好形象。寒假中感动的人和事太多太多，同学们中的先进榜样也太多太多，现将初二（2）班的先进典型和事迹梳理总结如下：

1、离校不离教，离教不离学

寒假生活时间说短不短，说长也不长，如何做好寒假生活中的学习任务，是一个值得探讨的话题，放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了具体的布置，报到时候对学生假期的作业以及新课的预习状况做了一个初步的调查，全班31人寒假作业都能基本完成，其中25人作业完成质量较高，还有6名学生作业完成质量不是很高，在检查结束后，又让他们重新改进了一下。许多学生能仔细完成寒假生活记载卡的记录，并能仔细完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰、黄夏馨同学完成后能做好笔记，摘入一些美词佳句！

2、知感恩，做家务

许多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活，在不同程度上培育和熬炼了学生的动手实力，让他们明白了做人应当懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今日我当家”的活动，争做自理小能手。还有部分同学走出家门，主动参与社区和公益活动，表现特殊突出的同学有蒋跃、黄泽锋、白如凯等同学。

3、社区活动绘声绘色

经过调查和了解，假期里，学生能仔细有序完成学校布置的.寒假假期活动，并且组长能把活动时间、地点、任务、内容具体记录在案，活动都有：打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等，主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢、白如凯等。

一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束，新的一个学期已经起先，回顾过去，展望将来，对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力，努力向着以学生先成人，后成才的宗旨，使每位学生成人、成才！

寒假学习总结3

转瞬之间，看似漫长的暑期已经结束了，当然伴随着的社会实践也结束了。

早在放假之前我们就主动打算做好暑期实践活动，制定了相应的安排，组员一共有十个，我们团结协作，共同努力做好各自的工作。

此次实践的每一步我基本都有参加，眼看一步步地践行，最终完成，回想全过程虽然遇到过一些问题，也因为阅历的不足而踟蹰不前，即使不是最完备，但始终是完整的，心里便感到欣慰和感动。

以前的我们或许只是面对一张问卷，挑选择选做出回答，而这次我们要自己设计，发布，回收，统计，总结问卷。

一张小小的问卷背后，每一个问题，每一个答案，我们都要细致思索，仔细假设，以求更接近事实和更好地反映我们所要调查的内容，问题要更通俗易懂，答案要更加全面，样本要更具代表性。

在拟定问卷之后的发布过程中，我们也遇到了一些问题，比如;由于阅历的不足,没能第一时间到合适的网站进行发布，以提高样本的代表性，意识到问题所在后，我们进行了很好的改进。

在问卷回收过程也由于阅历和权限的不足，不能进行多项统计等。

虽然有不足，但在每一个问题的发觉和解决过程中，我们都在成长，也更加接近事实，更好的反应网友们对医患关系的相识和看法。

信任通过这次的实践，我们对如何进行调研都有了真实的感知，随着阅历的积累，我们能够更加成熟的进行调研，更加全面的反映事实。

支持我最终走下去的理由已有单纯的热忱，变成我们这个小团队的团队意识：我们彼此激励，相互支持，我们的小团队不允许我们每个人轻言放弃，我们的心里放不下我们曾不离不弃的主题。

我们的努力，不为别的，只想给自己一个满足的`答卷，只想在大一的时候给自己留一份值得回味的记忆。

在这个过程，我深刻体会到合作的重要性，可以说没有了任何一个人，我们的调查问卷都不会是完整的。

团结才是力气。

人心齐，泰山移。

一份合理的问卷尚且须要我们阅读大量的资料，在此基础上才能设计出符合人性有具有科学性的问卷。

对于一次完整的社会实践，就更是如此，对于回收的问卷结果，我们须要筛选有用信息，并对其进行一一分析。

虽然也遇到过调查问卷发布了好今日却没有人来填的窘境，但经过我们漫长的等待，最终获得了不错的结果。

寒假学习总结4

（一）

放寒假的第三天，也就是20xx年1月19日，我从学校回到了家——河南省南乐县的一个农村。回家的时候，农村的小学还没有放假，于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课，我就欣然同意了。这不是为了完成作业，而是为了给家乡的孩子做点什么。

于是就主持了一次班会即：“放飞孩子的幻想，托起明天的太阳”主题班会。

在班会上，我主持的专题叫“漂亮照片，精彩贵州”，做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的相识，那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的（包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州高校等）。

我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候，孩子们那种渴望学问的眼神深深的打动着我、震撼着我，勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的，从他们那双充溢求知欲的眼睛里，我可以清清晰楚的看到。和孩子们一起的.几个小时里，我过得欢乐而充溢，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很激烈，激烈的程度不比我第一次带红领巾的时候差；当孩子们用嘹亮的声音唱着《我们从这里动身》时，我不知为什么，或许是一种冲动。我的眼睛起先模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上，我真正体会到了“从无望中找寻希望”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，假如这次活动能增加他们对将来美妙的向往，那我的这个活动就算是胜利了！

我的这次活动得到了当地了村干部和学校领导的支持，我是这个村庄为数不多的高校生，曾经，老师和乡亲们给了我太多的期望他们希望我能够走进高校，将来为这个村的建设作出贡献，现在虽然还没有毕业，但我愿尽自己最大的努力回报我的母校和乡亲。

（二）

1月24日，应别人邀请我乘坐公交车动身于早上8：00准时来到家乡的一家食品公司。首先，我与肖经理见了面，肖经理对我的到来表示热情的欢迎。他向我具体介绍了食品生产，销售等近几年的发展概况。之后，他带领我参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。最终他祝福我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成果。同时，为了给自己尽量多的创建动手机会，他建议我在这里做几天工，亲自体验一下生活。并答应给我一些工资，我就欣然同意，整个寒假尽管我累得腰酸背痛，但是我却非常兴奋。

从1月24日至2月13日我在所在公司进行社会实践。克服了天气寒冷的不良条件，在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户须要时还依据客户要求上门服务，同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合，为祖国奉献青春”的口号。博得了乡亲的一样认可。为了保证我学到的东西能够切实规范化、系统化。我要求各自己每天必需写个人日志，留意消化自己在平常所学到的东西。实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己学会了制作便利面，绝大部分自己都曾到过农村家中推销便利面。

2月16日上午，公司在县城搞了个义务活动。哪天，阳光绚丽，春风和煦，蓝天白云下的家乡更加美丽。但我却一点都没有留意四周的景色，我心中只有一个念头，就是把今日的义务活动搞胜利，把自己所驾驭的学问技术尽量多的传授给市民，为市民尽量多的排忧解难。上午9：30我的义务询问活动正式起先，广阔市民向我提了许多问题，我不辞辛苦，耐性地一一解答。2月17日，该活动在火车站再次胜利举办，并且收到了非常良好的效果。

活动结束后，我就买了火车票返回学校。

寒假学习总结5

这次老师培训的内容非常丰富，包括对教学规章制度、教学常规、师德、高校教化的常识和特点以及典型老师的发言等诸多方面的系统学习。通过仔细的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

一、加强自身师德修养，呈现老师人格魅力。

老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应当从以下几个方面做起：

1、酷爱祖国，爱岗敬业

酷爱祖国，献身教化事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教化事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。

2、酷爱学生，诲人不倦

酷爱学生，诲人不倦是老师履行教化义务的传统美德，是衡量老师道德水平凹凸的主要标记。每一个学生，都希望得到老师的'爱，师爱是一种巨大的教化力气。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，老师只有以身立教，为人师表，才能有力地劝服学生，感染学生。老师寒假学习总结

二、用学习引领自身专业成长

“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教化实践中吸取能量和资源；擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生共享学问；擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。

培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。领导班子及老师的发言，为我们老师的健康成长又一次指明白方向。愿我们的老师像大海那样放开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支恒久燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮将来。

为了我们的教化，为了我们的学生，也为了我们自己，时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务。

寒假，因为时间的关系，仅仅开展了连续两天的培训学习。但是这是特别充溢的两天！也使自己的心灵得到了洗礼和滋润。感觉收获很大，真华蜜！

这次培训，学校邀请到的都是在一线辛勤工作的老师，他们没有什么头衔，也没有轰轰烈烈的行动，但他们都扎扎实实在地工作，静默为他们所爱的孩子们全身心地奉献着。虽然名不见经传，但和他们相遇的孩子是幸运的，因为这些老师都是学生生命中的贵人。

培训中，老师们朴实的语言，鲜活生动的实例分析，让我在反思中与他们产生了共鸣。是的！全部老师的目标应当都是做学生喜爱的名师。虽然小学生的年龄很小，或许人们觉得他们并不知道什么，但事实上从我自己的阅历和调查来看，学生喜爱的老师主要有几个共同的特点：学识渊博、幽默、公正、敬重他人等。

首先，主动面对现实，保持良好心态。享受华蜜欢乐，应当先从心态起先，端正心态是基础，因为终归学生来自不同的家庭环境和社会环境，生长的环境或多或少影响一个人的发展和习惯养成，所以我们不能够要求全部孩子一起先就根据老师定的要求一一照做，那是妄想！当然，更不行能要求全部家长都不遗余力根据老师的要求教化和辅导孩子的习惯和学习，终归家长也有自己的事情须要处理。假如家长协作老师的教化教学工作，我们要学会感恩；但假如家长有些将自己的一切放在第一位的话，我们也要学会理解。这样的话，无论遇到什么样的学生和家长，我们都能够有一个平和的心态去面对和处理。保持良好心态，多换位思索，提高自身的心情管理实力，这样才能够让自己更加主动面对现实，才能够享受到更多华蜜欢乐的时间。

其次，不断修炼自身各个方面，提高自身专业化发展。修炼自己，应当先明确自己的奋斗目标以及正确相识自己目前存在的问题。确立好目标之后，还应当依据自身目前状况，确立阶段性目标，从点滴做起，实现阶段性目标才可以实现最终目标——学生喜爱的名师。当然，修炼自己，最好、最快的途径就是不断研修、学习。这包括许多方面，其中读书时必不行少的一项。读书万卷，教学有神。这句话是有肯定依据的！潜心、细心阅读，读教化教学理论专著，读教化教学杂志，读学生宠爱的儿童文学作品或者故事等等，广泛阅读，才能够让自己符合现代老师的基本要求，不但有丰富的专业学问，还具有广泛的其他方面的学问，这才是一个目光长远的教化者。不过，光读书、学习还是不够的。学习之余要学会反思，反思从文章得到的启发和收获，以及存在的问题，还要结合课堂教学实际进行不断反思，刚好撰写自己的反思心得，哪怕每天记一两句经典心得，日积月累，也将会有很大、很丰富的收获！长期坚持，不断反思自己的不足，不断修炼自己，如此才可以促进自身的专业化发展。

总之，通过这学年的老师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满足、家长信任的好老师的重要性。要做到这些，要从端正心态起先，从细微环节之处入手，在学习和反思中不断成长，以和谐的师师、师生关系、老师与家长关系为着手点起先做起。

寒假学习总结6

20xx年2月3日到5日，我中心全体同志参与了全校统一组织的政治学习，学习期间，我仔细学习了合阳县20xx年老师寒假学习会资料汇编，通过学习，使我对校外教化的教学、师德建设等方面有了较深的理解。体会如下。

加强理论学习，更新教化观念，培育新的教化理念。要想使自己的思想适应社会须要，就要有学问，这就要学习。同样，人们的观念须要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是老师职业道德修养的必要方法。首先，老师仔细学习政治理论，树立正确的人生观，其次，老师要学习教化科学理论，丰富科学文化学问，驾驭教书育人的本事。同时，通过学习教化理论，老师能进一步明确自己在教化教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使老师进一步严格要求自己。老师还应学习丰富的科学文化学问，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学学问，才能使老师从各种关系和联系中来相识和改造世界的任务，相识社会和人生。

老师必需有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。在教化活动过程中，老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而老师必需要有高尚的思想境界，纯净美妙的心灵。在工作中，老师要安贫乐教，甘于奉献。必需耐得住孤独，受得住挫折，将自己的'全部精力全身心地投入到教学实践中去，正如闻名教化家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教化事业的无限忠诚，对教化事业的剧烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，老师如像母亲一样，无微不至地关切学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不卑视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的主动性，使其在学习上有无穷的力气源泉。许多老师的胜利阅历都证明白母爱力气的奇妙作用。

老师要不断更新充溢自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是干脆面对学生的教化者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变，特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教化观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充溢，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充溢自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会发展须要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

寒假学习总结7

在不知不觉的状况下，高校就这么过了八分之一了。而在这半学期的学习生活中，我学到了许多的学问，也明白了一些做人做事的道理。在高校的第一个假期，我参与了社会社会实践，实践内容是学习加家教。

做家教是我从上高校就起先始终在做的事情，我知道自己做得不好，有许多的东西须要去学习。所以我始终在努力着。

这个假期，我只在家里待了不到五天的时间，全部的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间，我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳，他们的公司在南阳。

在南阳的日子里，我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂，看着许多的大型仪器，望见许多的工人，在过年时间还在加班。特殊是在大年三十的下午，我随他们一起去车间慰问工人，望见许多工人沧桑的眼神，我明白他们是想家的。同时也知道，他们不情愿走，他们想多挣点工资。他们是值得学习的，他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走，什么时候不该走。

在他们的身上，我看到了坚持，看到了执着。回想自己，在做许多事情的时候，都在选择躲避。不愿迎难而上，不愿去好好的面对。看到他们，我懂得了生活，懂得了怎么去面对眼前的事，怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神，他们把厂就当成了自己的家，把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神，多么强的凝合力，这是我们当前所须要的。无论是我们的班级，学院，以及以后我们参与工作都是我们所须要的一种精神。

在南阳，看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了，我怎么可能在十多天的时间里，就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家，教会了我许多的东西。爬到楼顶，俯视工厂的全景，真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里，这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。

也和企业的文化是非不开的。在那，我们看到了这个企业的文化初稿，当然企业的文化，不是一天两天的事。但是，一个企业的文化，与领导者是分不开的。领导的素养将确定员工的思想，领导的成败，将确定这个企业的成败。企业文化，多么好的词语。我是学文学的，在我的眼中，我把许多的事都看成是一种文化，一种精神。我也将这份初稿带走，不仅是哪几张白纸，更是学习这种文化精神。

记得这位企业家给我说过一句值得让我深思的话“一个企业家可以当一个教授，而一个教授不肯定适合当一个企业家”。这句话让我想了很久，也体会到了许多的东西。我们在学校学的学问远远是不够用的，我们应当学习更多的学问，而这些学问许多都须要来源与实践中。还记得，那天下午听了副总一席话，他告知我的也是这个意思。他问我学的什么专业，我给他说了，他就问我想过自己以后究竟要作么。说实话，我还真的没有好好的想过，没有给自己一个精确的定位。我真的不知

道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。莫非我还是只能在这谈空话，还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了，我有太多的东西要去学习，要在实践中去检验。我们以后的工作生活，假如我们只是单纯的学习书本学问是远远不够用的，我们应当更多的去接受其他的学问，在熬炼中成人，在实践中成才。

在南阳，我明白了实力的重要性。在这个大的企业中，不缺乏学历高的人才，但是他们的工资，不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关，但是我觉得，更多的是与实力有关吧!所以作为高校生的我们应当参与更多的社会实践，熬炼自己各方面的实力。只有实力能够养活一个人才。实力是一个比较肃穆的话题，我们时刻都挂在嘴边。

在学校的时候，许多老师都给我们说，我们在培育你们的什么实力，但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的实力呢?实力是一个抽象的话题，我究竟该培育自己什么方面的实力，这是一个值得我们去好好思索的问题。对于我自己来说，我想更多的是动手，动脑以及应变的实力。我是一个怎么样的人，我自己很清晰，我自己究竟想要什么我也很清晰。或许，我的目标时刻在发生着改变，但这不能说我是一个随意的人。我目标发生改变，这只能说我是在成长，我在一步一步的完善自己的职业规划。

我始终在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标，我们才能更好的发展，更好的奋斗，更能迎接社会给与的挑战。

在南阳，我去参与了他们的年终表彰大会，我看到的，听到的，是许多人的胜利，许多人的长才。为什么在千人员工中，只有那么几个可以评优秀，为什么一个员工要走，一个老总会舍不得，为什么，这究竟是为什么呢?我真的不能细致去探寻这其中的奇妙。我只能凭自己简洁的思维模式去想，我想那么几个可以评优秀，是因为他们真的很优秀，他们在平凡的岗位上，做得踏踏实实。

这是值得我们去学习的，我们现在有许多人，早就一把踏实两字抛到九霄云外了，认为现在的.社会，现在的人才培育方案，不须要踏实，但是他们错了，我觉得踏实的工作看法是一种很好的财宝，一个的踏实，不仅服务与他的工作，更服务与他的生活。在我理念中，我觉得的我们当前所做的许多的事都是为了服务与自己的生活。所以我们要培育自己踏实的工作看法，踏实的生活看法。只有在一个岗位上踏踏实实的干，才有可能走得稳妥。

一个员工要走，一个老总舍不得，这是因为他培育了这个员工，但现在，他要离开了，老总的不舍，不仅是对这位员工的不舍，他也是对自己多年来的培育的不舍。同时，从这个事务中，我也看到了一个社会现象。有许多的人，把一个让他成才的地方当成了死板的学校，是的，这是一个很好的想法，但是真的全部的地方都是吗?

莫非一个人真的要在一个学校毕业了就走吗?不是还有那么多的留校生吗?他们借一个地方学到了学问，不知道要为一个地方服务吗?为什么，在那毕业了就要离开呢?现在有许多的人，不懂得知恩图报，他们认为全部的东西都是应当的。别人给他的一切都是应当的。这种人，我不敢说他可耻，但我不知道改用什么样的语言去形容他们。

在我看来，一个人知恩图报是特别重要的，这不仅是一个人做人的原则，也应当是一个人做事的原则。所以现在我们还是要培育我们的感恩的意识。一个人，只有学会了感恩，才有可能走向胜利。

当然上面所提到的都是我在南阳的感受，或许大家不会认可的实践报告，我还须要讲讲，我做的实事。在这个寒假我始终和川师的一个师兄一起辅导四个孩子。说实话，他们很可爱也很可恨。为什么我要这么说呢?说他们可爱，是因为他们很爱学习，说他们不行爱，是因为他们不爱学习。呵呵，我这样说，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在这样的糊里糊涂中，帮助他们学习的。每天被他们在弄得糊里糊涂的，当然这培育了我的耐性。我的耐性就是被他们培育的，我还得感谢他们。

寒假学习总结8

我充溢、欢乐的寒假就这样静静地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个寒假生活总结一下吧，同时也不遗忘载这美妙的时刻。

一、作业方面

语文老师布置的每天听写词组这项作业，我坚持去做了，通过假期的训练，一些以前不会的词组又驾驭住了很多。

数学老师布置的七彩数学寒假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。不过写作业时常常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后肯定要主动检查自己的作业。在寒假里我做了视察黄豆七天生长的记录，发觉黄豆是先长芽，再长根，最终从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以每天2厘米的速度生长的；豆体被太阳照耀后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。

英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。不过这些作业至今还有三四页没有做完呢，我肯定会把它们又快又好地做完。

二、阅读写作方面

我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书兴致勃勃地看，至今我已经读了《奇妙校车—光的魔法》、《奇妙校车—穿越飓风》、《奇妙校车—光的魔法》、奇妙校车—水的.故事》、《奇妙校车—探访感觉器官》、《奇妙校车—追寻恐龙》、《奇妙校车—在人体中阅读》、《奇妙校车—光与植物》和《WHY?—新时期少年科普学问动漫百科全书》，我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《傲慢的花儿》读后感”、“要及早改掉全部的坏毛病——读《猴面包树的悲剧》有感”、“我们的城市是如何得到水的？——《奇妙校车——水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了19篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。

三、寒假班方面

在寒假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考了七级，我还学了国画和游泳呢！

国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就驾驭不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅驾驭坚固。

游泳嘛，我不用游泳圈就可以游几十米了，当教练没有留意我的时候，我还会偷偷地仰游呢！

四、生活习惯方面

我总是能够坚持晨读xx英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自己主动起床晨读。

五、外出旅游方面

这个寒假我先后去了信阳、内蒙古、马拉湾和海洋馆。在信阳，我亲自采了毛尖，也来当了一次采茶姑娘。在内蒙古，我骑了马和骆驼，看到了沙漠和将要沙漠化的大草原，晚上参与了篝火晚会，住进了像灯笼似的蒙古包，拜了系满哈达的敖包，让我长了不少的见识。在这次“欢乐少年”我到草原去翱翔素养提升夏令营活动中，我主动参与团队活动被评为了“杰出夏令营营员”。不过我有时会给妈妈打电话，心里还总是依靠着她，下一次我去夏令营，我肯定不会依靠妈妈，我要独立快乐地度过这和哥哥姐姐一块旅行的几天。

来到了马拉湾，我和家长失散了，于是我带着弟弟去广播室广播了我们，最终找到了家长。当时我心里又惊慌又胆怯 ，莫非我们找不到爸爸妈妈了吗？后来我慢慢安静了下来，带着弟弟去找解决方法。这次小小的意外，是因为我没有跟紧家长，所以以后在人多的地方，肯定要跟紧家长，要不一不当心就会和家长失散的。

在海洋馆，我见到了书上所看到过的海洋生物，有像狮子一样的狮子鱼、身上长满毒刺的河豚、身体硬邦邦的龟鱼、漂亮的海葵和猛烈的银鲳，还有许多许多，可真让我大开眼界。

我度过了这样一个又欢乐又充溢的寒假，立刻就要开学了，在新的学期里，我要好好学习，多阅读，坚持写日记。

寒假学习总结9

一个多月的寒假时间过去了，现在总结一个自己的语文学习状况：

1、关于春节民俗的手抄报，

2、每人打算一本米字格本，每天练字一页，不少于30页。

3、以“生活中的小镜头”为题，完成一篇习作，中心明确，重点突出。以“春节你是怎么过的”为内容写一篇习作。详略得当。

4、写日记，记录你假期中最有意义的事，不少于15则。

5、每人在图书室借一本有哲理的书，写读书笔记不少于10篇。

优秀作业：

名单：刘颖，张佳乐、杨宝华、李悦、孙鹏飞、洪岩、于颖、

状况：这些学生能够按时完成作业，作业书写仔细，内容符合要求。学习看法很仔细对待。

书写不范：

名单：宋伟佳、郭海洋、李辉、孙志慧、邱立冬

状况：个别学生由于假期没有按时完成作业，是在临时开学突击出来的，书写乱，还有些作业没能按要求去做，并有应付的现现象，看法不仔细。

主要优点：

1、学生能够合理利用假期时间，按时完成作业，能够在家自主学习，有学习的自觉性。

2、书写比较工整，这两年关注学生的书写，指导学生练字，学生能够利用米字格，充分练字。个别同学有肯定的书写技巧。

3、学生能够充分自用学校的图书室，在假期中完成的读书笔记很精彩，能够仔细进行阅读去感悟，个别同学的读书笔记有很大进步。

4、学生绘了有关春节的手抄报，学生绽开了思路，发挥了自己的创建力，制作了小报，。

存在问题：

1、在写日记时，发觉一些学生像记流水帐一样。出现应付作业的'现象。

2、学生的作文不够志向，能够根据要求写的没几名，主要表现内容不详细，读后感抄写写书上的内容较多，写自己的感受少。

寒假学习总结10

xx年2月9日终究是个不一般的日子，寒假刚结束不久，立刻就迎来了xx省名班主任陈xx工作室其次批成员的第一次学习。通过仔细地学习，使我获得了很大的收获，现将自己的学习心得总结如下：

一、依据班主任工作室的举荐，2月9日加入了草根班主任qq群，听取了有阅历的班主任老师的专题讲座，及共享了他们的教化心得。我觉得群里的老师们都很敬业，工作特别仔细，是值得我去学习的。能进入这个群，并跟优秀的班主任们学习，我感到特别荣幸。

二、进入老板老板的博客，发觉老班是个在学生面前表现很随意的老师。因为他深爱着学生，所以，能宽容学生，善待体谅学生，在学生们的面前毫无掩饰，呈现出来的是一个有特性，真实的形象。真的东西，才简单被学生接受。老班还是一个很有才智的老师。他将一个乱糟糟的六班，变成了同学们温馨的精神家园；将一群淘气捣蛋，毫无学习爱好，极其顽皮的同学引导到了主动上进，能够自我管理，人格特性健全，表现突出的路上。同样作为一个班主任，我深知这转变的`背后该付出了多少艰辛，凝合了多少才智和心血。

三、上网学习了李镇西老师的教化思想。李镇西的教化思想，概括起来主要有以下四点：

1.老师的最高境界。把教化看成是华蜜的事，追求做最好的老师。没有最好，只有更好。

2.做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心，即和学生有共同的爱好和爱好；爱心：在日常生活中有依恋、思念，想你的感情。责任心：一道成长，为共和国培育现代公民。三家，即专家、思想家、心理学家。专家：课上的棒，专业上也有造诣，教给学生特长，自己也有特长。思想家：思想是引路人，带着思索的大脑教学。思索学生在想什么，带着学生思索。心理学家：不知不觉走近学生，打开学生的心灵大门。

3.做反思型的老师。带着思索的大脑从事每一天平凡的工作，不停地实践，不停的阅读，不停的思索，不停的写作。

4.老师要有教化才智。教化才智从什么地方来，从实践中来；从困惑中来；从学生中来；从写作中来。要挑战自我，不断向新的目标迈进，做自己的事，争取做个最好的老师。

我想：在今后的工作中，假如能够根据这几点去仔细做好，自己也会变得很优秀，更让学生喜爱。

四、进入班会网学习，给我的班级管理注入了簇新血液。

我虽然做班主任工作将近20年了，但我的管理很守旧，除了协作学校开展主题班会活动外，自己就很少有主动给学生开一些在嬉戏中欢乐接受教化的主题班会活动。一个班跟几年，学生也厌倦了。这次，通过在班会网的学习，让我意识到：有安排、有目的地给学生常常开些别开生面的主题班会活动，势在必行。想想，有哪个学生喜爱班主任老师板着脸孔肃穆地上班会课？

五、放寒假前，我在学校借回来了《第56号教室的奇迹2》，由于期末那段时间较忙，书始终放在床头，间或翻阅一下。放寒假了，有空的时候就渐渐翻阅，渐渐体会雷xx老师的热忱执着，以及对教化坚决的信念和到位的理解。

《第56号教室的奇迹2》以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷xx老师醉翁之意并不在一场球赛，而是在球赛进行的过程当中的一些细微环节，他所要表达的教化思想和理念。

（一）在雷xx老师的眼中，守时是特别重要的。要使孩子能够掌控时间，首先要让他们感觉到时间的重要性，其实是要给孩子支配时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活，让他们自己支配自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟，孩子自己确定做这件事情的起止时间，让机械的闹钟去提示他。闹钟不会跟孩子讨价还价，也没有这么多次的机会，一起先热闹的铃声有可能被无视，但只要坚持下去，孩子会对响起的铃声产生惊慌，这或许就是我们平常所谓的“紧迫感”吧。同时，给孩子肯定的空间去做他想做的事情比帮助他们把时间支配得满满当当更能让孩子更好地支配行程。

当然，对时间掌控的实力并不是仅仅这些就足够的，比如合理时机的选择，聪慧地调配时间等等，但对于小学生而言，假如能够将时间利用得更加合理，更有效率，那么之后的各种实力或许会发展得更为顺当。

(二）“假如一个孩子能专注于学校的学习，而且，更重要的是，专注于自己的幻想与目标，他的人生会更美妙。”雷xx老师把“专注”这一品质形容为“孩子们在各个人生领域都要建立起一个强有力、即便面对社会底层民众心态也能站得住脚的行为规范”。

教给孩子专注的方法。比如雷xx老师在学生看棒球时，让他们一边记录一边观赛，带着肯定的目标和任务去做一件事情，总是能够更加地投入用心。

说实在的，这本《第56号教室的奇迹2》在阅读的时候，许多章节在反复读了以后也是不明就里，但不管怎么说，字里行间仍能看到雷xx老师对教化的执着与激情，还有他不随大流，敢于坚持的人格魅力。我始终认为，看一本书并不在于这本书能教会你什么，而只要每一次看完这本书，书能带给你一点你认同的引起共鸣，书或能带给你一些你不曾想到的引起思索，那么这些积淀之后，或许就是阅读所给你带来的收获。我想这本书我还须要多读几次，或许那样，供我思索的东西会更多一些。

“先生不应当专教书，他的责任是教人做人；学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶xx。谨记陶xx先生的话，教化好学生。并在将来的班主任工作中，我希望自己能够做得更好。

二〇xx年三月十九日

寒假学习总结11

这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应当是给学生一个疯玩的机会，而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，积少成多，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了

写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没方法啊，不写怎么办，终归总还得上交的呀。往往是在刚放假时安排在短时间内把全部作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力在新的学期里，必定要把那些好的学习方法应用到现实的`学习生活中，不能再纸上谈兵了!

在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也许多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了，所以没什么人，我们很顺当得玩了很多热门设施，还玩了很多以前不敢玩的东西。或许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不”

在生活上，我经过千辛万苦的努力，最终战胜了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好；家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少就像大人们常常对我们说的那样:过了一年长大了一岁，应当比以前更懂事了

一个寒假又快过去了。订了学习安排，但是那张可怜的纸，好像被人抛弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它战胜了。原来应当好好应用的假期又怠惰而奢侈了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我必定我战胜我在学习上的怠惰，是成果有一个飞跃性的前进，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，终归好的开端是胜利的一半嘛!

寒假学习总结12

盼啊盼！没盼到今年的第一场雪，却盼来了开学！辛辛苦苦做了一寒假的作业，现在也起先总结了！

这个寒假起先时，老师让每个同学做寒假安排。我依据自己的不足和妈妈的建议，支配了相对于自己的语文成果，能有较高的提高的方面：书写、作文和阅读。并设定了自己的安排：每天练字一张，日记一篇，做阅读题。

对于自己语文安排的'完成，我感到很不满足！首先，字虽有些提高，但不明显。我选用的庞中华的字帖，字的结构很好，但他的字下笔时该强得强、弱得弱，而我的字只是一味的用力。还没有达到他的水平，对于日记，我感觉每天的日记就像记流水账一样。一篇日记杂乱，没有中心。不过有一点还是很满足的，自己的视察力、表达力都有所提高，成语的运用量也大大提高。而关于阅读，刚起先做作业时还没有留意这项作业，所以也没做多少阅读题。后来，也只是一味的阅读，并没有做摘记。但有一些好词好句自己也背了些。而做阅读题时，每一种类型的阅读提前都有方法，自己没有留意，只是一味的做题。故没有多少进步！

每天语文学习时间大约有1小时30分钟左右。不过也总是三天打鱼两天晒网。

希望自己以后可以吸取教训，达到老师和自己的志向的境界。加油！

寒假学习总结13

第一、研修提高了我的教学理念。

通过此次学习，我学习到了新的教学理念和教学方法。网络是一个很好的平台，在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论，感受颇深，收获许多。专家们的讲评以及优秀课例，使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性，同时也从感性上了解了新课程理念下的英语课堂教学，从而得以重新理性地反省与谛视自己的教化教学观和教学策略。

1、转变教学思想，感受英语新魅力。当我遇到问题或有疑问时，我总是迫不及待的坐在电脑前提交疑问，和老师们沟通自己的困惑。指导老师和同行们的回答让我受益匪浅。研修成员们一同探讨，深刻沟通了教学上的难题和疑问。正是这种深刻的沟通让我明白学问须要积累，阅历须要总结，教学思想也须要经一步转变，学习、反思然后提高，也使我进一步感受到“英语”这门学科所蕴含的魅力。从而真正地体会到变更自己陈旧教学理念和教学方法的必要性和重要性。

2、应当刚好转变教学方法。通过学习、沟通与自我思索，尤其是观看各位教授的视频教学使我颇有几点感悟：对英语的教学目标、教学方法、教学手段、教学形成性评价有更深的相识，如何选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段，合理运用探究的学习方式，设计有针对性地练习，努力构建有效性英语课堂活动的教学模式以及有效地英语形成性评价，是我们当代初中英语老师应当驾驭的。坐井观天只有落后和最终被淘汰。主动主动地转变教学方法是刻不待时的一项任务。

3、转变教学看法，真正关注每一位学生。此外，还促使我不断加强自我反思，关注每一位学生的发展，注意对学生学习策略的培育和跨文化意识的培育。众所周知，学生在学习过程中的'胜利或失败，在心理上会引起不同的情感体验。胜利体验能使学生产生自我满意和开心的心情感受，增加学习信念，提高学习爱好，从而获得更大的胜利；而失败体验则会导致学生放弃努力，特殊是学困生，过多的失败使他们受到老师的冷落、同学的卑视、家长的责怪，不能成为集体中同等的一员，享受不到胜利的喜悦，从而消极悲观，进而丢失学习爱好和信念。要知道“一个孩子是一个家庭甚至是几个家庭的希望”。因此，在新课程理念下的课堂教学中，老师应当重视造就学生的胜利体验，激发和培育学习爱好是提高教学质量的前提条件。老师应当对学生怀抱期望，应当信任每一个学生都有肯定的创新潜能，都能通过努力学习获得胜利。设法创设民主自由、和谐宽松的学习环境，利用示意手段，如用激励的微笑、温柔的目光、亲切的话语，将自己殷切的期望传递给学生，加强师生间的情感沟通，使他们感受到充分的敬重和信任，从而能自由表达思想，消退胆怯 出错的害怕心理，树立起胜利的信念，激起更大的学习热忱。老师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，充分的敬重学生。在课堂上，老师只起一个引导作用，不行以在着急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式。老师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式。通过研修、听专家讲评、看视频、读文本材料、做作业、网上沟通等环节，尤其是班主任老师及其他两位指导老师的耐性点评与指导，我真正相识到应当关注每一个学生的发展，应当信任每一个学生都有肯定的创新潜能，应当重视造就学生的胜利体验，只有这样才能真正做到让学生“在欢乐中学习，在学习中欢乐”；才能与学生共享英语自身的魅力！

4、老师要有高度的责任心。老师要对班上的每一个学生负责，要特殊关注中下等学生的学习，要真正的酷爱学生，不视学困生为包袱，要主动帮助他们做好课前预习，课上练习，课后关注辅导。帮助他们克服各种心理障碍，产生学好英语的愿望和决心，只要有了决心和信念，他们就能取得较快的进步，渐渐赶上其他同学。

其次、今后自己在教学中的准备。老师是课程改革的实施者，作为老师的我必需做好充分的打算，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战，学以致用。我在今后教学中要做到：

（一）、面对全体，分层教学

1、激发全体学生的爱好，使学生愿学乐学。

2、为学生供应自主学习和干脆沟通的机会，充分体现特性。

3、激励学生通过体验、实践、合作、探究等方式，发展听、说、读、写的综合实力。

4、关注学困生，尽可能地为他们创建展示的机会。

（二）、关注情感，民主和谐

1、敬重学生，激励学生敢于尝试，爱护其自尊心和主动性。

2、创建情境活动，促进学生相互学习，体验成就感，发展合作精神。总之，这次学习培训，为我们老师营造了一个崭新的学习环境，从根本上变更了原先的传统教学模式，更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。我信任只有不断探究，不断发展，才能不断完善自我。培训虽然即将结束，但学习和思索并没有停止，我将在今后的工作中努力提高自身业务，搞好英语教学，英勇迎接更多挑战.

寒假学习总结14

寒假学习班本着明确目标、梳理思路、提升素养、为科学谋划学校健康快速发展，办好人民满足的优质教化为宗旨，全面落实克井中心校“管理创新、提升素养、质量攻坚”的工作核心。本次学习班惊慌有序、丰富多彩，涵盖了教化培训、老师成长和学习沟通，为新学期开好局、起好步、谋好局奠定了坚实的基础。

学习班上，克井一中首先组织全体老师学习了《河南省人民政府关于规范义务教化阶段学校办学行为的若干规定》和市镇20xx年度工作要点等上级文件，学习了《中学老师专业成长标准》、《老师专业成长的“能不能”与“行不行”》和《老师专业成长的'可行路径》等有关老师专业成长类文章，学习了《克井一中教职工业绩考核看法》、《克井一中常规教学实施细则》等学校有关规定，观阅了《教学设计与反思》光盘等课改学习资料。学校还特地给出一个下午的时间，敦促全体老师制定新学期工作安排，并提前备好三节课，为顺当开学、工作快速进入正轨而“荷枪实弹”。

通过学习，收获如下：

1、明确了新学期工作思路。即以“管理创新、素养提升、质量攻坚、文化立校”为总揽，在队伍建设上求精干，在办学特色上求显明，在教学质量上求突破，在作风建设上求提升，建设济源市城乡一体化名校。

2、明确新学期重点工作。即：强化师德师风建设，突出抓好三支队伍建设，即领导班子队伍、班主任队伍和骨干老师队伍；以实施“四模块自主教学法”为抓手，精细教学流程管理，突出学生的主体作用，瞄准课堂要质量；加强教研组、备课组建设，深化开展各种教学技能研讨、观摩竞赛活动，为老师专业化发展搭建平台；以“三好”教化为为总揽突出抓好学生德育工作，不断规范学生的行为习惯。

3、实施自主教化，唤醒学生成长的内在潜力。全面贯彻自主教化才是最好的教化这个至理名言，使我校的学生自主教化制度化、系列化。政教处要制定切实可行的《克井一中学生自主教化管理实施方案》，把学生自主教化的理念落实到详细的行动中去。要在班级财产管理自主化、两操课外活动自主化、学生就餐自主化、卫生评比自主化等取得一些突破。在这个基础上，团委、政教处要实行多种有效措施，充分发挥学生会、班干部在学校德育工作中的重要作用，培育学生自我组织、自我管理、自我服务、自我教化、自主发展的实力。体、音、美、微老师要依据自身特长，组织相应的爱好小组。

新学期，新起点，新征程，新幻想，新跨越！

寒假学习总结15

生命并无意义，人生并无意义，是人的行动给予其意义。虽然深感实力和才智的微薄，但是我依旧要坚持去做。我始终信任，教化因追求而华蜜充盈。我和我的“心语”团队，正在班主任这片平凡而肥沃的土地上，努力创建着教化奇迹，享受着教化华蜜。

--郑立